二十年后的我的作文提纲【一】
二十年后的我会是一名出色的老师，尽我所能教同学们一些知识，一些道理，把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树，让孩子们在快乐中茁壮成长，在知识的海洋中尽情翱翔，那该多好啊！
我要做一名让同学们快乐成长的老师，午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍，组织同学进行丰富的文体活动，这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味，也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字，而我要发明一种高科技的电脑，老师说的话，电脑都能即时打出来，这样老师就不用写，快捷智能，多方便啊！我还会发明一种作业机，让同学们用电脑打字来完成练习及作业，这样既能减轻同学们的书包重量，又能减轻他们的学习负担，一举两得，这是一项多受同学们喜爱的发明啊！
人人都说老师是知识的源泉，老师是一棵棵大树，老师更是一个个辛勤的园丁，所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师！
为我的梦想加油吧！
二十年后的我的作文提纲【二】
转眼二十年过去了，我当了一名地球科学家，天天在实验室做研究。
有一天，我走出实验室大门，发现到处都是灰尘和垃圾，我痛心疾首，以前那干净美丽的地球哪里去了？怎么会变成这样？于是我又回到实验室，带了几样秘密武器，有用美化剂和生长因子药水混合起来合成环境美化剂，这种东西可神奇了！它可以让污水瞬间变得清澈透明，它可以让空气中的灰尘转眼无影无踪。
手捧着高科技的结晶，我首先来到了曾经上过的小学，把手里的药水一撒，“哇塞！好干净哦！”简直有点不敢相信这是我的杰作，我走到教学楼前拿出自己新开发的房屋加固剂，对着教学楼一喷，房子便坚可催，就算一个火箭压在上面也没有问题，更不用提地震了。
我还有一项发明深受小朋友们喜爱，那就是“happy“万能电子表，他既可以记时间，又可以帮助学生学习,同学们只要按动上面的按钮，就会出现你想知道的东西内容涉及了各个领域。
呵呵，这就是二十年后的我，怎么样，很神气吧！
二十年后的我的作文提纲【三】
尊敬的二十年后的我：
您好！
因为收信人是二十年后的我，我就把那个我称呼为“您”，您不会介意吧？
呵呵！您现在已是东方新梅公司的总裁了，我对您的成功表示由衷的热烈的祝贺！当然您的成就离不开二十年前我的辛勤的汗水啊！
今天的我，正坐在明亮的教室里畅游于学海之中，真是其乐无穷啊！您在这光辉的岁月里，脑际间是否掠过一丝您当年努力拼搏时的倩影呢？是不是经常为这些美好的往事感到自豪和欢喜呢？
呵呵！我想一定是的，因为我太了解您了。您当年会因为学习过度紧张而焦虑，会因为输给了对手而垂头丧气，也会因为怕成绩对不住父母而惴惴不安。不过，您呀，总让人钦佩，您总是用微笑面对这一切，二十年后您成为跨国公司的一把手与这个微笑有着直接的联系。
哦！您是否记得二十年前那个读初三的您每天早上的晨跑吗？我想您一定还记得，因为太刻骨铭心了，田径场上，一圈，两圈，三圈，四圈，甚至五圈，跑呀，跑呀，瘦小的身子都快散了架，魂都跑飞了。好几次，都想放弃，却因为有着执着的心，您怀揣着我的梦想，一股无形的力量支撑着我在田径场上飞奔，终于奔出了个中考体育满分。请您想想，您现在还得感谢我的拼劲呢，对吧？
再想想这二十年间，您的汗水，您的梦想，您的意志，您的勇气，可帮了您的大忙啊！在时四处奔波，在工作时威风无比。目光始终锁定自己的目标，神情专注得让人吃惊，二十年后的您还是用这种目光逼视着您的员工吗？我想一定是的。当你看到这封信的时候，您是否仍是用这种专注而严肃的目光呢？我想，您的目光中肯定还多了一种倾慕。
这二十年来，您从初三的紧张氛围到高三的魔鬼训练，再到大四用快乐与憧憬编织的紫红色的日子，最后您的梦想生出了翅膀。您坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的人生哲理。您真像是“已是悬崖百丈冰”中“犹有花枝俏”的一树梅花，是在寒冬里仍能绽放美丽的花儿。您学会了在风雪中微笑，在艳阳里沉静的美质。
