我的梦想舞蹈家四年级作文(我的梦想是舞蹈老师作文二年级)

我的梦想舞蹈家四年级作文(我的梦想是舞蹈老师作文二年级)

首页叙事更新时间:2024-08-12 09:48:52
我的梦想舞蹈家四年级作文(我的梦想是舞蹈老师作文二年级)

我的梦想舞蹈家四年级作文【一】

我的理想是最一位兽医,做一位动物们喜欢,爱戴的兽医,我喜欢小动物,不愿意让我喜欢的小动物被神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!

我长大了要当兽医,我不想看到小动物痛苦的活着,不想让小动物的主人万般无奈,悲痛欲绝。我一定要让小狗,小猫在地上高兴的撒欢儿!

我长大了要当兽医,让任何动物都快乐起来,骨折,或感冒,都不是问题,不管是小事儿,还是大问题,我都会认真解决的!在我这里的小动物,都不能被神拉去,即使神比我力气大,我也要竭尽全力把它从神手里拉出来的,让它,在地上跑步。

我长大了要当兽医,让小动物活蹦乱跳,让小动物开开心心,让小动物见到主人,让小动物回家!当它们高兴时,我也会自然的跟着高兴。

我长大了要当兽医,医好一个又一个的“病人”,让快乐留在它们的心田,永远永远!

我长大了要当兽医,我知道兽医的苦,兽医的累,但是我愿意,我想让它们开心到老,人是为着理想而活着的.。我认为啊:自己选择的路就要好好走!

我长大了要当兽医,我知道兽医没有人类的医生伟大,但是,兽医在动物们的心中就是一个英雄!我不在乎什么伟大不伟大,只要我的“病人”开心,我也开心了!

我先要做的第一步当然是要跟动物沟通,了解动物的习性,然后学习关于动物的知识,最后治病。

我的理想,你等着,我正在向你逼近!

我的梦想舞蹈家四年级作文【二】

一身修长的身材,一头漆黑光明的头领,一单圆溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可实是尺度的芽菜菜。这就是我的舞蹈老师——何老师。她对我们可佳了。

什么都不说,就说我去南江滨看龙台加入 “5.18”演没的事来说。

我由于是第一次上台表演,而且还到艺术团里还不到一个月,在我的心里不仅有高兴也有缓和,开端排练了!何老师让我们穿赖舞鞋到外面去练,她让我们做着动作。我们都做得很不错,可是在后面的一个主题动作就让我们“齐军覆没”了。不论我们怎么练我们也练不美。

于是老师把我们分成两组,她先让一些已经入入艺术团良久的我表演给她看后,看见他们未经显明学会了,就来看我们这些才进团一两个月或才多少十天的己。

她让我们一个一个地做动息,我也跳了一下,她说:“动作有一些不优雅。”后面鸣我们一讫来,我瞅见这些同窗就像被关在笼子里的黑鸦经由老师的训练,都翻开了笼子,变成了一只只美丽的鹦鹉,往掉了乌黑的羽毛变成可五彩缤纷的.羽毛。而我仍是学不会,老师不骂我,而是用亲热的语气又当真地教了我一遍说:“孩子不要紧再来一次吧,我想你必定能作恶的。”我这次终于看明白了,我做了一遍啊!干对了。我原来应当是很愉快的,可我觉的我的眼眶边总有泪水在击转,我很想哭,然而我没泣,老师望睹我学会了很兴奋,后点,终于在之后的二三地皆排练完了。

上演的时刻末于到去了,尔们穿上了漂亮的衣服,登上了舞台。带着俏丽的笑颜咱们在舞台上翩翩伏舞,纵情展示舞姿,博得了观众热闹的掌声。

太棒了!何老师夸我们跳得很美丽,我听到这句话口面想:要不是何老师学我跳舞我才不会有昨天呢!我想说:“谢谢你何老师!”

