感恩老师作文素材记事(感恩老师的作文素材800字)

感恩老师作文素材记事(感恩老师的作文素材800字)

首页叙事更新时间:2024-07-14 06:25:47
感恩老师作文素材记事(感恩老师的作文素材800字)

感恩老师作文素材记事【一】

在学习上,您是我们的引路人,而在生活上,您却是唯一能与我们心灵相通的知己。

因为有您,我懂得了友情的.可贵;因为有您,我懂得了学无止境;因为有您,我学会了珍惜。

罗老师也将要离开我们了,难道您的心放得下我们这一群天真活泼的孩子吗?

程老师,您就像我们的父亲一样,教育我们,帮我们冲破一个个难关,带领我们遨游在知识的海洋里。

我们作业本上那一个个红勾,那一个个红叉……不都饱含了您对我们的深情,对我们的爱吗?

程老师,您是红烛,照亮了别人而把自己燃烧;您是园丁,培育桃李满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心滋润。

您用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,像阳光一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”在此,我代表五(1)班、五(2)班所有的同学向您说一声:“程老师,别离开我们,我们需要您!”

您的学生:**

年月日

感恩老师作文素材记事【二】

1.20年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都于饥饿和传染病。活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生存亡。

后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来

感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的.美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

2.曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢?

成语故事:东郭先生与狼;农夫与蛇;衔环结草;陆绩怀橘遗亲、诸葛亮鞠躬尽瘁

3.珍惜旧情,润泽人生

“情眷眷而怀归兮,孰忧思之可任。”(王粲《登楼赋》

柳永亦然。“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”(《八声甘州》

“余居于此,多可喜,亦多可悲”,归有光对故居的思念,凝聚着三代人的亲情。

感伤离别,思恋旧情,在分离的岁月里,也是一种充实,一种寄托,一种人生的滋味。(柳永《雨铃霖》

“叶上初阳干宿处,水面清圆,一一风荷举。”久在异乡的人,能够梦人芙蓉浦,对话渔郎,何尝不是一种慰藉,一种解脱,一种人生的眷恋?不忘故友,本是一种美好的情愫。(周邦彦《苏幕遮》

4.学会感恩

母爱的伟大在于无私,只要让家人快乐,再苦再累心也甘。里柯克《我们是怎样过母亲的》给了我们两点启示:一是学会受爱,学会享受妈妈的付出,让妈妈觉得对儿女有价值,就会真正感到快乐;二是学会爱,不要以自己的喜好和愿望作为借口,去给母亲做什么,那样只会伤害母亲。

感恩老师作文素材记事【三】

1、投我以桃,报之以李。--《诗经·大雅》

2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也--《礼记》

3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。--谚语

4、生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。--英·萨克雷

5、“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。--文立芳

6、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,了丝还不断,为了给人间添点温暖--巴金

感恩老师作文素材记事【四】

静静的,感受那一抹春风的温柔,感受您那一声深切的叮嘱,在您那双充满信任与爱意的眼神中,我能坦然面对一切,勇敢向前。

七岁,刚刚踏入小学。

早已记不清当时的起情况,只记得在校门口的时候,我对这个陌生的校园充满了一种畏惧感。我拉着你的手,紧紧地,仿佛抓住了一个依靠,要您陪我一起进去。您却摇摇头,用一双期待和相信的.眼神望着我,在那双眼睛里我找到了您对我的鼓励。

在这双眼睛的注视下,我竟独自走进了校园。

九岁,三年级。

三年级的日子的确很轻松,学习压力不大,对校园和同学也彼此熟悉了起来。

还记得那天放学后,很晚才回到了家,您早已打了无数电话给老师。我回到家,您知道原委后,狠狠地训斥了我一顿,我抬起头撞上您的双眼——怒气中更多的是一份担忧和怜爱!

我顿时有些心疼,眼角边的那份憔悴与劳累是因谁啊?

十二岁,毕业前的日子

窗外下着淅淅的小雨,昏暗的天空乌云密布。学习的压力越来越大,感觉脑子如一团乱麻,无法集中精力,考试成绩也一落千丈。您就静静的站在我的身旁,注视着我,用一双慈祥柔和的眼睛望着我,眼里透出无限关爱与鼓励。

在这双眼睛的抚摸下,我感觉心静了,思绪也清晰了。

第二天考试,也取得了优异的成绩。当我拉着试卷在您眼前晃悠时,您却说,还不够,你应该做得更好的。

可我从那双眼睛里捕捉到了一丝不易察觉的欣喜。

眼角的鱼尾纹舒展了不少,我心里也有了一种奇妙的感觉,比考了满分还高兴——也许这是一种感恩吧!

感谢您,感谢您眼里的关爱。它给了我自信,让我感觉到您对我深切的爱。

法国作家巴尔扎特曾说过:“在世上没有比母爱的抚爱更美好,更无私,更亲切的感情。”

怀一颗感恩的心,黑夜也会如彩虹般绚丽美好;怀一颗感恩的心,枯木也会有属于自己的春天;怀一颗感恩的心,寒风也会变得如阳光温柔。

鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。记得有一首歌这样唱:“感恩的心,感谢有你……”

对啊,感谢有您,妈妈,我会以寸草之心报答于您,感谢您对我细沙般的爱!

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