学习不是为了别人是为了自己作文(学习是为自己还是为了别人作文)

学习不是为了别人是为了自己作文(学习是为自己还是为了别人作文)

首页叙事更新时间:2024-08-02 03:53:06
学习不是为了别人是为了自己作文(学习是为自己还是为了别人作文)

学习不是为了别人是为了自己作文【一】

在我上六年级的时候,原本很快乐的我却被一个女生弄的我不知道怎么办才好,在上课的时候,她的身影总是在我面前呈现出来,也就因为认识了她,我的学习开始下降,我每次想忘记她,好好的静下心来补回我的损失,可就是在我每次写作业的时候,她的身影又在题目中向我走来,在和她一起玩的时候也呈问过我喜欢谁我总是以微笑又摇头的回答了她的问题,我最喜欢她说我很幽默的\'这句话了,让我感到苦苦的,却又是那么甜甜的我好想让她的身影在我的脑海中流失,可我办不到,我也呈问过网友,可她们的回答却是:“爱情比学习重要,不学习也能赚钱,可爱情给你的机会却只有一次,要我把握住机会啊。”爱情和学习也好几次在我的脑海中较量,可总是被她那可恨又天真的微笑给征服了。

现在我已经读初中了,虽然和她的往来少了,但他的身影却为什么总是迟迟不肯在我的脑海中不肯离开,上课总发呆,天纳!我该怎么办啊?

这所发身的一切到底是为了什么啊?

学习不是为了别人是为了自己作文【二】

为了梦想,所向披靡。通往梦想的路,艰难而又漫长,困难固然,而我不惧。磕绊了,跌倒了……有伙伴,携手同往;无伙伴,自己成长。爬起来,拍干净身上因旅途而沾上的滚滚尘土,擦擦额边流下的汗,没有梦想,何必远方?也许偶尔会被一些小事杂事牵绊住我前行的脚步,而让我短暂停顿,但是很快,我又将会马上启程,没有理由会让我在中途某个角落无限驻足。前行必然,休整固然。我愿意,为梦想,所向披靡。

为了梦想,无坚不摧。梦想途中总会遇到困难,因为世上没有也不会有一帆风顺的平坦大道。众人的梦想实现,定会有大小难易之分,但并不妨碍大家对它的无限追求。没有谁的梦想会受到别人的轻视,因为梦想,换个角度,就是信仰。为了梦想,吃过苦,流过泪,但我不曾后退。即使偶尔会受伤,但我坚持到底,因为,经过千锤百炼的铁,才会无坚不摧。梦想在彼岸,而我还在不断成长。

为了梦想,坚持到底。梦想,是我一路走来,哪怕跪着也要走到的远方。远方不远,近在咫尺,触手可及,但之所以还不能实现,只是因为自己还缺少一个契机,让自己蜕变的契机。唯有量的积累,才能促成质的飞跃。然而质变不在于朝夕,而是在于每朝每夕的一点一滴。这就要求,无论多么困苦,即使是在最艰难的时候,我们都不要放弃迈步。别小看每一天的.一小步,一步一步,再抬头,梦想就在前处,惊喜无数。

或者,梦想或许太过遥远,许多人穷极一生都难以实现,即便他们自己也心知肚明,但是他们依旧不曾放弃,始终追随着自己的本心,并为之一直努力着,奋斗着。为了梦想,还应不惧失败,毕竟,最终能实现自己梦想的人不在多数,因为大多数人都坚持不到最后,就早早的因为各种原因而半途而废了。不想成为那个失败者,就该好好努力,争取梦想实现的最大化。

梦想在哪儿,前进的方向也就在哪儿。梦想就是指引方向的指路明灯,而我们是否应该,在前进的道路上不断磨砺自己,鼓舞自己,提高自己?也许最后的我们不能够到达梦想彼岸,但有了这一路的艰辛磨炼,我们一样不虚此行,因为我们收获的,是更多关于成长的。

为了梦想,我不曾止步。

学习不是为了别人是为了自己作文【三】

曾经很多次,都会怀疑,我真的是多余的。

为什么到现在,我反而成了第三者?

一个一个的字,就像一个一个的钉子,深深的钉在我的心里,隐隐作痛。刚才的话,一直萦绕在耳边。仿佛,她的失误,是我的过失。明明与我无关,又为什么要强加在我的身上?此时,听着他们关心的话语,我想哭,因为,那不是对我说的。

白色的手提电脑、白色的作业本、白色的席梦思、白色的公仔、白色的墙壁...... 我的世界里,好像除了黑色就只有白色的了。那不是多彩的\'世界。我一直都这样认为。

大人们关心的话语,是她的专属权利。从她出生的那一刻起,也许,就注定了是这样的结局。家人?呵,不禁嘲笑自己,这是家么?所有的一切,好像都总是与我相悖的。

初夏的黄昏。冰冷的手指敲击着冰冷的键盘。想起一句话:很多时候,不是景色变了,而是看景色的人的心情变了。

回过头看看自己曾经的文字,总是那么的伤感。自己不是一向都很乐观的么?为什么在学校里的那个成天嬉皮笑脸的我在迈进家门的那一刻会瞬间变的沉默寡言?孤傲、冷漠。从来就是我的自定义?

