满分作文盼望350字【一】
春天，是万物复苏的季节，积雪融化，春苗吐绿、杨柳抽芽，高大的白杨树枝上，苞芽泛红；一棵棵柳树上那细细的柳丝，也不知什么时候让人送来丝丝的绿色。而小草，偷偷地从那枯黄去的母体旁钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，又知又细，弱不禁风的样子，像是一口气就能把它吹倒。朵朵鲜艳的花从睡梦中惊醒，换上美丽的春装，带上笑容来迎接春天。
春天，是“冻人不冻水”的季节，我们这里的春天，来的很晚，风呼呼地刮着，人们的衣服，虽然减少了，但还是觉得很冷。而地面上的水，却在唏哩哗啦的化着，发出滴滴嗒嗒的声音，仿佛正在演奏一曲春天的.赞歌。
春天，是放风筝的季节，广场上、山上，到处都可以看见人们放风筝，各式各样的风筝随着春风飞上天空，像一只只小鸟，自由自在的在天空中飞翔，也把我们儿童的梦想带向远方。
春天，是一个充满生机、充满希望的季节，它并不像夏天那样炎热无比；也不像冬天那样冷酷无情；更不像秋天那样玉露生凉。我爱春天，爱这美丽的春天！
满分作文盼望350字【二】
小草盼望早日探出脑袋，小树盼望嫩芽快些长大，家人盼望团圆，国家盼望富强，世界盼望和平，我的盼望一直在不停的变化着。
从前 以前的盼望像草坪上的小草一样不计其数，一会儿盼望快点到生日那天，因为那天能吃到大大的蛋糕，一会儿盼望快些到春节，那样能看到美丽的烟花，能吃到许多可口的饭菜，一会儿盼望快到冬天，冬天下的大雪能堆好多好多的大雪人，打雪仗……现在 现在的我盼望每次都能进班级前三名，年级前十名。那样不仅能拿到奖学金，还能自由自在的玩一天电脑。
俗话说的好：分分分，学生的命根。我真的离不开分，分也离不开我。真希望每次考试都能如我所愿。 除了学习之外，我还盼望有一种智能学习机器，在短短的十分钟内把我一年所学习的内容都塞到我的大脑里 ，那样我的学习将会多么轻松。我期盼能有一扇多啦 a梦的任意门，想去哪就能到哪里，那样将会省了很多的时间，省了许多金钱。如果发生了地震、海啸、火灾，还可以把它拿出来，让人们先到我家避避难；我期盼有一台机器能让失明的人恢复视力，让听不到声音的人能听到声音，说不出话的人能说出话；失去记忆的人想起所发生的事，能让患口吃的人正常说话，作恶多端的人让他悔过，发现自己所做的事是多么可怕。
未来 未来，我盼望能找份好工作高收入养活自己。等我积够了钱，买一套房子和家人一起住进去，孝敬父母，感谢他们对我这么多年的养育之恩。盼望到以后还能保持一颗童心，那样的盼望是不会离我而去 在这坎坷的道路上 ，不论经历多大的磨难，我都会坚持，因为不历经风雨，怎么能看见彩虹呢？盼望有很多很多，我一定多会努力将它么一一实现。
满分作文盼望350字【三】
每个人都会有盼望，当然我也不例外。我最盼望的是什么？一辆自行车，一箱糖果，一本漫画书……不对，这些都不是我的盼望的，其实，我最盼望的是每次考试都能得100分。
我为什么这么强烈地希望能考上100分，这里面还有一个小故事呢？第三单元测试试卷发下来了，我一看试卷，啊，又是88分！回家又要挨爸爸批评了，怎么办呀？再看看后桌的同学，她考了99分，我整整比她少了11分，我心如刀割，快要破碎了。放学了，我拿着试卷往家走，我仿佛看到了爸爸把考卷一扔，气得打了我一个巴掌……不，我不敢再想下去了。
回到家里，只见爸爸正坐在沙发上抽烟，妈妈正准备中午的饭菜。我忙像老鼠一样溜进自己的房间坐在书桌前，我忐忑不安地想：要不要把试卷交给爸爸签名呢？签吧，不行，考不好！不签，也不行，下午老师要检查。时间一分一秒的过去了，我看着自己的考卷，又透过门缝看看爸爸，我心里一横，算了吧！
吃完午饭，我慢步走到学校，拿起了没签名的'考卷，我颤抖着走 向 老师的备课室……哎，我该跟老师说些什么呢？
老天爷呀，什么时候我才能得满分啊？
满分作文盼望350字【四】
入冬以来，天气特别冷，西北风“呼呼”地刮个不停，气候也很干燥，但是老天好象故意和我们作对，总是不下雪。这不由我想起去年下雪的情景。
去年冬天的一天，寒风刺骨，刮在脸上像刀割一般，不一会儿，鹅毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来。落在树上，树上像开满了梨花；落在屋顶上，屋顶带上了白绒毛；落在马路上，马路上好象系上了一条雪白的哈达；落在大地上，大地好象盖上了一条白地毯，走上去会发出“嘎吱嘎吱”地响。这洁白无暇的雪花把大千世界装扮成了银装素裹，分外妖娆，园子里白雪皑皑，像盖上了洁白的棉被。我和小伙伴们以最快的速度堆好了一个雪人，哥哥到路边捡了两块大小适当的石头作眼睛，弟弟到家里拿了一个红辣椒作小嘴巴，姐姐把手套拿来给雪人戴上，我也把帽子摘下来戴在雪人头上。一个活灵活现的雪人便站在我们面前，雪人成了公园里一道亮丽的风景。我们高兴地围着雪人又蹦又跳......
昨天晚上，我也做了一个梦，梦见天上终于下雪了！这雪花像柳絮，如粉蝶，似鹅毛，飘飘洒洒，从天而降，我高兴得伸出双手，拥抱那漫天飞舞的雪花。
我爱这银白的世界，更爱那诠释人生价值的雪花。
