初中作文雪后景色描写(下雪景色的作文初中)

初中作文雪后景色描写(下雪景色的作文初中)

首页叙事更新时间:2023-07-22 02:54:32
初中作文雪后景色描写(下雪景色的作文初中)

初中作文雪后景色描写【一】

在春天里,动物们从沉睡中醒来,小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

春天是个充满奇迹的季节,有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长,在这个妩媚的春天里,你准备好了吗?让们一起张开怀抱,拥抱着这美丽又快活的春天吧!

初中作文雪后景色描写【二】

春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。

母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,仿佛一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的阳光,使我浑身暖烘烘的。

母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

初中作文雪后景色描写【三】

雪,下完了。它好像也累了,便悄无声息的走了。我站在窗前,观赏着这如画的雪后景色……

这场雪好大呀!地面上足有8厘米厚!不远处是一个小花坛,月季花、玫瑰花,它们在显示了自己美丽的花朵后,只留下一条条枯枝被白雪覆盖着,显得冷清而单调。而那碧绿的叶子和鲜艳的花朵呢?可能是被那凛冽的寒风偷走了吧!

可屋旁的小草可不顾这一点,它们不愿就此懒惰的冬眠,顽强地露出一丁点的小绿芽,继续欣赏着这个白色的世界。我想它们的心愿就是希望冬天尽早过去,让万物复苏的春天尽早到来……

远处是几棵松树和几株梅花。它们不像月季和玫瑰那样屈服于可怕的冬天。它们仍然挺拔在雪后的白色世界里。它们的身上都覆盖着一层厚厚的积雪,但它们不屈不挠,显示着自己的青翠和傲气。你看那几株腊梅,积雪已将她们的腰肢压弯,风一来,它们抖了抖自己的身躯,把那粉红色的花瓣又展示给了人们。那种不屈不挠的骨气、那种不畏风寒的品质、那种顽强不屈的精神,怎能不值得我学习呢?旁边那几棵松树,它们也不屈不挠。你看,它们昂首挺胸,一棵棵象战场上的勇士,不怕“敌人”,不怕牺牲。它们是多么雄赳赳,气昂昂呀!仿佛在向狂风和积雪怒吼:“我们不怕你!你也不会把我们压倒的!”

风雪中,腊梅和青松好像在唱着气势宏伟的国歌,显示着自己的铮铮傲骨!

这使我想到了叶挺将军。他在被敌人逮捕并囚禁的时间里,不屈服于敌人,在监狱的墙壁上写下了一首雄伟壮阔的自由:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着”;这又使我想到了革命烈士秋瑾。她只是一位普通的女战士,在受到敌人严刑酷打时,她坚贞不屈,在被敌人押到刑场的路上,高呼:“打倒日本帝国主义!”……

雪后的景色是美的!那些为国捐躯的壮士们的品格是美的!而我们新一代少年的心灵也是美的!

初中作文雪后景色描写【四】

雪下了一天一夜,停了。经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的.打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。

雪后的景色太美了!

初中作文雪后景色描写【五】

雪是冬天的使者,它以自己独特的身姿装点着大地。今年冬天,就下了一场大雪。那场雪格外大,下了整整一天。第二天,我兴致勃勃地来到外面。

“啊”我不由自主欢呼起来。看,这场雪把大地装点得多么美丽!大地好像披上了一床白白的棉被,还有那房屋、树木……统统被雪笼罩了,随便一看,哪里都是白雪。那棵高大的松树被白雪覆盖后更加迷人了。旁边还站着一个类似圣诞老人的雪人。雪人的头上戴着一顶圣诞帽,背后背着一个袋子,似乎里面装满了玩具,真是惟妙惟肖!我忍不住踏进这个“童话世界”,这雪松松的,软软的,踩在上面一陷一陷,发出“吱吱”的响声。我用力一跳,跳到了一棵小树的枝条,还没来得及躲避,雪就掉下来了,落在我的头发上、衣服上。我兴奋地叫道:“啊,我变成了雪人!”

雪,你是一个魔术师,你为大地盖上了棉被;你是一位画家,你让世界更加美丽。

初中作文雪后景色描写【六】

大自然赐给我们一份珍贵的礼物:春天。她艳溢香融,用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。

杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着,显得杏花更加美丽动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧,如同透明的白纱裁叠,又均匀地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣红的春天里,她没有把自己打扮得分外娇艳,而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅,东风怎么也挡不住她那独特的风骨。

梨花染着夜月的银光,海棠半含着清晨的雨露,美丽的春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝,在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢,炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱,让它开满枝头。

这繁花从树枝开到树梢,密密麻麻,不留一点空隙,阳光下就像少女的长发,密,多,美。轻轻摸一摸,再凑上去闻一闻,呀!那柔软的感觉真是妙极了,那淡淡的香味令人心旷神怡。

突然,桃花点了点头,树枝被压弯了,原来是春雨在嬉戏。春雨沙沙的洒向大地,它是花的伴奏,草的伴舞,树的琴弦。春雨融进小河里,泛起层层涟漪,哦!那是小河俏皮的笑容,它正和着春雨的旋律,小鸟的啼音,唤醒沉睡的大自然,净化我们的心灵……哦!我明白了,春雨是大自然的使者,像一杯美酒,不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜,润物细无声。”啊!

春雨渐渐收住了脚步,淡红色的阳光从云中探出头来,照得花瓣上的水珠小巧可爱,晶莹剔透。阳光下每一处景物都那么协调:蓝天白云,绿水青山,红花绿叶……春日的阳光让万物生机勃勃。

姹紫嫣红的花儿,温暖和煦的阳光,绵绵醉人的春风,淅淅沥沥的春雨,都是大自然赋予我们的惊喜,都是春天带给我们神奇而又美妙的礼物。

初中作文雪后景色描写【七】

雪是冬天的使者,它以自己独特的身姿装点着大地。去年冬天,北京就下了一场大雪。

那场雪格外大,下了整整一天。第二天,我兴致勃勃地来到了外边。

“啊”我不由自主得欢呼起来。看,这场雪把大地装点得多么美丽!大地好像披上了一床白白的棉被,还有那房屋、那树木……,统统被白雪笼罩了。目之所及,哪 里都是白色的。那棵高大的松树被白雪覆盖后,更加迷人了,旁边还站着一个类似圣诞老人的雪人。雪人的头上戴着一顶圣诞帽,背后背着一个袋子,似乎里面装满 了玩具,真是惟妙惟肖。

我忍不住踏进了这个这冰雕玉砌的“神话世界”。这雪松松的,软软的,踩在上面一陷一陷的`,发出“吱吱”的响声,我用力一跳,够到了一棵小树的枝条,还没有来得及躲避,雪就掉下来了,落在我的头发上、衣服上。我兴奋地叫到:“呵,我成了雪人了!”

雪,你是一个魔术师,你为大地盖上了棉被;你是一位画家,你让世界更加美丽。

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