二年级欢乐中国年作文【一】
我的童年像蜜蜂一样甜蜜，让我回味无穷，它深深的引起我的回忆。
记得有一次，在灿烂而又暖和的中午，我和妈妈爬上了白云山顶，往下看广州大半收在眼底，郁郁葱葱的树丛掩映着黄的、绿的、红的、白的花朵。在我无忧无虑的'观赏时，一只蜜蜂趁我不注意飞快地扎了我一下，“啊！”我一下子三火冒三丈，一转头看见一只蜜蜂，我大骂“你——干——嘛——叮——我——！”这个大声，大概连聋子都让我吵着受不了。
那只蜜蜂还在我面前跳舞，好像在说：“不是我叮你的，你有证据吗？”
我怒火加到一百度，我把脖子那根针拔下来，然后把它踩在脚下，后来，我发现他被踩了，我得意得好像是世界的新主人一样。
我告诉了妈妈，她说：“你真是顽皮捣蛋王啊！”我第一次被人这样夸奖，越来越高兴，我一跳，我好像飞到了天上呢！
二年级欢乐中国年作文【二】
去年暑假，我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。
来到这里我遇见了很多原来的小朋友，彼此之间并没有陌生感，反倒增加了几分默契。我们去了小时候经常去的河边，我们一起来捕鱼、一起在河边嬉戏。玩得不亦乐乎。时间过得很快，已经接近黄昏，在这盛夏的季节，冰糕无疑是大家最喜欢的，于是，我们一起向食品店进发——
买到了冰糕，我们一边品尝一边将各自身边的故事说到了学校我们都有很多的话题，每个人在学校里的故事都很多。我们聊得很尽兴，眨眼间，天已经暗了下来，我们定好明天在一起去玩，然后就各自回家了。
这里和大城市不一样，这里没有喧闹，空气很好，天空很蓝。我要在这短暂的乡下生活中充分的享受这份宁静与快乐。
二年级欢乐中国年作文【三】
几个年轻女人在魔都上海的辛酸苦辣，剧中是泪少笑多，结局圆满。而真实的现实生活，彼地彼时，对多数人来说，除了累，可能就是无奈的苟活。
好日子，安逸的生活只属于极少数人。无数金领、白领和其他有领或没领的人们，其实都过得太辛苦。但，去到大城市的人们，过得再苦再难，好象也不愿意离开，不知道是被什么魔力牵制住了，理不清，斩不断。可能其心、其意真被魔征了，迷了双眼。
俺们也在北京这样的大城市呆过几年，现在连身边的重庆城都不想去了，嫌它太拥堵，嫌它太吵，嫌它空气太污浊。大城市就是一个让无数人集中浪费时间与生命的地方，不知有多少人的时间与生命丢在了来来回回的路途上，重复着单调无比的枯燥生活，承受着人潮汹涌当中的那份深度孤独。
在那些表面繁华的城市里，出门人挨着人，却并代表着有温度;从上到下，从左到右，有很多的邻居，却没有两个人是相互熟识，甚至从未说过话。因此，《欢乐颂》里5个性格迥异的女孩儿成了朋友，那只不过是对冷漠的现实生活的一种向往。
我喜欢这种小城市里的生活，可以在一定程度上掌握节奏的快慢、舒适度的好坏、亲近自然的心境，还有最重要的——与志同道合的一群人经常相处的机会。进退自如的生活状态，让我这种性情比较‘古怪’的家伙会好过一点儿。为此，面对很多次去大城市工作和生活的机会，我都不再动心，就想这样在小地方老去。如果，能在城乡结合部有二亩薄田、一处院落、一帮老友一起过活，那就是福气了!
