书桌为题作文记叙文(三年级整理自己的书桌作文)

书桌为题作文记叙文(三年级整理自己的书桌作文)

首页叙事更新时间:2023-10-20 04:42:10
书桌为题作文记叙文(三年级整理自己的书桌作文)

书桌为题作文记叙文【一】

今天早上,第925届“科学产品发布会”在会展中心隆重举行,我也受邀来参加本次大会。

一到会场,放眼望去,哇!大家发明的东西五花八门、各不相同:如会变大变小的书包;如水上行走鞋;如会飞的木屋……我心里不尽感叹“呀!这些设计真不错!”

“陈汕逸,该你上场了!”啊,我期待的那一幕终于到来了!我信心满满地走上讲台,不慌不忙地开始介绍起来。智能书桌,高60厘米、长90厘米、宽70厘米,粉白相间,格外好看。它的高低是可以随着你的身高自动调整的,彻底解决了“桌子与身高如何匹配”的问题。

智能书桌上有三个按钮,一个是蓝色的,一个是黄色的,一个是红色的,它们各司其职。按下蓝色按钮,桌子两侧伸出两把长刷子和两只机器手,书桌进入自动整理清洁模式。五分钟后,书整整齐齐、有规律地摆在那儿,桌面更是一尘不染,整个书桌焕然一新。如果你瞧见了它整理清洁的'模样,你一定会忍俊不禁,因为那真像人在洗澡呀!

红色按钮的功能也很强大。用语音或者文字的方式说出你的疑惑,书桌会像老师一样指导你,等你学好之后还会有相应的习题进行检测,若是做错了还会有科学的错点分析。而且这些错题会自动收入到“错题宝库”中哦!

黄色按钮的功能应该对大家来说最感兴趣。按下黄色按钮,输入你想去却没空去或去不到的地方,比如“月球”,等上一秒,黑色的幕布拉了下来,旁边是浩瀚的星空,地面全是陨石撞击留下的痕迹,真是身临其境呀!等你观赏完景色,大喊:“回家!”,就能恢复原样。

怎么样,你是否心动了呢?我一下台,雷鸣般的掌声如同潮水似的涌进我的耳朵里,大家都夸我是位天才博士。而我,暗自得意——这感觉太棒了。

书桌为题作文记叙文【二】

有一次,教写字的老师突然让我们用宣纸写钢笔字,还让我们回家,每人都买一袋宣纸,下次来检查。我买了一袋宣纸放在小书桌上,一看,正好,小书桌正可以放上一张宣纸还多一点。我立刻拿了一张宣纸,放在小书桌上写起了老师的家庭作业。

我也非常爱护我的小书桌。每天写完毛笔字,我就到楼下的卫生间里拿出了一条专门擦墨汁、墨水的毛巾,把小书桌上印出来的字迹全部擦得干干净净。

我爱我的小书桌。

书桌为题作文记叙文【三】

记忆中已回想不起书桌是何时买来的,只知道那刚买回书桌的喜悦早已荡然无存,更多的是书桌上“沙沙”的写字声和读书声……

——题记

只记得书桌刚买回来时空荡荡的,但随后就没有这么宽广了,那些厚薄不一、价格却很威风的练习册已经开始悄悄地侵蚀书桌上的大片土地。

书桌上试卷那鲜红的99分总是那么刺眼,只是一个小数点的移动,只是一个线段图的长短,只是一个对与错的`抉择……虽然99分是第一名,100分也是第一名,但不知为何,心中些许会感到一点不痛快,似乎书桌也跟着没有了光彩,书桌是可怜的……

书桌的抽屉里那些记载我童年的小玩物和小贺卡,早已不见了踪影,有些什么呢?哦,有同步的辅导资料,有高年级的作文书,有线代流行的“English”,也有五花八门的征稿启事,书桌是拥挤的……

我只是个六年级的小学生。站在波澜不惊的六年级之上,我突然很想发泄,眼前的书桌突然变得那样可恨,好想把它砸烂……或许是六年级的紧张之感吧,我与书桌打的交道似乎越来越多,书桌是熟悉……

