五年级写人叙事作文500字(五年级写人的作文500字左右)

五年级写人叙事作文500字(五年级写人的作文500字左右)

首页叙事更新时间:2023-11-18 20:45:56
五年级写人叙事作文500字(五年级写人的作文500字左右)

五年级写人叙事作文500字【一】

一个阴冷的早晨,由于我想找妈妈帮我找书。爸爸看见我到处乱跑。便生气的说,你赶快打作文去。我对爸爸说我在找妈妈帮我找书。爸爸阴沉着脸生硬地说,妈妈一会儿自然会回来。当时我气得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈这个不讲理的爸爸。

爸爸真是不讲道理啊!记得正月初五那天,家里来了好多爸爸的朋友。爸爸买来一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一会儿,爸爸就喝醉了走路就摇摇晃晃,活像电视里打醉拳的人一样。这时我看见大啤酒箱旁边放着一个包装和他一摸一样的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的问爸爸,这个小箱子是不是那个大箱子里带的。爸爸没有回答。我以为爸爸没听见就再也没多问。不一会儿,他的朋友劝走完了,爸爸生气的训斥我说,你为什么问小箱啤酒是谁带的?朋友听力会不高兴的。我辩解道,我没说这句话。后来,爸爸还是骂我。我伤心的哭了起来,眼泪像泉水一样从眼睛里涌出来。姑姑把我从屋里拉出来,对我说爸爸喝醉了别更他说了。那天晚上爸爸让我和他一起睡,我硬是没听他的话。

第二天一早,妈妈给我说明了爸爸骂我的原因。虽然是爸爸听错了,但是也让我明白一个道理。要说一句话之前,必须经过大脑考虑才可以说出来

五年级写人叙事作文500字【二】

还记得三年级的时候,老师在上课的时候推荐了一套书,老师那时把那套书说得像个百宝箱,好像一打开,所有的烦恼都会消灭似的,老师说书那好像是图书馆剩的卖不了了,把这书价便宜了,这套书100元,老师说这书里有很多学习文具,放学的时候,我急急忙忙地跑回家。

到了家里,跟家长说:”妈妈,老师今天推荐了一套书,老师说看了这书,阅读题就不怕错了,我的阅读题就不好,妈妈,那本书只要100元就可以买下了。“妈妈说:”妈妈不能给你买。“我急了生气地说:”为什么,我就是要那本书,我就要。“妈妈又说:”妈妈不给你买书也是有理由的,你得体谅妈妈啊.“我哭了,我大声的哭着,这是我第一次放声大哭,妈妈无可奈何。

第二天,我去学校的时候,妈妈把100元递给我说:”买下书你可要好好珍惜啊。“我立刻高兴了起来,连忙说:”等我买下书,一定会好好保管的,您就放心吧。“我高高兴兴的去学校了,到了学校,老师说:谁要买那套书,把钱交过来。”我看见有许多同学都给老师交了,我也给老师交了,领了这套书的那一瞬间,我后悔了买这套书,还花了100元,回到座位上,扯开包书的纸,这些书封面挺吸引人的,可打开,并没有我想象中的那么好,只不过是一些普通的小故事罢了,这里的文具只有铅笔、橡皮、转笔刀和一个记事本。

回到家里,妈妈不在家,她出去打工了,我只好自己一个人坐在床上看那套书。

妈妈,对不起,我不该为了看书,向您要钱,那钱是用您辛勤的汗水换来的,而我直接向您要钱,我觉得我很自私,妈妈,我错了!

五年级写人叙事作文500字【三】

我有一个慈祥的妈妈。下面,我来用语言照相机给她照张相吧!

她长着一双大大的眼睛,双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴,个子不高。妈妈的手很粗糙,因为爸爸在外面出差,家务事都由妈妈干。比如:打扫卫生、洗衣服等,她的手怎么不会变得粗糙呢?但是,手粗糙也没关系,当她那双手轻轻抚拍着我入睡时,同样会给我带来温暖,让我渐渐地进入梦乡。

平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎么忙,我的作业她都会认真检查,我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了,她经常会提醒我,要我仔细些。她安慰我:其实你也挺乖的,改掉这个毛病,就更乖了。听了妈妈的话,我暗下决心,一定要改正这个粗心的坏毛病。暑假,妈妈知道我学习很疲倦,就带我去旅游,增长见识,我都在外面学到了许多知识。

因为我爱妈妈,所以我了解妈妈,妈妈就是这样无微不至地关心我,我为我有一个好妈妈而感到自豪。

五年级写人叙事作文500字【四】

“叮铃铃……”上课铃声响了,老师满面笑容地走进教室,和蔼可亲地说:“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。 —

只见老师拿出准备好的一块小黑板,左手指着小黑板说:“看,画上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师,给她贴个鼻子吧。”我们一听,高兴得又蹦又跳,争先恐后地举手要求参加。 —

游戏开始了,老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则,然后拿着小姑娘的鼻子,大声说:“谁来贴鼻子?”幸运之星降临到小华的身上,只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子,再把红领巾折叠起来,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后让她站在指定的地方,原地转了三圈,她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说:“我比划的是几?猜中了有奖哟!”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说:“你可以去贴鼻子咯!”再看那小华慢慢向前移动着步子,东摸摸,西找找,却直向在座的我们摸来,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台,差点摔一跤。此时,同学们像热锅上的蚂蚁:有的同学使劲说:“错啦!错啦!”有的同学大声喊:“往后转!往后转!”还有的干脆站起来说:“转身上台再往左,赶快呀!……”听着同学们的指点声,小华终于掉转马头,战战兢兢地摸向了讲台,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一块小黑板的边,右手又摸到了另外一块,挂在黑板上的写成语的小黑板的边,她在心里审视了一下,便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说:“你确定就贴在这儿吗?”“确定!” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声,我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾,看着自己的“杰作” , 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时,全班响起了雷鸣般的掌声! —

第二位幸运的同学是小龙,他把鼻子贴在了额头上,让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉,她把鼻子贴在了眼睛上,使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声,我们笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

五年级写人叙事作文500字【五】

五一节到了,大家都要出去玩,这不,我也跟着爸爸妈妈一起来到了武鸣的“飞鹰山”。

这天,天空蔚蓝,阳光灿烂。远望飞鹰山,郁郁葱葱。飞鹰山两旁各有小山一座,也是突兀葱郁,像是飞鹰山的两个守护神。近看飞鹰山,山的顶峰几乎碰到了白云。山上,那万树枝头上的嫩叶,给墨绿色的山染上了淡淡的新绿。一阵春风吹来,让人十分清新。我们在浓密的树丛里向上

攀登,好象在无边无际的绿色海洋里游泳。只能容一人行走的山间石路上长满了青苔,路面很滑,必须抓住路边的树枝,一步三滑地向上爬。经过半小时多的行程,我们登上了顶峰。这时,我仿佛站在一朵巨大的绿色浪尖上。向下俯视,田园风光尽收眼底,平时毫不在意的田野,现在变得那么神奇而有趣。一块块怪异的图形,有深绿色的,有浅绿色的,有金黄色的,有淡黄色的。它们一块紧挨着一块,没有一点儿缝隙,就编出了一张五颜六色的大地毯,从山脚一直铺向远方。向前眺望,大明山时隐时现,好象在和我们捉迷藏。

看着生机勃勃的美景,我心里轻轻地呼唤着:祖国啊!愿您永远春光明媚、蓬勃向上!

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