二年级欢乐中国年作文【四】
童年的记忆总是美好的，也是难忘的，正如每个人一样，我也有一个令人难忘的童年，从我有记忆开始就天天跟在哥哥姐姐后面东跑西跑，那个时候学校几乎也不用上课，天天我们有大把的时间可以供自己挥霍，虽然吃的是粗茶淡饭，穿的是哥哥姐姐剩下的衣服，但童年的快乐一点没有因此减少半分。
记得在我十几岁的时候，有一天爸爸回来的时候给我买回来一件绿色的线裤和粉红色的线衣，我高兴的穿上这套盼望已久的衣服在炕上走来走去，那个晚上我兴奋的一个晚上没有睡好觉，第二天一大早又早早起床，找出一条短腿的裤子和一件上衣套在线衣线裤外面，刚好新买的线衣线裤落出来一点点，然后背上书包高高兴兴的上学去了，一路上不停的和小伙伴们说说笑笑，至今那笑声那情景还在我脑海中回荡……
二年级欢乐中国年作文【五】
整部片子都在传递奋斗、传承、追梦的核心思想。我们通过特别的视角感受和聆听发生在中国广袤大地上的动人故事，感受中国技艺的独特魅力，一起见证万千中国家庭的新年梦想。
过年对于中国人而言有着特殊的意义，品味各地美食，挑战新奇的新年风俗，这样的精彩奇遇很有意思。
让“老外”真正融入中国年，通过体验千年春节习俗展现中华文化之美，展现出中国年俗的独特性和宝贵性，更有说服力和传播价值。
随着纪录片《我的中国年》的热播，很多网友表示通过这一纪录片，深刻了解了中国辽阔大地的各种风土人情，领略到连许多中国人都并不熟知的传统技艺，彰显了中国文化的软实力，也反衬了中国的文化自信。
古老滑雪技艺传承人玛力琴，希望能用坚守突破族群生存的困境；七旬麒麟舞传承人侯学阳，终生只有复兴传统技艺这一个梦想；三十而立的毛南民族村民覃聪维，放弃大城市的打拼机会，只为了寻找即将逝去的儿时味道，也希望这属于家乡的味道能够改变自己家庭的命运……通过纪录片《我的中国年》，中外嘉宾找到了理解和包容，也相互明白了“中国年”的意义所在。克秀莎在看似不近人情的村里找到了浓浓的乡情，妮卡成为了中国师父大家族的一员，韩雪也理解了当地人的生活方式以及背后的烟火人生。
《我的中国年》通过纪实手法展现了中外文化的碰撞融合，是跨文化传播的一次挑战与试炼，也是对自我传统文化的一次回望与审视。在辞旧迎新之际，精准打造了独特的“年文化IP”，诉说着国际视野下的中国传统与现代，坚守与流变。
二年级欢乐中国年作文【六】
我的童年有过许许多多的事，但在我的脑海中有一件事情永远不会忘记——一年级领读。
一天早上，轮到我领读，我拿起书本，带着自信的微笑，昂首阔步走上讲台，准备带领同学们读书。这时，下面五十多位同学的目光一下聚拢到我身上，我感觉自已的心怦怦直跳、手脚发软，身体就像麻了似的，连拿书的力气都没有了，突然我的书掉在地上，我正想去捡书时，暗暗的鼓励自已，这下可只许成功，不许失败了。
可是紧张的我，右脚踩上了左脚，又跌倒在地。这时，我的脸涨得通红，火辣辣的，像烧红的麻辣串似的。我趴在讲台底下，久久不敢起来，恨不得马上溜出教室。可是突然想到不能耽误同学们的早读时间，还是重新振作起来，不顾同学们的哄堂大笑，继续带领他们读书。
这件事情，虽然已经过去了两年，但是我觉得既羞愧，又难忘。
二年级欢乐中国年作文【七】
福娃们从北京出发，第一站是“银色的河流”——银川。这儿的人们人人遵守交通秩序，互相谦让，井然有序。福娃们一边骑车，一边欣赏当地的美景。“小朋友，请停一下。”只见一个交通警察从旁边走过来，和颜悦色地说：“你们要注意一点，骑车要看路，不能在人行道上骑车，对其它的小朋友来说太危险了。”原来，福娃们骑到了人行道上。这位交通警察送给了福娃们的第一个锦囊：“要看路，不要在人行道上骑车。”他们高兴地接过锦囊，接着上路了。
他们一连走过了三个城市，收获了三条锦囊，到了第四站：“双喜临门”的重庆。在重庆时，大家都听红绿灯的指挥，井井有条。忽然，欢欢由于骑得太快，闯了红灯。他连忙退回去，并向警察叔叔认了错，警察叔叔夸欢欢说，他真是一个好孩子。于是警察叔叔又送给福娃们一个锦囊。福娃们谢过警察叔叔，继续向前走。
越过了两个城市，福娃们来到了“上有天堂，下有苏杭”美名的'杭州。福娃久闻“杭州西湖”的美景。“百闻不如一见”，福娃们来到了西湖，陶醉在西湖的美景中。突然，有一辆车从大门口“冲”进了西湖，要不是交通警察急忙赶来，车子就撞到了树了。警察叔叔对那位司机说：“司机先生，你违反了交通规则，超速行驶，请您以后小心一点儿，不要拿自己的生命开玩笑。”经过了这件事，福娃们再次拿到了锦囊，往前再走。
下一站就是“东方明珠”香港了。香港是“购物者的天堂”，车来人往，热闹非凡。到了香港，福娃们被琳琅满目的商品弄得眼花缭乱。正在这时，妮妮看到一位男子被人们团团围住，便让大家一起去看。原来是一个男子因车轮压线，被罚了款，使他们又知道了一个锦囊。
时间稍纵即逝，一个月以来，福娃们游览了十二座城市，找到了十二个锦囊，把上面的字连起来，便是“爱护生命，文明的交通伴我行！”
