写一个关于昆明市的作文1000字 - 作文仓库

写一个关于昆明市的作文1000字【一】

妈妈常说我爱撒娇，从小就这样，到现在也改不了。

小时候的记忆早已模糊了，只是妈妈常常带笑地数落我，“你呀，总爱缩在妈妈的怀抱里，胖乎乎的小手抓着我不放，所以连走路都比别的孩子晚!”话是这样说，可看着妈妈的表情，我就知道，她定是喜欢我撒娇的，想必这是小孩子惯用的招数，也是大人宠溺的享受吧，我就这样依恋着妈妈的怀抱。

很快地，小小的我长大了，要上学了。

崭新的大门上还留有些许油漆的味道，我背着书包好奇地望着那一幢幢看起来深不可测的大楼，迟疑地把脚步前前后后地挪移着，转头寻找妈妈。妈妈就在我身后不远处，不断地朝我挥手，示意我随着其他孩子一起进去。我想像平时一般向她撒撒娇，希望她可以笑着走过来拉起我的手，陪着我一起进入校园，可是她没有。空气中缥缈的油漆味依然荡漾着，我踟躇着不肯往前走，等待着妈妈的妥协。时间在一分一秒地过去，身旁不断有和我同龄的学生高高兴兴地进入校门，只是始终没有妈妈的脚步声靠近我。我知道，这一次的撒娇不会再换来妈妈宠溺的爱抚了。

第一次，我和妈妈失去了对撒娇的共识。

校园生活是一种截然不同的体验，这里充满了竞争。争强好胜的性格让我急不可耐地想成为别人眼中羡慕的“学霸”。写字台上笔筒里插满了五彩斑斓的笔，抽屉里的练习本多得都塞不进去了，整理箱早已盖不住各类学习用品，我沉浸在自己的学习生活中，努力成为老师口中的好学生、同学眼中的好伙伴，不断地收藏着各色各样的“好”、“优”、“棒”等等评价，将它们粘贴在我的珍藏本上，然后向妈妈炫耀一番。妈妈总是像以前一样，亲昵地搂着我，我又回到了儿时撒娇的模样。

日子快速地流过，我就读的班级教室已坐落在了小学校园的河对岸，门口已然挂上了六年级的门牌，我开始了崭新的初中生活。

刚入小学那天的情形依然历历在目，面对陌生的中学校园，我又一次想向妈妈撒娇，寻找那熟悉的怀抱的庇护。然而，我清楚地知道，这一次妈妈依然不会出现在我的身旁。突然，一张报名表发到了我的手中，是竞选大队委员的报名表，一股难言的兴奋猛地涌上心头，心中又有了久违的悸动。看着周围的同学，虽然我们来自不同的校园和家庭，但是我们都有着一样的跃跃欲试。是啊，因为我们本就有着相同的青春年华!我毅然在报名表上洋洋洒洒地签下自己的大名，带着一丝激动交给了老师。

妈妈知道了我要竞选大队委员，高兴地搂着我的肩膀，告诉我，参与竞选，自己就要付出更多的努力，所有参与竞选的同学一定都是非常优秀的，也正因如此，才更值得去拼搏一把。

很快就到了竞选那天。窗外的小雨淅淅沥沥地下着，我拿着有些皱褶的稿子，坐在大厅的最前排。一颗颗细密的汗珠缓缓流下，我边擦拭着汗水，边反复默背着稿子，心跳愈加明显。随着一个个精彩的节目结束，我愈发感受到同学们的优秀，越来越觉得自己是那么微不足道，那么渺小，那么没有自信。我再一次想到妈妈的怀抱，想象着向妈妈撒娇的温暖。但是，这样的撒娇已是很久以前的事了，妈妈的怀抱早已不是供我撒娇的温床，相反的，她鼓励着我勇敢前行，用自己的努力追求成功，认识到比成功更为重要的是自信和拼搏!

