疫情中我听到了什么作文(这次疫情我们看到了什么作文)

疫情中我听到了什么作文(这次疫情我们看到了什么作文)

首页叙事更新时间:2023-11-12 08:27:48
疫情中我听到了什么作文(这次疫情我们看到了什么作文)

疫情中我听到了什么作文【一】

我踏上高三前想,黑色是纯净的,调色板上无法用任何颜色来中和,那岂不是泡在黑暗中等待亡?

黑板左下方的数字从270变成260再变成150,我才真真切切感受到为什么孔子站在岸边说出 逝者如斯夫,不舍昼夜 了,时光原来真的会一大段一大段地往后流逝的,我们终究会离那个目标越来越近再越过它向前走。然而想到这里,时间只剩下100天。无法扭转的局势,生命中无法承受之重。

我望着天空中不断变幻的浮云,害怕它有一天会落下泪,泡烂我的黑色高三。

黑色中我看到,一只漂浮在空中的紫色风筝,它逆着风轻盈地转身,上下沉浮,然而终究没有落下来,也没有飞离到更高的天空。被紫色风筝错开来的阳光中,阴影落在我的睫毛上,错错落落,遗下一脸迷茫。亲爱的风筝,我猜你如我一样累,向往着更高的天空却永远被禁锢在有限的天地。

我又听到隔壁宿舍传来的断断续续的哭泣声。不堪重负的花季嫩芽,在挺起那一块沉重的大石时无法抹去眼中的泪水,任由较弱的躯干被折磨成竹竿再轰烈地倒下又站起,站起又倒下。哭声奏起的乐章没有轻快的调子来中和,我于是无来由地感到悲怆。亲爱的战友,我猜你如我一样脆弱中伪装坚强,扛着那块巨石无法担负。

我看到了母亲头上的白发,它们在风中无力地飘扬,然后壮烈地掉在惹尘的石板地中,掷地有声,一根根搭建成一个灰白色的网,网住我无法回头的青春。然后轻轻地散架,似无能为力痛心疾首地放弃,却无形地困住我放纵的心。亲爱的白发,我猜你如我一样习惯被 听话 的命令操纵,如木偶戏一般上演着孝敬的戏码。

我又看到了天空中黑色的.浮云,它们从天边泼来了一场雨,打在我无力的肩膀上,溅起美丽的水花却让我寒冬中冷到发抖。黑压压的天空雷电交加,瓢泼大雨倾泻而下,无法中和的黑暗,无法分清雨水泪水的眼睑被黑色淹没,张开口呐喊却瞬间被雨水塞满。亲爱的浮云雨水,我猜你们如我一样,顺从上帝的安排,跟随季节的脚步,如黑色一般无法表达自己的喜怒。

闪电瞬间击中了我的眸。

我看到黑色为背景的广袤天空下闪电开出了一道美丽的花;我看到了白发隔开的网状小方格中温馨的亲情画面;我看到了哭泣声后那溢满憧憬的微笑;我看到了拉住紫色风筝的那根保护却放它自由的细线……

我终于知道,黑色虽无法中和,但它映衬了红的热烈白的纯净,它展示了天地的无垠宇宙的广阔。

我终于知道,风雨中眼睛无法超越黑暗却可以憧憬未来,寒冷无法祛除却可以用亲情化解。

我终于知道,黑色的高三无法掩盖,上面却可以开出娇艳的花。就像,最美的烟花,它也总是盛开在黑色的夜幕中。

疫情中我听到了什么作文【二】

??书中我明白了——道理

书是我的海洋,书是我进步的阶梯,书拨亮了我的眼睛,书清醒了我的大脑,书振奋我的精神,书给我带来了乐趣与知识。

我的一生都离不开书,我每读一本书就长一点知识,随着书读得多,知识也多了起来。通过读书我知道在地球之外还有宇宙。书开拓我的视野。

读到这里大家会问:“书在你眼中是什么?我们应该怎样去读数不尽的书?”皮罗果夫说:“书是阶梯,书是源泉,书是面包。”凯勃司说:“书是顾问,是船只。”高尔基说:“书是阶梯,书是源泉,书是面包。”莎士比亚说:“书是营养品。”我认为我离不开书,书是我的小老师,书是我的小指路人。

一个人读一本好书,如同交了一个好知己。那我们又该怎样去交个好朋友,怎样读数之不尽的.书呢?其实一个人读书要有选择的去读一本好书。好书有很多种。例如,中外名著、名人传记、科普书、工具书……其实多读中外名著可以让我们知道什么样的文章才是好文章,同时,也在精神上我得到了陶冶;而名人传记激励我为国家做贡献,同时,也是我的精神财富。读了这些书我开心,我快乐,我悟出了道理。