我的梦想舞蹈家四年级作文【三】

我躺在床上,想着未来的月球家园……

月球很美丽。月球上长满了郁郁葱葱的大树和绿油油的小草。鸟儿们在那又细又长的枝条上叽叽喳喳,它们飞到哪里都像给绿地,绣上了五颜六色的花朵。

月球上的空气也非常清新。你知道这是为什么吗?是因为在月球的“中心科技广场”上,有一个非常精巧的机关。只要按下喷泉旁边的水晶按钮,“空气过滤”机关就会缓缓地从地底下升起,把被污染的空气一下子吸进去,然后迅速释放清新的空气。月球上还有许多奇特之处。我最喜欢的,就是可以随身携带的“彩虹桥”了。在地球上,交通非常拥挤,可是在月球上就不一样了。彩虹桥有七种颜色的道路——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一条都可以通向一个地方,红色通往欢乐谷,橙色通往科技馆,黄色通往图书馆……难道不奇特吗?月球上的房子也非常特别。地球上的`房子只能建在地面上,但是在月球上,地底下也有房子呢!因为地球上的各种污染非常严重,人们无法忍受纷纷搬到了月球居住,但是月球的地表面积比地球要小的多,所以有些房子都建到了地下。房子里的电梯和地球的电梯可不一样,电梯非常结实,是用水晶做的,按下你想去的楼层——“嗖”的一下就到达了你想去的楼层。球上最有趣的高科技是“时空穿梭机”。它立在“中心科技广场”上,呈半球形的,外面有许多的按钮,按下紫色这个按钮,舱门就自动打开了,里面有九大行星的电子图案,每个图案下都有一个蓝色的按钮,只要按下你想去的行星下的蓝色按钮,眼之间就到达那里了,实在是太神奇了!

这就是我心驰神往的梦想家园——月球!怎么样,美吗?

我的梦想舞蹈家四年级作文【四】

别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。

同样是梦想,你要去实现它,它就是你的目标,一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧……随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。

我的梦想总是如迷雾般时散时聚,但它永远围绕着一个词汇——幸福。再过一年,我的小学生涯告终,但迎来的是我的.初中生涯;再过四年,我的儿童岁月结束,但紧接着的是我如花似月的青年时光。

我要肆意享受我现在的时间,做好准备迎接下一个人生阶段,让我的一生都幸福无悔。这,就是我的梦想,即使不及想做科学家的人的梦想伟大,不如要当医生的人的梦想高尚,没有要做老师的人的梦想无私,但它是我永恒不变的梦想——每一个人生阶段都过得幸福。

习作的开头先写出了梦想的美丽,然后笔锋一转,突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性,最后阐述了自己的梦想就是——每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应,运用对比的方式突出主题:“把握今天”是我永恒不变的梦想。

我的梦想舞蹈家四年级作文【五】

小时候我体弱多病,可是在家的时候,我看着动画片听见音乐,似乎就把病全都忘了,随着音乐跳舞,而且很合拍。姥姥也曾经让我去学舞蹈,说我有这方面的天分,开始也只是在幼儿园里跟着瞎玩,但这是我最初的梦想,于是我走进了专业的舞蹈培训班。可是当时的我很小,总是被别人嘲笑。但我没有放弃,反而付出比别人更多的努力,就是流下汗水,泪水甚至水,我也无悔,因为爱。舞之梦,依然环绕。

每天在舞这个字眼下,如今也已经走过十年了。直到那一天,老师让我去济南比赛,我想:我的梦想终于可以得到绽放了。我每天无止境的`练习,练习。可是,一切都没有我想象中那么顺利。因为要参加期中。无可奈何,我放弃了这一机会。但是老师却对我说:“你坚持了这么久,就算是为了你的梦想,你也应该去。”是的,为了我的梦想,深思熟虑后,我还是去了。

那时候,我不知这样做是对是错,直到现在,我才知道我的选择是正确的。因为,是在这次的锻炼中,为我的舞蹈生涯奠定了基础,使我在舞蹈中迈出了一步,而且,在我的努力下,我已经通过了十级。

我还要为了这个舞蹈的梦想而继续前行,在更的舞台上舞动是我的梦,也许就是舞台上几分钟,却要在台下付出无数的努力,哪怕是练到浑身酸痛,也不停止,应为我爱,爱着那柔美的舞姿,舞之梦,永不停止。

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