到底是“人性本善”还是“人性本恶”?为什么一个不到十岁的小女孩可以把我耍的团团转?朋友说她毕竟是个小孩子,始终不能拥有十六岁孩子的思想。可是,一个小孩子潜意识里就存在着“恶”的因子.......(是我太过固执?) 呵,被宠坏了。都这样说。难道因为是个小孩子就可以做那些我们认为很可耻的事情么?我的活泼好动被他们说成叛逆,她是俏皮可爱;初三了,我的努力学习被说成是做作,她是勤奋好学的好学生;我喜欢的书法、英语、交际等等,在他们看来都是不务正业,而她则是称赞连篇。他们眼里的我,一无所长;他们眼里的她,多才多艺。

她下午放学迟到一点点时间没有到家,他们急得满大街的找,我好几个月不回家他们甚至都不会打个电话问问我是怎么了。呵,仅仅是因为我是姐姐,她是妹妹么?又或者,这就是中学生与小学生的差别?我也还只是个孩子啊,为什么我就不能拥有同等的爱?我也是个女孩子啊,为什么你们会对我这么放心?这是你们对我的信任么?

同一个姓氏、同一个家庭、同样是女儿,为什么会有着海角与天涯的不同待遇?难道,只是因为缘不同么?

可是那么,如果有那么一天我突然从世界上消失,你们,认会不闻不问?

泪水滴在了键盘上,寂静的家,就只有敲击键盘的声音和泪水打在键盘上的声音?

学习不是为了别人是为了自己作文【四】

首次看到这句话我顿时有一种想喷的感觉。据说这还是某位大学教师说的。大学的知识都是用来忘记的,只不过是来学习学习的能力。嗨,我只能说这不过是对中国教育模式的一种自嘲,自我安慰罢了。什么学习能力,如果你有学习能力那么大学的.知识课程你都会学会,为何要忘记,有些学会了,会忘记只能说明在某种程度上你学习它根本就没用,浪费自己时间罢了。举个例子,为什么中国有那么多的培训机构,就拿it行业来说,很多本科毕业的人在参加工作之前,都去报名各种机构去充电,你不是拥有学习能了吗,那么你专业用的着的东西为什么去培训。是在大学中浪费了青春时间。

有的人又会明显的说:"大学学的拿点东西有什么用"。大学呀,国家耗费巨资,聘请很多有学识的人四年的时间也许还不如培训机构四个月所教授的知识更有实用价值。说明什么,这种体系,无轮是课程安排,还是教育合理投入 都不曾按照社会发展的现实做合理的参照,与社会又存在着严重脱节。我们在大学教育之前的阶段总是在追求高分。因为高分是自豪的,同学羡慕,老师喜欢,家长骄傲。而大学呢60分万岁。嗨,我承认大学的时光是让很多人去享受青春的快乐,去谈一场恋爱(高中不允许),交一群基友,来一场说走就走的旅行。这些没错很美好,一句再不疯狂我们就老了。我们在前期所拼命制造的压抑的高分氛围,让我们在这阶段去疯狂,去享受之前没有机会享受的青春,殊不知,你高中毕业后面对的不是社会,而大学呢,确是真真正正只能拼命赚钱,买房、娶媳、养儿的社会。这是一种恶性的循环。幼儿时不要输在起跑线,学呀,学呀,学呀,钢琴、音乐、美术,才考90分呀,去反思为什么只有90分,这样你能考上什么大学。嗨而真正大学呢,再不疯狂就老了啊。。。。!,玩吧,玩吧,玩吧,玩吧,青春享受吧,反正有大把时间。那位老师说的真好,我们在享受青春中,会拥有学习能力,把大学所有课本忘记吧。

中国高中的教育一直都是 一定要考上大学 考上某某重点大学,而不是我要去学什么,将来去做什么,只要是好大学,没关系,什么专业都可以!的确很多高分人才去上了好大学,然而去学了将来根本就不会从事的职业,甚至大多的高分人才就一直在机器般从事枯燥的工作。如果高中时候能够认知思考大学去学什么专业,即使没有好大学你一样在自己乐此不彼的专业上工作,你一样可以进修升本考研,丢弃冗杂的学知,去奋斗向往的知识。中国的高中生缺乏的是理想的引导,在高考制度面前,万千的学子真真成了行尸走肉,前方的是名牌大学所闪烁的光芒,而身后丢弃的是理想的影子!总是一味的强调好大学,最终导致人的麻木观念!和很多专业人才的流失!有句话经典!

没有高分那你就一辈子抱着你喜欢的专业哭吧!

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