在读书前题上,我们应该保护书,不折书,拿书是轻拿轻放,这样才是一个好读者。

我读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、《小萝卜头在狱中》等一些书。《假如给我三天光明》讲述的是一位残疾人海伦以坚强不屈的精神感动鼓舞了无数人。海伦说过给我三天光明,第一天我要去看过我的人们,第二天我要去看绚丽的世界,第三天,钉去看居住的城市的每一个角落。她只要不经意的三天,如果有魔法我想给她三天光明,因为我想用三天的光明去换取这个没有见过的世界,又期盼见到光明的人。读完这些书我知道不管在什么环境,读什么书,都有不同的感想与乐趣。在读懂这本书之前我有许多问题。例如:海伦为什么有这么大的成就?是谁鼓舞了她?海伦是怎样一个人?一连串的问题出现在我的脑海中。这可苦坏了,整天想这个问题,没心情吃饭、上课,脑子里全是海伦的一些问题。但经过我多方寻问,我解决了问题,心里很是高兴。

其实每当我津津有味地扑到书的海洋里就很兴奋,每读完书我总会悟出点道理和真理,我知道了我应给予别人一些东西,学会帮助、体谅他人,学会挑战困难。总之书中给予了我无数珍贵的知识与道理。读书中有苦有乐。我不怕苦,我追求乐。我尝过苦,也尝过乐,但我最终要说:“要想从书中尝到乐,不常读书、不常思考,是不可能的。小时候不常读书,长大将会‘老大徒伤悲’。”

疫情中我听到了什么作文【三】

小时候,爷爷就告诉我,大海是一张流动的画,美丽而又宽广……后来,我读书了,语文老师告诉我们,大海是无边无际的`,她包罗万象,与地平齐,连接着天地;科学老师说——海洋是地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域,在她的体内蕴含着大量资源能源,是天然的宝藏,但她对我们人类的生产生活有利亦有弊;音乐老师曾教我们唱过一首歌——“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每个人的话语中,其实都在告诉我们,海洋与我们人类的密切关系。于是从那时起,在我心目中,大海就是神秘的童话世界,是生命的摇篮,在它广阔的胸怀里孕育着数不尽的,自由自在的小生命。

大海对我来说并不遥远,因为我就是一个沿海城市长大的孩子,平时,空闲了,爸爸只要驱车一个多小时,我就可以看见波澜壮阔的东海岸了。虽然我不能像临海而居的海娃们一样,天天体会赶海的快乐,聆听阵阵的海浪轰鸣声,但我依然觉得我离大海很近,很近,似乎触手可及。或许在我每天美味可口的饭菜中,我会看见我亲密的伙伴——带鱼、鲳鱼、黄鱼……抑或在喜爱的电视节目中,我又看见可爱的海豚、白鲸,凶恶的鲨鱼……

大海是神秘的宝库,里面蕴藏着无穷的宝藏。于是,也是从那天起,我开始天真地幻想,如果有一天,我能真正走进大海,揭开它神秘莫测的面纱,和它来个亲密接触,那该有多好啊!

五年级偶然的一天,我在学校图书室捧读了一本书——《走向海洋》,读完此书后,我惊讶万分,一下子豁然开朗,想不到海洋竟是继女娲之后,我们的第二个母亲啊!它不仅孕育了我们人类的生命,而且还是我们人类文化的摇篮。

据考证,地球表面总面积约为5.1亿平方千米,海洋面积就占到3.61亿平方千米,正所谓七分海洋,三分陆地。说我们这个星球是“地球”,或许是个谬误。海洋占着大半个地球,他的条条河流分布在世界各处,它不仅具有巨大的自净能力,每天为地球分解大量有毒物,而且它还是人类赖以生存的气候调节器,是地球水循环的源头,提供人类70%的氧气。

不仅如此,海洋还有着悠久的历史,在他漫长的历史长河中,一位位英雄在惊涛拍浪中诞生,一个个故事在襁褓中发生。据史料记载,中国明初航海家——郑和,从永乐三年至宣德八年,奉命率船队七下西洋,访问了亚非沿岸30多个国家和地区,最远到了非洲东海岸之麻林地(今属肯尼亚),为世界航海史上的创举。汉朝时期,著名的海上丝绸之路也悄然诞生,它是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道。

为此,我们应该感恩海洋。因为是海洋把陆地连接在一起,是海洋把地球塑造得如此美丽。从郑和下西洋到麦哲伦航行,我们都是在海上探求未知的世界,实现民族之间的了解和团结。大多数时候海洋都是风平浪静的,那一望无垠的水面和偶尔的海鸥叫声,这一切总能给人心灵的安慰,和谐之气也就油然而生了。

然而现在呢?我们对海洋又是怎样的?每年污染海洋的石油及其制品约1000万吨。其中,由河流注入海洋的废油约500万吨,海底油田的井喷和泄油流入海洋的石油为100多万吨,油船失事漏进海洋的石油50万吨,各种船舶排入的压舱水、机舱水等含油量可达100万吨,其余则是大气中石油烃随雨、雪降落到海洋中的污染。海洋本身有着巨大的自然净化能力。但是,海洋的这种自净能力也不是无限的,当大量的有害物质进入海洋,超越一定海域的自净能力时,这个海域即会遭到污染。

现在,大海已向我们人类发出警告,她温柔的双唇似乎在对我们呼喊:请伸出你的手,好好珍惜我并保护我吧!我们永远是一家人。

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