奔跑的身影的作文【一】
他，一个平凡的工作者，在茫茫人海中似乎低人一等，时常被人淡忘或被瞧不起。他是一个默默无闻的校工，在这六年漫长的学习生涯中，是他——徐师傅，给我留下了抹不去的回忆。
徐师傅有点驼背，头发早已被时光染白了，脸上赫然刻下了为我们操劳的印迹。在冰天雪地中，在烈日炎炎下，他那令人敬佩的身影总是浮现在我眼前……
那是个漫天大雪的冬天，我心急如焚地来到了学校想打开教室门，可又没钥匙，情急之下，我着急地号啕大哭。这时，路过的徐师傅看到了我，便轻声问我：“小朋友，为什么哭呀?”这柔柔细语，像春风一般，滋润了我的心。我看着这位和善的老爷爷，一字一顿地说明了原委。原来，我的作业本忘记带回家了，作业原封未动。徐师傅微笑着拿出钥匙，为我取出作业本。幸亏徐师傅帮我解了燃眉之急，不然我得当众挨批，那该多丢脸呀!风怒吼，雨滂沱，我不禁打了两个冷颤。徐师傅似乎又有些于心不忍，他拉起我冻得通红的小手，安慰我说：“别急，天这么冷，还是到我的工作室去做吧。”说着，就把伞撑在我身上，而他却被风雨冻得直哆嗦。他那苍劲有力的大手使劲为我抵挡风雨，那有点儿驼背的身躯多么高大!看着看着，顿时，一股尊敬之情在我心中油然而生。
恩格斯说过：谁肯劳动，就会受到别人的尊敬。徐师傅，也许别人会认为你所做的不过是一些微不足道的小事，可就在这些不起眼的小事中，却闪耀着一种高贵的品质。他以自己的一举一动为全校同学们服务着，给我留下了不可磨灭的印象，他将永远屹立在朝霞中，在夕阳下，在暴风里，在我们心中!
奔跑的身影的作文【二】
是夜，寒风呼啸。
风猛烈地拍打着窗户，紧接着一道白光将天空一分为二，电闪雷鸣，骤雨倾盆。
家里人都感叹着：“这雷雨天真可怕！”
我写了一会儿作业，阿姨来电话让我和妈妈到楼下一趟。什么事情电话里不好说，雷电交加的夜晚，为何要匆匆跑到门口？要知道，妈妈和阿姨从来没有什么事是在电话里说不了的。
无奈，妈妈只得换上正装，和我一起下楼到门口。
原来，阿姨已经在门口多时了，在凄风冷雨中打着寒颤，衣服已经湿了，头发上还不时落下几颗水珠。
她好像并没有什么要紧的事，伸手便将两袋水果递过来，里面就有我最爱吃的荔枝。我接过来时手触碰到阿姨的手，冷冰冰的。袋子沉沉的，我心里过意不去，又十分感激。
雨声依旧，雷声依旧，她骑上电动车离开了，将心意留在了这里。不知怎的，我的脑海里突然涌上杨贵妃与荔枝的故事，阿姨骑着电动车雨夜给我送水果，真似那“一骑红尘”，为了我，不惜身体淋湿。要知道，她只是为了送一些水果给我！
水果吃了，又甜又美味，还有慈爱的味道。
我想，他们家有了这些水果，非亲非故的，却想着别人家的孩子爱吃。暴雨突袭，寒风刺骨，这样恶劣的天气，阿姨还急急地送来，只想着让我分享这些水果。
阿姨“一骑红尘”的身影让我永远忘不了，她那份关爱心意，让我牢牢记于心。
奔跑的身影的作文【三】
您好！我代表全班的同学在这里衷心的道一声——老师，您辛苦啦，谢谢您！
您就就像蜜蜂一样不辞辛苦为我们传播那么多的知识，我们还天天让您着急。您为我们付出那么多，而不求回报，我们又能给您什么呢？
记得有一次，上着语文课时，突然，您咳嗽的憋得脸都红了，那时候我吓了一跳，以为您生病了呢！当时我真的想不顾班级纪律而问您一声：老师，您没事吧？是不是生病了？您为了给我们讲好课，嗓子都哑了。您以后一定要注意自己的身体，多喝点水。对了，老师您为什么就不能经常笑一笑呢？我们很想看到您微笑的面容，因为您微笑会让我们感觉到更加亲切。