时间一天一天地流走,书桌的颜色一天一天地暗淡,我的知识也在一天一天地丰富。书桌,可能会伴随我走过小学,走过初中,走过高中……书桌是无私的……对书桌,不知有股什么样的感觉……

书桌为题作文记叙文【四】

每当我坐在书桌前,看到墙上那张闪闪发光的奖状,我的思绪一下子就被带到那次激动人心的.运动会。

秋姑娘坐着夏天的最后一趟列车悄悄来到我们的身边,正因为秋天的到来,一年一度的校园运动会也拉开了帷幕。

同学们在“运动会进行曲”的陪伴下,踏着整齐划一的步伐来到操场,一队一队地通过主席台。同学们面带笑容,怀揣着激动的心情迎接运动会的到来。

比赛进入最令人期待的环节——接力赛。“请所有选手做好准备!”主持人宣布道。这下终于轮到我上场了,我激动的情绪里夹杂着些许紧张。

随着“砰”的一声,比赛开始了,运动员像脱缰的野马一般飞奔出去,观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声和加油呐喊声。可我们班却出师不利,第一棒的队友不小心被一颗小石子绊倒了,观众席突然鸦雀无声。我的心如同激荡的湖水,无法平静,正当我以为队友可能要放弃比赛的时候,他却强忍疼痛站了起来,继续向前奔跑、追赶,观众席的啦啦队瞬间欢呼了起来。我们队重获胜利的希望和信心。在前三棒队友的共同努力和拼搏下,我们与第一名的差距逐渐缩小。

这时接力棒交到了我手里,我是最后一棒,也是最为关键的一棒。接过棒的瞬间,我的双腿像高速运转的马达一样,飞快地向终点冲去。近了,更近了,到冲刺的时刻了!然而此时的我已经气喘吁吁,疲惫感向我袭来,我觉得每一次抬脚,心跳都在加快,但即使再累,我也不能辜负前面三名队友的努力拼搏和同学的希望。我用尽最后的一点力气向前冲刺,这时,仿佛整个世界都安静了,我只能听到自己的呼吸和心跳声。终于,我反超了对手,越过了那条载满荣誉的终点线。

比赛结束了,我们班获得了第一名,啦啦队早已把手拍红了,把喉咙喊哑了,而这也不足以表达他们此时内心的喜悦。

跑道上的每一滴汗水,观众席的每一声呐喊,我永远也不会忘记,因为这是我成长的印记啊!

书桌为题作文记叙文【五】

??晚的书桌作文

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的夜晚的书桌作文,希望能够帮助到大家。

半夜里,我被一阵打闹声吵醒了。我睁眼一看,原来吵闹声是从书桌上传来的。

书桌上,几枝铅笔和两把尺子正在摊开的练习本上打架,张开的文具盒着急地说:“别打了,别打了,快回来!”可铅笔和尺子们却异口同声地说:“就不回来,就不回来,小主人又没把我们放回去。”书桌上还堆着一堆杂乱无章的书,它们有的'摊开着,有的反扣着,还有的折了边被压着……

书桌下面还有呜呜的哭声,原来是一本口算本在哭。它大约是被我的胳膊肘儿挤了下来,掉到了地上,还折了边,旁边还有两块橡皮正在安慰它。

这时,放在书桌角落的没拉上拉链的书包说话了:“小主人这么粗心,用完了我们从不知道整理,我们干脆离开她算了!”它刚一说完,铅笔和尺子竟然停止了打架,齐声说道:“对,我们都离开她,看她明天怎么上学!”说完,它们真的都从窗户里飞出去了。我大惊失色,大声喊道:“别走,别走,我这就整理!”可是它们谁都不理我,我急得哇哇大哭……

“快起床,上学快要迟到了。”妈妈的叫声把我唤醒了,原来是一个梦,我心里暗自庆幸。我赶紧望向我的书桌,文具们都还在桌子上,我对自己说,以后我一定要把书桌整干净,可别让梦里的事情真的发生了。

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