在妈妈的怀抱中，我早已遇见了另一个自己。

主持人清脆的嗓音报到了我的名字，我一步步走上台阶，走上舞台。是的，选择了就没有退路，就只有勇敢地走下去。“你可以的!”一个声音在心中呐喊，这是我的声音，也是妈妈的话语。滚瓜烂熟的台词铸就了上台的流利发挥，高亢激昂的小提琴声竟是从未有过的好听……

每一个人都有另一个自己，当我们遇见他时，请紧紧地拥抱住他。

写一个关于昆明市的作文1000字【二】

暮然回首

背影已经远去

所谓灯火阑珊处漾眸着依稀

那人却在众里千百度

纵使千百成影

终为一粒沙子

儿时般真切的迫望的幻想

追求这铜色般世界的五彩斑斓

过去经历的轰轰烈烈不停地追寻

现在回忆起的平平淡淡感受才是真

从前见证紧紧张张才是生活

不久发现从从容容才是魅力。

回首

不再是泪眼朦胧

重新拾起的沙漏

挥之不去的记忆在弹指间，淡忘

追寻

不知天高地厚般的发掘

幻想

在房间中的一角构建

天真无邪

望着方便面上的图案在咽口水

在学校中同桌间的互扔纸团

再回首

梦已依稀

泪也依稀

所剩下的壳还是残破

破茧而出的新生

又透着怎样的不一般

蝴蝶成群飞

又有着什么的意境

悲喜交加的感觉

是否在同一时间中掌握

在悲伤中沉沦

在快乐中忘却

所谓的成功

就是一番透彻心扉的改变

心中所想

口中所念

是否有着一般相同

渐渐。渐渐

存于记忆中最真深处的位置

只为这一次开放的花蕾

还有余圆圆的轮廓

刻画在原地

那永远无法触及的地方

默回首

往事成烟

发思探法

就于安安分分过生活

写一个关于昆明市的作文1000字【三】

暑假的一天，雅雅陪母亲来南方的昆明疗养。

昆明哪里一年四季，景色如春，雅雅和母亲来到苗族村寨，发现苗族人听不懂她们的话，这可怎么办，这时，以为差不多有80多岁的老人，头发苍白，满脸皱纹，她说：“来我家住吧！”这一口流利的汉语，让她们感到格外亲切。来到老奶奶家，老奶奶教雅雅和雅雅的母亲苗族人的语言，雅雅她们感激不尽。雅雅看见老奶奶的衣服、床布脏了，就把衣服、床单拿去河边去洗，雅雅拿出搓衣板，用木槌左打打，右打打，再搓搓，再打打，就十分吃力，雅雅想老奶奶做肯定更不容易。就开始用力搓、用力打，洗完了一件又一件，终于洗完了。

从此以后雅雅帮老人做饭、洗碗、扫地、整理房间、买米、油，成了雅雅必须做的事情。

假期很快就过了，雅雅该回家了，老奶奶抚摸着雅雅的脸颊，说：“谢谢你，雅雅，你比我亲人还亲。”雅雅说：“老奶奶不用谢我，这是我应该做的。”雅雅的脸红红的，像绽放的桃花。就这样她们分离了。

写一个关于昆明市的作文1000字【四】

我是一个竹板凳，“吱呀”一声被撑开放置在昆明的明珠——翠湖旁，每天看着翠湖，看着昆明，领略一年四季。

昆明的冬天，没有北方那种“北风吹雁雪纷纷”的飘扬美，也不比老舍先生笔下《济南的冬天》中，那种“温晴美”。昆明是一座人民生产生活的小城，她的美是一种“灵动美”。

这份灵动表现在冬日的蓝天上，是在其他地方难得一见的蓝，它成为了昆明上空一道靓丽的风景。在“昆明蓝”的映衬下，我身旁的小花更红了，小草更绿了。一朵朵白云浮在蓝天上，乍一看，好似蓝色的宣纸上一抹不经意的留白，但仔细看，又仿佛是精心雕琢的一幅水彩画，越看越有味道。在这样的冬天里，连我这样一只年迈的竹板凳，都要出来呼吸呼吸新鲜的空气，赏一赏一碧如洗的蓝天，人们又怎舍缺席呢？

最妙的，还是翠湖上空的小精灵——红嘴鸥。在经过一秋的沉睡后，最先唤醒我的便是那一声声清脆的鸥鸣。由于不忍错过冬天的美景，我总是在秋天沉睡，畅快的一觉醒来，看见远道而来的精灵们，总能使人精神一振。它们雪白的羽毛就是冬天最温情的雪！

海鸥尽情地与人们玩耍着，嬉戏着——时而停留在孩子们的肩上，时而飞舞在年轻人的身旁，转而又翻飞在女孩们的镜头中……或者，它们灵巧地，像老爷爷老奶奶的孙辈似的，叽叽喳喳围绕在老人的周围，从他们那里得到食物。远远望去，千点白，万点白，萦绕在一颗颗垂柳旁，一只只小船旁……

