疫情拉近了我们的距离作文题目【一】
恰同学少年，风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些气方刚的少年缺少不了的。临近，副课自然也就被主课们渐渐地所替代了，早读、午休也自然被公式、单词所填充。几天下来，大家都有点累，有点不乐意了。“同学们，我们借用半节体育课讲解一下卷子剩下的几题好不好？”“好”一群无精打采，瘪了气般的声音。“每次说好的.半节咋感觉和一节课差不多长？”几个同学悉悉索索的嘲讽。一位男同学坐在椅子上大声发牢，看似讲给同桌听，其实就是引起老师注意：“抗议啊，老是不让我们上副课！”接下来，班上就是一片动。本以为“起义”成功，老师不知道先骂谁好。姜还是老的辣。枪打出头鸟，老师对着起头的就是一顿批，这下班里可谁也不敢说话了。在紧张的气氛中度过了一节课。后悔当时的冲动，愉快也是一节课，不愉快还是一节课，何必呢。
江湖义气，也是我们追求的。有次谁的饭被打翻了，这下他可傻了眼，没了午饭，下午又困又饿的日子可不好过。有着相同感受的我们二话不说，就东凑西凑，凑了一碗饭，我首当其冲给的最多——中午又可以借机会出去偷偷买东西了。
中学的友谊很单纯，融入一个班也需要时间，偌大个中国遇上也难的。但愿这友谊天长地久。
疫情拉近了我们的距离作文题目【二】
您——我们敬爱的班主任，一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者，投入毕生的精力去教千千万万的学生，带领我们去学习的浩瀚中徜徉。
刚进入这个陌生的地方，我的心中无不充满了恐惧感，因为听说初中的老师十分严厉，个个是恶魔。但一见到您，不高也不矮的身影，长长的马尾辫，心中的那股恐惧感顿时消散……
经历了一年半的时间，您总是会在课堂上抽出时间跟我们讲一些大道理，而我们也只是“嗯嗯”点头就好了。每次中午的时候，我们还是一如既往总是说话。我们让您很失望，您也总是生气，每次生气时都红着个脸，看起来外表凶巴巴的，其实您的内心在偷偷地流泪，这说明您其实是刀子嘴豆腐心罢了。
老师，您还记得吗？我上次上体育课发烧时，您为我端的那一杯茶是多么温暖，抬头看到你焦虑的表情，急忙用手机打给我的家长。那一刻，我感到我是多么的幸福，知道我家长把我送走的那一刻，您还伫立在校门口，目送我远去。您还记得吗？学校运动会的'时候，我参加了团体赛800米接力赛。就在临近终点时，我泄气了，因为我没有力气再继续坚持下去。在终点处，同学们为我喊加油，老师您亲自跑了过来，鼓起拳头，眼神中透露着坚定的决心，与我携手跑向终点。
老师不仅是一位勤劳的工作者，更是一位慈祥的母亲。您有一个四五岁大的女儿，每天在我们下课之后把女儿早早地从幼儿园接出来。班队课上，您带了风筝让我们陪她一起玩，看那风筝在天空飞翔，表达出您对女儿一种期望和浓浓的母爱。
在您一路的陪伴，一路的鼓励，一路的提醒后，我的学习得到了巨大的成功。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您无私奉献、默默无闻——您就是我的班主任老师。在以后的日子里，我一定会尽自己最大的努力做每一件事，不让您再操心。
疫情拉近了我们的距离作文题目【三】
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的.是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
疫情拉近了我们的距离作文题目【四】
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
疫情拉近了我们的距离作文题目【五】
瞧！那个穿着一件蓝背心，头发卷卷的老师，就是我们的新班主任----翁老师。翁老师就像磁石，用她的自信、她的才华和她像亲人一样的关爱，牢牢地把我们吸引住。翁老师教数学更有她的特点，我在上城区青少年活动中心也“领教过”。
那一页页引人入胜的幻灯片，那一张张可爱有趣的小卡片，还有翁老师那一句句生动准确的话语，都把我引进了充满乐趣、充满奥秘的数学殿堂。每当下课铃声响起，我才依依不舍地离开教室。
开学第一天，我就到了她的严格。每一页数学作业都要写得规范整齐，只要有一点儿差错，她都会一丝不苟地让你改正。在翁老师的辛勤指导下，我初步养成了下笔就正确的好习惯。
同学们最津津乐道的还是她像亲人一样地关爱着我们。开学第三天的'中午，由于任课老师要紧急通知任务，所有我们外出就餐的同学无法及时吃饭。我的肚子竟然不争气地咕咕叫，眼睛看着别人香喷喷的饭菜，口水不住地在嘴里打转……啊，怎么办呀？站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思，对任课老师说：“今天我把饭菜买进来给他们吃吧。”说罢，她跑出教室去买饭了。顿时我的心头涌起了一股暖流，啊！翁老师，您真是一位“及时雨”……打开饭盒，饭菜的香味从里面冒了出来，啊，真香！我慢慢地吃，细细地嚼，觉得这顿饭格外的可口。
