藏文作文全部都通用【一】
记得曾看过张艺谋导演的一部电影《一个都不能少》。在电影中，高老师嘱咐代课教师魏敏芝说：“教育对每一个孩子都十分重要，要想办法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自己的承诺，想方设法终于让所有的孩子一个也没有少……看完了电影，我虽为魏老师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否接受教育并不是最重要的。
后来，在课本上学习了“教，上所施下所效也；育，养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力量，更是改变人的命运和开启未来大门的钥匙。在接受教育中，让人们获得知识，增长能力。否则就如同无人过问的植物，难以适应发展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要，没有了教育，科技就不能发展，经济就不能繁荣，社会也无法进步。虽然，现在我们国家的教育水平有了长足的发展，但和发达国家相比，仍有较大的差距，而且就我们国家自身来说，教育的发展也相当不平衡，经济落后的地区，很多孩子都无缘于学校，无缘于教育。“一个也不能少”这个责任是多么的重大，任务是多么的艰巨啊！
为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应该珍惜自己的学习机会，不断地充实自己，提高自身素质，努力学习，自觉接受教育，长大后真正为国家、为社会贡献出自己的力量。十年树木，百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活，憧憬美好的未来。
藏文作文全部都通用【二】
拍摄于1999年的电影《一个都不能少》，讲述的便是这样一个情节简单却意味深长的故事。在一个仅有一间教室、一个教师的乡村小学，因前任教师高教师被迫离校，一名仅小学毕业的十三岁女生魏敏芝被找来代课。其间，她虽无上课的本事，却始终恪守规则即“一个都不能少”，所以，当学生张惠科因家境贫困而辍学到城市打工时，魏敏芝只身进城，寻找这个丢失的学生……
在影片里，教育被还原到最低标准：硬件设施匮乏，师资匮乏，教学工具匮乏，教师工资长期拖欠，学生因贫乏而逐日流失……在那里，不是“学生学到了什么”，而是“有几个学生还在”，这成为衡量教育价值的标准，这也成为“一个都不能少”的理论基础。
故事里有一个“学生在就是期望”的隐喻，它成为故事发展的动力，所以小小的魏敏芝并不明白，她恪守着“一个都不能少”的誓言，其实是对乡村教育期望的一种坚持，而她与城市的对峙和交涉，正是乡村教育寻找城市支援的一种暗喻。
本片让观众读到了一种荒诞。荒诞得居然能够叫仅小学毕业的十三岁女孩来给小学生代课，而那个身无分文的小女孩，居然会为了一个学生进城冒险；荒诞得让三元钱一瓶可乐的时代，一元钱一盒的粉笔却如此珍贵；荒诞得看到教室的内间是寝室，教师得和住校生挤睡在一齐。……种种荒诞让观众看得悲凉到流泪，也许并无这样一所学校，这样一群师生，可是我们也明白，在某些地方某些角度，影片离现实并不远。它所提炼的乡村教育遇到的诸如学生流失、师资流失、资源匮乏等困境，也许没有这样离谱，但很多存在于边远山区。
教育是促进社会提高的不竭动力和精神源泉。仅有城乡教育一齐搞好，才能更有力地促进整个社会的发展。
《一个都不能少》将镜头聚焦于贫瘠的农村，揭露的则是中国农村难掩的隐痛——辍学，而一个自我尚还是女孩的小教师应对一群孩子“一个都不能少”的执念，以寻找自我学生而展开，既有着对现实社会残酷冷漠的展现，也有着充满期望的暖意，于此中更为值得一提的便是魏敏芝与一群小演员们毫无扭捏作态的本色出演，构建了电影最为淳朴的基色，如此方才使其对农村教育问题的落足如此真挚动人。
藏文作文全部都通用【三】
任何东西都离不开水，现实中人们都认为水是取之不尽，用之不竭的，这种想法是错误的。有了水，小草才能充满生机，小花才能盛开出美丽的花朵，可是假如所有的小河都干涸了，那又会是怎样一番景象呢？
假如所有的小河都干涸了，湖泊里再也见不到清澈见底的水了，再也不能看到小鱼在湖泊中欢快地嬉戏玩耍。也许，只有几只尚存的鱼虾躲在阴凉的石缝里，做着一些毫无作用的垂挣扎。
假如所有小河都干涸了，田野里再也见不到农作物生机勃勃的摇摆，再也见不到农民伯伯收获后的笑脸，只能看到玉米的叶子弯曲成一个卷儿，花生的叶子都紧紧的依偎在一起。
假如所有的小河都干涸了，森林里的植物都会大片枯，树林间再也见不到小松鼠在树上跳来跳去，树下再也见不到活蹦乱跳的小兔子。没有了植物，食草动物也会跟着消亡，随着食草动物的亡，食肉动物也会跟着亡。民间再也没有飞翔的鸟群了，虫子大肆啃咬树木，树木将会被虫咬空，再加上太阳光过于强烈就会引起火灾。
假如所有的小河都干涸了，城市里如果引起火灾，消防队来了也会束手无策，根本没有水源扑火。消防车里的消防栓更没有水，沙土也扑不到高楼上，只能眼睁睁地看着大楼淹没在火海之中。
要想所有的假如都不变成真，就要从现在开始珍惜水之水资源，不要浪费水资源，节约水资源，别让人类的眼泪成为最后的一滴水。
藏文作文全部都通用【四】
到底是什么东西也不能少呢？怀着这样的疑惑，我去观看了电影《一个都不能少》，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。
最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了20元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生的过程中，得到社会上方方面面的支持帮忙，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。
看到那里，我思绪万千。确实，我们国家此刻的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即使是这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力量来普及教育。
乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对智障残疾儿童的关心。不仅仅如此，学校得知部分学生正因经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。
又是“一个都不能少”，当电影屏幕上出现那些智障残疾儿童在教师指导下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，师爱的温暖。
回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不发奋学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我必须珍惜学习，发奋学习，为灿烂的明天而发奋。
藏文作文全部都通用【五】
人们都以为水是“取之不尽，用之不竭”的，但是我现在明确地告诉你，这种想法是错误的，因为你们不珍惜水，总有一天水是会被我们用光的。
假如所有的小河都干涸了，那会变成什么样呢？鱼儿们全部都消失了，那我们就不能吃到那么新鲜又好吃的鱼了。总不能让我们吃骨头鱼吧！那么这个世界该多恐惧啊！
假如所有的小鱼都干涸了，会变成什么样呢？我们就再也欣赏不到五彩缤纷的花儿了，看到的只不过是被太阳烤焦的干花了。小草也不会那么生机勃勃，大地一片片干裂，还有什么植物可以生存下去呢？那么这个世界该多么悲剧啊！
假如所有的小河都干涸了，慧变成什么样呢？土地干裂了，许多生物都会陷下去，就算拿海水来拯救它们，也是无济于事的，地球就不再像以前那么桃红柳绿，万物苏醒，而是一片混乱，被缺水这个问题狠狠地打败了。那么这个世界该多么悲剧啊！
假如所有的小河都干涸了，会变成什么样子呢？小河将流不到大海里去，大海慧被成千上万的人们抢来抢去，没有以前那么快乐，只有现在的悲伤。如果人们一直喝大海里的水的话，会导致肠胃受到巨大的伤害，甚至导致亡，所以不能一直食用海水。再一直这么下去，海水迟早被人们喝光，若是不被喝光，那也会被太阳蒸发的。那么这个世界该多悲剧啊！
假如……我们要珍惜在地球上的每一滴水，要好好地利用珍惜它。