还记得，有一次，上语文课时您提了个问题，让张文卓回答，可是他半天回答不出来，结果您很生气的`冲他批评了一通。当时我就想，不就是没回答出问题吗，至于这么发火吗？现在想想，才知道您当时那么生气是因为要尽到您当老师的责任——严厉教导学生。
您的身影永远浮现在我们的脑海里：您就像辛勤的园丁，努力的培养着我们祖国的花朵；您就像一棵大树，为我们这些嫩绿的小草遮风挡雨
老师，谢谢您！您今天为我们付出的汗水一定会换来明天的丰硕的果实。
我们一定要努力学习，绝不能辜负老师您的一片真心！在这里，我要对您说一声：您永远是我们心中的太阳！并在这里祝您：
身体健康，万事如意，永远年轻！再祝您桃李满天下！
此致
敬礼
您的学生：
20xx年5月12日晚
奔跑的身影的作文【四】
“老师这几天腰很痛，明天可能不会来上课了。”语文老师的话刚说出口，全班同学便不约而同的紧张起来，一想到明天就要在数学老师的大杂烩中遨游一整天，我整个人都陷入了“绝望”之中。
第二天，不出所料，整个上午全班同学百分之九十九点九九都不在状态，同学们都在知识的海洋里遨游，遨游，与睡意大战三百回合后，最终全部迷失了方向。放学铃声轻轻响起了，但对于我们来说，那简直就是对着耳朵打响的，同桌流了满桌的口水被吸了回去，哈欠声一片……
下午一开学，整个教室的同学再次被周公附身，沉沉的睡意好似传染病一般，连从门前经过的老师和同学仿佛也都被感染了。
上课铃声已经响起，一分钟了，两分，三分，四分，五分……是老师忘记了么？还是……同学们没有问出声，但却得到了答案。一个熟悉的身影穿过前门，迈进教室，走上讲台。虽然腰是弯的，眼神有些疲惫，但这些丝毫不影响她整个人的感染力，像提神汤，什么话也不用说，但是全班的气氛已完全变了。大家睡意全无，不约而同的直起了身子……
“现在开始上课。”语文老师的声音很低，但十分清晰，班里没有一点声音，不知是什么原因，同学们不约而同的拿出课本，动作十分整齐，好似训练过一般；不知是什么原因，同学们的脸上都露出了敬畏的目光。
也许大家都被老师那严谨敬业的精神深深的感动了！
亲爱的老师，真挚的祝您早日恢复健康！
奔跑的身影的作文【五】
谁都有难忘的事情吧!我也不例外哦!那是一个真实的故事，至今都有所感动与难忘。
那个故事发生我一天上午的体育课，我和小伙伴们正在玩毛手绢，正当我来追一个伙伴时，我的脚随着沙子一滑，我摔了一跤，痛得我哭了起来，我的眼角搓破了一些皮，鲜红鲜红的从伤口流了出来。脚上也摔了一个口子，我毁容了。伙伴们扶着我一步一步地走到医务室，我到底变成了什么模样了呢?是一个让人恶心的怪物还是一个什么的，同学们会不会讨厌我，会不会说我的闲话呢?我越想哭声就更大了，在路上，同学不忍心地问了问：“你哪里痛呀!”我哭着说：“脸上和脚上痛。”“我是不是很可怕呀!”“不会呀!没什么，过一会会好的，不要那么想。”另一个同学安慰着我说。很快我们到了医务室，就在进医务室的\'门时，有一面镜子，我看见了自己的这副丑模样，真可怕!一个男同学看出了我的心思，连忙用自己的身子挡住了这面镜子。这一刻，我那感激的泪水涌了出来，我的心里感到特别温暖。因为，这位同学的身影挡住的，是我的自卑和懦弱，呵护的，是我的自尊和自信。这位同学，太谢谢你了。
这难忘的身影，我永远忘不了，忘不了同学们对我的关爱，忘不了那个为我挡镜子的同学。
