20年后的学校为题写一篇作文【一】
今天我作为毕业生代表回到我的母校——八中，来参加学校组织的中学生第一次铃声仪式。这是我高中毕业后第一次回到母校，以前一位老校友在大学毕业后回到八中做老师，他带我在学校里转了一圈。
老校友阿齐先带我来到了新生们的教室。“走，进去看看，”他说。“别了别了，不要打扰他们学习，”我连忙摆手说道。“里面别有洞天，进去看看吧。”我先透过窗户往里看了看，发现教室里发生了翻天覆地的变化。教室干净明亮，讲台上没有了碍事的设备。每个同学都做在一个透明的罩子里。我问他这是什么，阿齐说：“这是一种特殊的技术，这种罩子可以把噪音隔绝，而且只能从外面看到里面，里面却看不到外面。这样既不会有外在因素影响他们考试，也可以让老师看到同学们的一举一动。另外，每个同学的桌子上都有一个全息投影仪，它会投影出一个虚拟老师的影像，这个‘老师’可以给每个同学留专属作业。”
紧接着，我们来到了操场。刚到操场，我就发现身边多了很多建筑，像是一座座教学楼。“这又是什么呀？”“这是所有社团一起建造的，每个社团都有至少2个自己的教室。”
我们来到了其中天文社杜团的一个教室，发现这里和普通教室也不一样。整个教室分为两个部分，一个是理论知识讲堂，这里和阶梯教室类似，专门讲理论知识；还有一个部分靠近窗户，窗旁放满瞭望远镜，可以实际操作。
参加完典礼后，我感慨万千。学校在这么短的时间里创造了这么多的改变。这样的校园，你难道不喜欢吗？
20年后的学校为题写一篇作文【二】
有一天，我正在写作业，突然听到有门铃声。我赶紧去开门。我开门一看只见一个人形黑乎乎的。我吓了一大跳。然后说：“你、、、、、你是谁啊？”那人形说：“我要带你去参观二十年后的学校，我就是你最亲密的朋友——你的影子，要是你想去的话就得把你的眼睛闭上。”我都一一照做了。然后影子牵着我的手，不知飞向了何处。
突然影子说：“到了。”我睁开眼一看，呀！真美啊！影子说：“我们到３６楼去。”我说：“那要爬多少级台阶啊？”影子说：“没关系，我们这可是超光速电梯，你不走它自己会走，而且走得比光速都快。”不一会儿，我们走上了３６楼，上课铃就响了。我看见没有老师，课桌上是一个本子大小的手写电脑，什么听写、教材、作业就这么一个手写电脑就全部搞定。下课了，影子带我去玩，对我说：“无论是地震，龙卷风、火山暴发、台风都弄不垮它，并且它的室内还有无形空气净化器，无形灯、室内温度调节器，使我们冬暖夏凉。如果累了还有累意吸收仪，让你觉得精神百倍，一点儿也不累。之后影子还带我玩了超级蹦蹦床，跳跳过山车等等一些。
我真希望二十年的学校会有这些东西。
20年后的学校为题写一篇作文【三】
未来的.学校是什么样的？我带着疑问，坐着Meitony火箭，穿过时光隧道，来到了20xx年的学校。
哦，一个巨大的机器人门卫横在我的面前，它头上DHEN光在我身上扫射了一秒钟，确认我的来意后，大门自动打开。
一进入校园，哇！迎面一座摩天大楼，高的好像插入云层里似的！这么高的楼，我怎么上啊？这时，一个闪着宝蓝光芒的飞碟停在我面前：“尊敬的客人，请问去哪里？”“先去顶楼吧。”哇，一眨眼就到了。
顶楼教室是一个椭圆形的透明晶亮的房子，里面只有一个机器人老师，上至天文，下至地理，这位老师无所不知，原来人类工程师在机器人体内编入了人类所有的知识。所有学生面前都有一台电脑，每人手持一支Mcipen在打字，可奇怪的是他们并未书写，电脑上却显示了许多字，经过这位“老师”的解释，才知道这是一支电脑神笔，只要一握住它，就和人的大脑联在一起了，脑子里想什么，显示屏上就显示什么。
太神奇了。“老师”还向我介绍说“这座大楼所有的电都是靠太阳能发电的，不仅可以自动调节光的强弱，还可以自动感温，调节温度。所以大楼里一年四季都是人体最适宜的温度。利用太阳能，不仅环保，而且节省能源，一举两得。”
哇！二十年后的科技真发达呀！
20年后的学校为题写一篇作文【四】
2029年到了，我来到了母校。
一进校门，就看到了闪着光的东西，原来是闪光球，原来它本来是一棵树。继续走进去，只见有几个大屏幕，原来它记录着学生所获得的奖项：XXX同学获得了全市的十佳少年，XXX同学获得了全国作文竞赛三等奖..望望那一边的操场，只见十几个学生在拿着一条条棍子，他们想干什么呢，难道他们要打架。我连忙想去阻止他们，但是却被一个老师阻拦，这位老师，他们要打架了，你为什么不阻止他们。啊，你以为他们要打架啊，不是的，其实他们只是被我罚扫操场。我不好意思地说哦!接着，他问我：你是谁的家长?我说：我是学生，我是十多年前毕业的学生。哦。他带我来到了电梯，他带我参观了老师办公室，看到了办公桌旁边有个机器人，原来他是帮老师改作业的`，原来老师已经不用自己改作业了。那他是用什么运作的呢?原来只要老师说说要改什么作业，他就会自动改，而且改得很正确。之后，我来到了教室，只见黑板擦在自动地擦黑板，再看看同学们的桌面，只见上面一点灰尘也没有。为什么有的桌上只有一台电脑，而不见了学生，原来，有的同学病了，就和老师电脑联络，以便上课。
嘀铃铃我醒了，原来这一切都是梦，要是以后的母校是这样，那就好了。
20年后的学校为题写一篇作文【五】
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
20年后的学校为题写一篇作文【六】
一转眼，二十年过去了，我成为了一名光荣的人民教师。我在儿时的母校任教，这里是培育我成长的摇篮。教学中，我尽职尽责，引导学生学习科学文化知识。
经历二十年的变迁，母校已经跟二十年前截然不同了。当你走进学校，映入眼帘的是几座高大的楼房，分别是教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、餐厅等，各个气势宏伟，庄严典雅。这些凸显现代化特征的建筑物可不用砖瓦、木材修筑，而是使用一种新型的建筑材料建成，这种材料的强度比钢铁还要坚硬；在科学家的精心研究下，它还具有耐腐蚀、耐磨、防震、防火、防雷击等作用。总之，它可以说是永久性的建筑材料。听说这是我们国家的专利产品，而且已经打入了国际市场，不久的将来，世界其他国家也将建起使用这种材料的建筑物。想到这些，我真为自己是个中国人而感到骄傲！
如今，母校的建筑设施改善了，教学环境优越了，教育质量也提高了。在党的好政策的支持下，我们的学校一定会变得越来越好！
