生活如诗,清幽旷远;生活如酒,飘香醇厚。但参加了今日的跳蚤市场,我则认为,生活如跳蚤市场,有得,也有失。
开市前,所有人将东西放在桌子上,准备买卖。有的人还盯着别人的物品,随时准备买下别人的物品。
老师一敲锣打鼓,同学立马蜂拥出去。
我到了教室,这里面的商品千奇百怪,有“奥特曼”,有铅笔,也有巨型铅笔。
一见到巨型铅笔,我心生好奇,这枝铅笔怎么这么大?这摊主也有商业头脑,见我看着巨型铅笔,他便对我推销:“此物可是上古原木做其笔杆,深山石墨作而成,字迹娟秀,可真是笔中精品。”我看了看,又问:“有什么特点和特殊作用吗?”他支支吾吾:“没……没有。”我又拿在手上看了看,问:“多少钱?”“五元。”他点头哈腰道。我又拿在手里掂了掂,就走了。
我又走到另一个摊主前,人不在,我见那个摊上有一个什么小金属制物,便心生欢喜:这些东西应该卖的很火!我就拍了拍桌子,说:“人呢?”从什么地方冒出来一个人“客观想要哪个?”我指了指金属小东西,说:“怎么卖?”“八元。”他答道。我眯着眼,细细端详着。“六元怎么样?”他想了一会:“成交!”此时的我并没有意识到,我买错了。
我回到教室,开始推销:“七元,七元,只要七元。”但没有人理我,唉,那句话说的好:“只有错卖,没有错买!”
结果到了最后我的物品也没卖出去。我这时才明白了:要三思而后行的道理。更明白了:要节约,因为每一分钱都来之不易。
我盼望的星期五终于来到了,因为今天下午,我们学校为了迎接“六一”,开设了一个活动叫“跳蚤市场”。这可是我这个星期以来,一直盼望的一天。
我理解的“跳蚤市场”因该是把同学家中的自己不需要但又可再利用的书本、玩具聚集到本市场来买卖,卖给那些家中没有所需要的同学。老师还说了,卖书的钱统统会捐给那些有困难的人。
今天,妈妈给我了20元5角钱的硬币,叫我买一些自己需要并且喜欢的物品。这可是我第一次拿到这么多的硬币,我把它好好地放到了我的钱包里,拿在手里感觉沉甸甸的。下午,我们睡觉醒来后,排着整齐的队伍来到了体育馆。
我和潘妙环绕着四周,看到整个体育馆热闹非凡。只听不远处传来了呼声,好象叫喊着走过路过,千万不要错过,咦,这不是外面做生意老板叫卖的用语嘛,怎么也会出现在体育馆里,向着叫唤的声音,我们俩老到了那个摊位。只看见这个摊位卖的都是玩具,我一眼看中了一部假手机玩具,一问价格要10元,这太贵了,我看看手中的硬币,想了一下,这么贵买了一个,就没剩下多少了,算了吧,去卖些自己更加需要的物品。
我俩围绕着整个体育馆一边转一边看,一边寻找着自己喜欢的物品,最后我购买一朵能发光的玫瑰花,这家摊位不错还搭送了两张卡片。时间过的真快,只听见柯老师拿着话筒说,我们的跳蚤市场还有七分钟就结束了,同学们抓紧时间购买。
跳蚤市场结束后,我在想这样有意义的活动应该经常举办,因为它教我们知道了自己不需要的东西别人会需要,起到了环保节能的效应。跳蚤市场所义卖的钱还可以帮忙那些上不起学有困难的小朋友们。
“走过路过,千万不要错过!走过路过千万不要错过!”这声音是哪里传来的?原来是小桔灯的跳蚤市场开始了。正好我今天很空,所以我也去看一看,凑凑热闹吧。
小桔灯里人声鼎沸。但大多都是些讨价还价声。我走到这家店瞧一瞧,不好;我又走到另一家店一看,不行,没漫画。大约走了十万八千里,我终于看好了一家,走进去一看:哇!桌子上的东西琳琅满目,多的数也数不清。我睁大眼睛仔细地寻找着漂亮的东西。突然我的眼睛被一道奇异的光给吸引了。那是一个粉中带紫的水晶球。我掏出钱包毫不犹豫的把水晶球买了下来。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室,去收拾我的“战利品”。
当范老师说轮到我们卖东西时,全班立刻沸腾了,就像煮沸了的开水。我也激动不已,立马拿出包里准备的东西开始卖。一个客人看见了我珍藏多年的游戏机感兴趣。他问:“这个游戏机多少钱呀?”我说:“7块。”他一听这个价钱,立马掉头走人。我说了他一句:“切,我买回来还要15元呢。”就在这时,笑容满面的大买家吴老师来了,她看了看我手中的书,说:“我买3本。”我说:“4元一本。”她拿出12元钱给我,便走了。
旁边的一个女孩子生意异常火爆。原来她带来了一双双既好看又舒服的袜子。虽然没有同学来买她的袜子,可是有孩子的老师全都跑了过来。你10双,我20双。不大一会儿,袜子全卖光了,她也有了很多钱。
这次活动可真有趣,使我知道了赚钱很不容易,爸爸妈妈很辛苦,我们要珍惜每一分钱。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.