学校的秋天真美作文300字三年级【一】
一阵风儿吹到我身上，我觉得很凉爽，我知道秋天到了。瞧，枫叶像喝醉了酒一样，通红通红的。银杏树的叶子像金黄的小扇子。
大树的叶子也变黄了一片片，叶子从树上飘落下来，有的像飞舞的黄蝴蝶，有的像调皮捣蛋的小孩子在空中你追我赶，还有的在空中打着旋儿。
一群大雁往南飞，小燕子不知道什么时候已经飞走了，小青蛙也钻进了洞里。
菊花开了，白的如雪，红的似火。桂花发出了浓浓的香味儿。
秋天真美丽呀！
学校的秋天真美作文300字三年级【二】
夏天悄悄的消失，换来了凉风习习、瓜果飘香的秋天。
银杏树的叶子燃被料染成了黄色，像一把把小扇子，大大小小、应有尽有。秋风轻轻一吹，银杏树的叶子漫天飞舞。像一只只小蝴蝶，翩翩起舞；又像是一只只航行的小船，迎风飘扬。
枫叶似乎被秋姑娘施过魔法一样，一片片枫叶变成了红色。一片片火红的枫叶就像是一个个鸭掌，挂在树梢，伴着秋风，欢快地荡起了秋千。枫树上，一只只小鸟正飞向暖和的南方，给秋天增添了一份色彩。
放眼望去，金灿灿的一片。稻田里，黄橙橙的稻谷笑弯了腰，农民伯伯不辞辛劳地收割着；果园中，叔叔阿姨们忙的不亦乐乎。高大的树上，挂着红通通的苹果，月牙形的香蕉，葫芦似的梨...
高高的山坡上，一束束高粱绽红了脸。高高的仰起头，举起燃烧的火把，向人们宣誓---他成熟了！
香甜的果子，忙碌的情形，丰收的喜悦，快乐的气息...萦绕着整个村子。真像一幅美丽的秋景图，五彩缤纷。
啊！秋天的景色真美呀！
学校的秋天真美作文300字三年级【三】
“题目会做吗？”吃过晚饭，爸爸来到我的`房间。“会，你烦不烦啊，我要写作业，出去！”又是默默地离开。“关门！”门真的轻轻地关上了……
“学校有几棵枫树，你还没注意过吧。”的确，我没注意过。“瞧，这是我散步时采的，这可是最红最美的一片啊。”我没在意瞥了一眼，“难看！”于是枫叶便悄悄飘在了床头，无声无息……
依稀间，床头灯亮了，从门口走进一个熟悉的身影，用他那双宽厚温暖的大手把我身上的被子向上挪了挪，摸了摸我的额头，默默地走出了房门……
爸爸那双温暖有力的手触及了我心中最柔软的地方，无声地撕开了我的伪装，眼泪眨巴眨巴再也忍不住，滴落在枫叶上，它立刻在我的心里长成参天大树，却时时抚慰着我受伤的心。
枫叶红了又落，落了又红，无论何时，秋天，真美！
学校的秋天真美作文300字三年级【四】
一阵风儿吹在身上，好凉爽呀！你瞧，枫叶像着了火似的，火红火红的，银杏树摇动着满树的小扇子。
大树的叶子黄了，风儿吹过，叶子纷纷飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像在空中打起了旋儿。
一群大雁往南方飞去，有时排着人字形，有时排着一字形，小燕子也不知道什么时候飞走了，青蛙也不见了。
菊花开了，有黄的，有白的，还有红的，五彩缤纷。桂花散发着浓浓的香味，一串红挂起了几个小炮竹。
秋天真美呀！
学校的秋天真美作文300字三年级【五】
一阵风儿吹来，我觉得凉爽极了，我知道秋天来了。你瞧，枫叶像着了火似的，通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子，大树的叶子也黄了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像调皮的孩子在天空中你追我赶，还有的`在空中打起了旋儿。
一群大雁往南飞了，一会……排成人字形，一会儿排成一字形，小燕子不知道什么时候飞走了，青蛙也不见了。
菊花开了，白的如雪，红的似火，黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
果园里，果子成熟了，苹果红彤彤的，柿子树上挂满了小灯笼，葡萄像一颗颗珍珠。
秋天真美呀！
学校的秋天真美作文300字三年级【六】
春风是和谐的，春风是热情的，春风又是热闹的。
一年之计在于春，不是么，生命在于运动，春天是人们户外运动的最佳时机，舒服舒服筋骨，健壮健壮体魄，好在一年里精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。老师领着学生，跑步，跳绳，踢毽子，坚持不懈，每日的晨间活动，校园里就会呈现出一道亮丽的.风景线。
“春东风，摇柳丝。绿田畈，放鹞子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……校园里，风筝渐渐多了，此时此刻，操场上跑着，站着，放鹞人引线掌鹞，欣赏者指指点点，赞叹不已；天空中，群英翡翠，风筝聚会，热闹极了。
晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木，香樟嫩嫩的紫檀新叶，远远望去，好似花团锦簇。白玉兰，一身洁白，高高亭立在操场旁，仿佛白衣天使，护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下，粉的像霞，白的像雪，运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻，或者驻足端详，花下时而传来好美呀！垂丝海棠，似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后，耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花，一个劲地绽开，红红的，艳艳的，好似在为锻炼的师生鼓劲加油。
几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着，飞过了花坛，越过了操场，停息在名人园的紫薇树上，叽里咕噜的，仿佛在与名人聊着什么——哦，在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀，要是你走进我们的校园，就能瞧见名人园里读书，练口琴、竖笛的同学无数，有的站着，有的坐着，有的索性对着名人雕像背诵课文，像是请名人评价的。
哇，好美呀！校园景美，师生勤美。