海鸥清恬的叫声，回荡在城市里，回荡在人们的\'心中，就连几只偶尔在我身旁驻足的，也会和我一起分享它们的快乐。周围的街区也为他们喧闹，翠湖的水也不忍冻结——喧闹、灵动就是昆明最美的“冬之进行曲”。

坐在我背上的孩童，咿呀地唱着“东寺街，西寺巷……”一首首民谣在一条条筒子楼小巷中萦绕。泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见几个字“岁岁平安”。在墙角的米缸上，爷爷用楷书写一个“满”。黄金葛藤爬满雕花的门窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙。铺着榉木板的屋内还弥漫着姥姥当年酿的豆瓣清香。一首首民谣，在昆明的街巷中由老人孩子口口相传。年幼的孩子们只图一个音韵字角的顺口，却不知这背后，我曾目睹过的一切风霜。

民谣流淌过的小巷充满了些许思故的感伤。冬日的阳光，轻柔地洒在我的身躯上，望着这些灵动活泼的孩子们，我仿佛回到了还是一株青青翠竹的年代，同时也深感时间的苍茫。

这就是昆明的冬天——灵动却感伤，年轻却又饱经风霜。愿这座城市一如它的名字一般明亮，在岁月的长河中温暖无恙！

写一个关于昆明市的作文1000字【五】

对于初中生而言，作文要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。

“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的`认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。

其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。

最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

写一个关于昆明市的作文1000字【六】

今天就是我们中国传统的春节_大年三十了。前往古镇_束河。束河很美，我和妈妈爸爸都超喜欢。束河是个历史悠久的古镇，他的历史比丽江还要长呢！

早晨十点我们就从砚山县出发，山路很颠簸，转眼就到了中午，这时我们到了方圆城的方圆饭店。这家饭店有很多好吃的，我们点了红烧肉，小鱼汤，梅菜扣肉，炖鸡汤等等……味道都好极了。我们大家狼吞虎咽很快就把菜扫了一光。

出了方圆城，我们直奔丽江，中间穿过昆明市，昆明的建筑上有很多大桶子，好象是太阳能。我们一路还看见了云南著名的石林，一块块形状各异，大大小小的石头，高高的耸立着。中间还路过一个地方非常有趣，每个房子旁边都画着美丽的恐龙，一幅连着一幅，各种各样，非常壮观。原来这里是著名的恐龙之乡——恐龙山。

傍晚，我们终于到了云南大理市，我看到了著名的苍山，洱海，这里海拔最高是二千九百六十米。半夜我们才到达目的地＿丽江。好累，好困啊！爸爸和姑父找了旅店，我们赶紧睡觉了。

写一个关于昆明市的作文1000字【七】

下午我和妈妈根据地图，来到了离宾馆不远的昙花寺。买好了门票，便走了进去。只见绿树成荫、百鸟齐鸣的图画展现在我的眼前，松树上还有几只顽皮的小松鼠在玩耍嬉戏。我们来到了观鱼塘，塘中游着许多小金鱼，红的、白的、黑的还有花的。有的在荷叶下游来游去，有的在阳光下用鱼尾巴拍打着水面，还有的在水底觅食。

最有趣的还要数水塘捉泥鳅了。水塘里有许多大大小小的泥鳅，偶尔还游来几条金鱼。我把裤角往上一卷，光着脚，拿起小桶，走进了水塘。我本以为泥鳅很好捉，一会儿功夫就可以捉到很多条的。可是我刚一伸手去捉，这机灵的泥鳅一下子就从我的手指间溜走了。已经20分钟过去了，可我连一条泥鳅也没有捉到，气得我直跺脚。不好，水底太滑了，我一不留神，扑通跌入了水塘。这时，一条泥鳅游了过来，围着我转来转去，不时拍打着水面，好像在嘲笑我。泥鳅没捉到，反而跌了个狗啃泥。气得我真想把小桶扔在它身上。可这泥鳅见情况不妙，很快就逃之夭夭了，我小心翼翼地跟在它的`后面，一会儿，泥鳅游累了，在一个假山旁休息。我这下学聪明了，一点一点地靠近它，50厘米、10厘米、5厘米，哈！捉到了。这就是罪有应得，看你下次还敢不敢来嘲笑我了。

时间过的飞快，转眼一下午的时光就过去了，6点半了我该回宾馆了，我恋恋不舍地离开了昙花寺。明天又要开始新的旅程。

多美的昙花寺，我爱这美丽的昆明！