敷衍回答小作文(敷衍小作文可复制)

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首页叙事更新时间:2024-07-22 11:35:34
敷衍回答小作文(敷衍小作文可复制)

敷衍回答小作文【一】

今晚,妈妈又问我高中辛苦还是初中辛苦。

当然,高中的学业压力负担显然是很繁重,辛苦是双重的,生活和学习。

初中三年,付出,努力,奋发,她们是看在眼里里的。晚上不到十一点,房间的灯都未曾暗过。早上六点就出门去学校了。基本没吃过妈妈做的早餐,那时她们没有多重视什么,关注度也没这么高。她们也没想到我可以进重点。读初二的时候,二姨问妈妈,我以后准备考什么高中?妈妈说考到哪里是哪里。妈妈说我努力就好。

我知道在妈妈心里我一直很乖,很懂事,很听话,很自立。可是妈妈是个健忘的人,她已经不记得我的这些了。我并不是不会说话,只是在家里,难得拥有安静的日子,不该好好珍惜,让心静静吗?那时的我痛恨讲话,觉得好累,没有多余的能量去花在讲话上。我的好多秘密妈妈都不知道——初三代表一班在全校同学面前向三班宣读我们班的应战书,我是一个没魄力的,没胆量的人吗?

当真正是小孩的时候,真正需要你插手的时候,我却找不到你。我想亲切地呼唤一声“妈妈”!你却听不到。我想下雨天,教室的走廊上可以看到你的身影;下雪天,去学校的路上有你陪伴;落泪时,温暖的怀抱可以拥有,慈爱的双手可以擦拭脸夹的泪珠……被搁置了许久的布娃娃再拥入怀抱以不觉得亲切,想去找回逝去的我已经长大,我和妈妈走得更近,却又背道而驰。

在潜移默化中,我学会坚强,解决麻烦。我不认为那些是一种辛苦。确实,疲倦再所难免,甚至会厌倦那种一成不变的模式,同学总会制造许多快乐,然后我会以我的激动来打发。

每一天都是崭新的,每一天都是希望,86400在身上镌刻下遗失的印记。真正痛彻心扉的苦难,我永远只是在遐想。别忘了我正年轻。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。我知道她的本意是:我是否忘记了什么。我还是过去的那个我吗?

敷衍回答小作文【二】

看来你壮志未酬,未能实现臣民们的鸿愿,我与你同病相怜,不过我违背众人的意愿,想翻开历史新的一篇。

敷衍回答小作文【三】

邻里之间相互帮助、相互扶持、相互依存、和谐交流、和气生财、和睦相处的温情让人觉得心里暖暖的、鼻子酸酸的、眼窝疼疼的。也许正应了那句远亲不如近邻,所以孩子们相处起来才情同手足、不分你我,父母们交流起来才那么真情流露、不加掩饰。

当德善妈妈生活拮据、经济困难的时候,直爽利落的豹子女士就会给她偷偷塞钱、默默送菜;当善宇妈妈因为婆家为难、房子不保的时候,敦厚老实的.凤凰堂就会毫不犹豫把1000万的资金送到她手上;当豹子女士因为孩子忧心、年龄烦恼的时候,可亲可爱的闺蜜们就会立马环绕身边不厌其烦的去劝慰和开导。总之在那个普通的弄堂里住着一群平凡的人群,他们携手努力、赤诚相待,用真情和真心谱写了一幕幕有情有义、有情有爱的生活喜剧。

孩子们之间纯善、赤城、真挚的友谊也是很大的一个亮点,他们曾一起看过日升日落、云起云散,一起见证过彼此成长的足迹,一起窝在一张被子里听过音乐,一起蜗居在一间屋子里看过电影、过过生日,一起结伴在海边打闹玩乐过,也曾一起度过艰难与欢愉的日子,他们这样青梅竹马、两小无猜的情谊让人觉得很是感动和向往。

我很喜欢德善开朗活泼、天真善良的性子,很赞赏喜东东大大咧咧、放荡不羁的模样,很欣赏善宇勤奋好学、孝顺懂事的样子,很心疼正焕沉默寡言、固执倔强的个性,也很怜惜阿泽拼命下棋、独自孤独的背影。这几个少年的性子天差地别、梦想各不相同、未来也天各一方,但是他们都有一颗善良、积极、勇敢、坚强、坚韧、无畏的心灵,所以他们的故事才那么吸引人、他们的经历才那么感染人、他们的成长才那么鼓舞人。

看完《请回答1988》之后,我心中的感触和启迪很深,我深深渴望那个年代无私、包容、大度、至诚的大爱,也深深喜欢那群孩子相互勉励、相互陪伴的温情,但愿你们也可以去看一下这部温情大作,也期待你们可以从中找到自己或是父辈们拼搏、努力的影子。

敷衍回答小作文【四】

第二天,试卷发下来了,其它同学都考得很好,只有王洁考了个大鸭蛋,老师生气地叫他站了起来,狠狠地批评了一顿,王洁低着头半天没讲话。老师问:“明明是空气流动形成风,你为什么回答是灰尘流动形成风呢?”

“上学路上,起风的时候,我看不见空气呀!倒是有许多许多的灰尘挡住了我的眼睛,眯得我眼睛都睁不开。”王洁揉着红红的`眼睛说。 同学们哄堂大笑起来。 老师又问:“水应该是透明的,你为什么说是黄色的呢?”

“我家门前那条大河里的水在我小时候还是清的呢,现在都成黄的了,臭味直往我家里钻。”王洁皱着鼻子委屈地说。 老师接着问:“我国有很多的资源,比如石油、铜、铁等等,你怎能说垃圾是我国最多的资源呢?”

“暑假里我上姨妈家去玩,坐火车的时候,看见铁轨两边都是白色的垃圾,我想还有什么比它多呢,老师,如果它们都变成宝贵的资源该多好呀!”王洁天真地说。

教室里顿时哑雀无声,只听见窗外不断传来刺耳的鸣笛声……

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