二十年后的辉煌，是我的奋斗与您的汗水凝聚而成的。您踏着雪花，在空阔的原野上徜徉，继续寻找着您的梦想。暴风雪来临，您不畏惧；别人的质疑，您当作一片浮云。您只埋头于您的事业，这真像现在的我，嘿嘿！
该说再见了，因为我还要忙着准备月考呢。
祝：
您的事业天天攀高峰，我的学习刻刻开红花！
今天的我薛xx
20xx年9月7日
二十年后的我的作文提纲【四】
现在我已经是一名宇航员了，今天我要去外太空“旅行”了，请跟我来吧！
我登上飞船，在宇宙中遨游，我根据计划好了的顺序去“旅行”。我先来到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大，木星不像别的行星是固体的的外壳，而是一个液态星球，你没想到吧！
接着，我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太阳的，也是最爱运动的，一会儿跑东，一会儿跑西，你可别以为这“一会儿”时间很短，要知道，在月球上的一天就相当于地球上的二年哦！那里的温差可大了，最高时能达到427℃，最冷时却能达到——173℃。
接下去，我又来到了最美丽的行星――土星。它那桔色的表面，漂浮着明暗相间的彩云，配以从赤道表面上发出的具有柔和光辉的光环，远远望去，真像个戴着顶大沿遮阳帽的女郎，漂亮吧！
我还来到了行星中的小弟弟――冥王星。因为他的亮度是所有行星中最弱的，所以人们差一点儿就把这个小弟弟给忘了。
最后，我回到了我们的地球家园，走了那么多的行星，只有地球才是最适合我们人类居住的，我们真幸福啊！
二十年后的我的作文提纲【五】
叮当，叮当上课的铃声响了，我抱着教案走进了三年级（1）班的教室。
good moing！ bogs and giris！我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴，齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌，一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。
我先让孩子们复习前一模块学过的girl，boy……和句型this is……在他们完全熟练之后，我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后，我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们，让他们不仅记住单词的读音，而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂，朗朗的书声在校园里回荡，在我精心的指导下，我的学生有的成为了英语教师，有的成为了国家的翻译工作者，有的，看着一个个学生载誉归来，我高兴得哈哈大笑。
绮君，笑什么？快起床了！听到妈妈的叫声，我才明白刚才是在做梦。但是我相信，只要我不懈的努力，我的梦是一定能成为现的。
二十年后的我的作文提纲【六】
我一直在想象二十年前的我会是什么样子的？
我把二十年前的我想象成一位美丽公主，在美丽的王宫里自由的玩啥。我还有一只非常可爱的小猫，名字叫珊珊，它有一双晶莹剔透的宝石眼睛，也有一个湿润的小鼻子还有一双尖尖的耳朵。
记得有一次。我的父亲给我五百多元钱让我自己独自到外面生活几天。
我用零钱买了自己必须用的生活用品，又用了一百元买了两件新衣服。到了中午用了二十元元钱买了五盒方便面，再用一百五十元找了一个舒适的宾馆。
我心想：我一定要找一份安稳的工作。我找啊找，找不到一份适合我的工作。什么木匠厨师啊都不适合我，木匠太脏了我也不会烧美味的菜，终于我找到一份适合我的工作——推销员。就这样我当了临时工，虽然工资不多只有三千块一个月但能维持一个月的开销这已经很不错了。我终于明白了父母赚钱的不容易，我不要当一个什么都不会的只会依赖父母的小公主。
啊，好痛呀原来我不是小公主，我是在做梦。