翁老师，您这是一位好老师，我为有您这样的老师感到幸运。在又一个教师节来临之际，我衷心地祝福翁老师和所有的老师，说一句“老师，你们辛苦了，教师节快乐！
疫情拉近了我们的距离作文题目【六】
说起《论语》那么它的历史就非常悠久了。1998年，全世界诺贝尔奖金获得者在巴黎宣称：人类要生存下去，就必须回到了5世纪以前去汲取孔子的智慧。
孔子曾说到“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”这样的话；老师也曾经说过：“如果你有事没事总是跟在国君领导旁边，虽然表示亲近，但离自己招致羞辱就不远了；你有事没事总是跟朋友旁边，虽然看起来亲密，但离你们俩疏远也就不远了。”这些话都能告诉我们只要有距离，才能产生美。
有个哲学寓言，名叫《豪猪的哲学》，故事说的是：“有一群豪猪；身上长满尖利的刺，大家挤在一起取暖过冬；它们老是不知道大家应该保持一种什么样的'距离，才最好，离得稍微远些，互相借不着热气，于是就往一起凑凑；一旦凑近了，尖利的刺彼就刀彼扎身体了；就开始疏；离得远了，大家觉得寒冷………经过很多次磨合以后，豪猪们终于找到一最恰如其父距离，那就是在彼此不伤害的前提下，保持着群体温暖。”
这个例子举得多么形象啊！豪猪间距离，正是人与人交往，分寸的绝妙比喻。一个人说话有尺度，办事讲分寸，行为有节制，别人就很容易接纳你，帮助你，尊重你，满足你，满足你的愿望。《论语》告诉我们，要本着平等和理性的态度去尊重一个人，彼此之间留一点分寸，留有余地。这很像弹宗所推崇的一个境界，叫做“花未全开月未圆，”这是人间最好的境界。花全圆仍使你要凋谢了；月一旦全圆，马上残缺了；而未全开，未全圆仍使你内心有所期待；有所憧憬。朋友之道，亲人之道亦如此，稍微一点分存，得到的往往是海阔天空。
父母与子女，朋友之间，常常因为一些鸡毛蒜皮小事争执或发生矛盾，一部分原因就是彼此没有掌握好距离，父母认为子女事情自己有权知道和修正；朋友认为，既然是好朋友，那么就不应该有什么隐瞒的事情了。就是这样产生了矛盾，有的甚至导致严重后果。
一位智者说过，距离产生美。保持距离就等于保持清醒，让彼此心灵都可以有片刻的安宁。保持距离可以让情更浓，让爱更深。《论语》使我真正认识到了什么是距离产生的美。
疫情拉近了我们的距离作文题目【七】
风尘扬起的大宽马路上躺着一只好像从树上掉下来的雏鸟，马路上络绎不绝的人们似乎什么都没看见，一辆辆车子是如此得平静驶过。
向那只鸟儿走去，它下意识地往后挪了一下，尖叫了一声，我唯有蹲下身来静静地与它对视。终于，不久它安静了下来，我用手轻轻的扶起它，将它放在自己的右臂上，轻轻抚慰着它受惊的心灵。当我用双手抚到它的翅膀时，我发现原本稚嫩的皮肤已经被用什么不知的“利器”划开。
我走到路中央试图招一辆出租车，雏鸟望着一辆辆公交从眼前闪过，眼神中透露出的只有恐惧，那是一份真正的恐惧，它的身子继续开始颤抖，嘴巴一缩一缩，将头努力埋进衣服中。
一辆绿色的的士在我手的招引下缓缓驶来，我小心翼翼地将衣服放在后座上，然后自己慢慢收缩身子钻了进去。
“宠物医院。”我用手托起鸟儿努力平复它已经受尽折磨的脆弱的心灵。
司机回首看了看我手上的鸟儿，显出一丝惊愕，但又很快平复了，便慢条斯理地说：“我在那个拐角口这只鸟两次，没想到第三次竟是如此的相遇。”
我说不出话来，满脑子只有震惊。我们一直想推开那扇门 ，获得美丽的风景，但是我们却不知道我们应该将万物生灵拉近自己的身边，我们拿着一把莫名的钥匙去开锁，但是我们却不知道这扇门根本没锁，只是我们的.方式不对罢了。我们将这扇门推开，只会将翱翔的鸟儿失去自由的天空。
不久几分钟站在了宠物医院前，可是我却对这只鸟儿产生不舍，迟迟不肯跨入大门。鸟儿被接入一个陌生的怀抱，努力的扑腾着翅膀，努力往我扑来，。
我尽力地挪动自己的身子向大门走去，那声尖锐的鸟叫再度响起，我再也无法抑制对这只鸟儿的情谊，将鸟儿抱了过来。鸟儿努力地用身子蹭着我的右臂。
分明我看见它翅膀上的痂，我将它抱进了手术台之上，我盯着它的眼睛，给予它力量，同样传递一种对其他生物的平等关怀。
时间过得对于我来说很快，很快，很快我就要将鸟重新放归回自然，那才是它的家，希望我们不要再在某个地方某个时刻再遇。
不要只为了门后的风景而努力去推门，那样你只会因为用力过度而损害门内的风景。门内的需要静静地拉开，把每种生灵拉近你的心灵，这样你才能看见最美的风景。
