教室里的掌声作文300字五年级(教室里的掌声300字四年级)

教室里的掌声作文300字五年级(教室里的掌声300字四年级)

首页叙事更新时间:2023-11-12 13:13:02
教室里的掌声作文300字五年级(教室里的掌声300字四年级)

教室里的掌声作文300字五年级【一】

绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来的教室。

未来的教室是飞碟形状,扁的地方是老师的办公室,中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”

未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。

未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎么上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎么交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。

未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。

这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!

教室里的掌声作文300字五年级【二】

未来的教室一切都由电脑指挥,既安全,又方便。

到了大门前有一个指纹按印区和密码区,必须要按对密码和输入正确的指纹,即使你知道密码,但指纹按印区里没有你的指纹信息,大门也是无法打开的,只有主人下达同意的命令,大门才会打开。

进去里面你会感觉很舒适,当然,空调也是受电脑指挥的,窗外有个风向标,会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里,电脑会根据天气冷热控制空调,冬天是暖风,夏天是冷风。

上课了,老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机,可以把谁在说话,谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里,电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样,老师就能准确地知道每个同学上课的情况。

黑板也是受电脑指挥,老师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上,可以永久保存起来,直到主人把那个不用的重点删除。

一旦有人进来,电灯就会亮起来,给同学们服务。如果有电灯没有电,它也会自动充电,只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了,电灯也会自动关闭。

控制的电脑全部设在“暗处”,在教室见不到,它们互相合作连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

教室里的掌声作文300字五年级【三】

未来的教室非常奇妙,不信我来给你们介绍一下。

未来的教室比现在大一倍,他非常宽敞,墙壁是隔音的材料制作的,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天置身在舒适的学习环境中。教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启。

未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室,里面藏书丰富,书架上摆满我们喜欢看的书,有最新的画报杂志,有安徒生和格林兄弟写的童话,有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐,津津有味的看书。

网络学习走进了我们的课堂,每个学生都有一台电脑,我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背,因为课本都存到电脑里,书包里只有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文·修改·保存,最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏,连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器,上课谁做小动作或窃窃私语,老师马上就知道。因为电子监控器会发光,显示他的学号。下课了,墙上的喇叭播放出轻柔的音乐,桌椅自动折叠起来变成木地板,我们在教室里自由出入,不用担心碰到桌子撞伤了。

我喜欢这个神奇的教室,我希望我的愿望早日实现,我们可以更好地学习,成长。

教室里的掌声作文300字五年级【四】

每天下午放学后,值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮,就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净,亮堂堂的,就像一块大的镜子一样,连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长,两个男孩子走进教室看到了明亮,干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇,地板和黑板好亮啊!”窗外的花草,树木映在地板和黑板上,风一吹,窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢,挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊!窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔,一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画,可是粉笔不肯,它仿佛在说:“喂!这位哥哥,求求你,行行好,放过我吧,我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样,画完又擦,擦完又画。擦不干净,又索性拿了一桶水泼了上去,瞬间黑板脏了,脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上,好像人在伤心流泪。

不久,地板也弄脏了,脏水不停的往地面流去,他还故意用脚踩一踩,脚上的泥被水浸湿后,掉在了地上。另一个男孩劝他说:“你别闹了,你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话,然后走出教室,扬长而去。留下了这个男孩在教室里,他低下了头,沉默了一会,然后抬起头拿起帕子不停的擦,不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净,终于托完了,而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容,因为他看到了希望。

有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家,还是在学校,都是我们学习和生活的地方,要使我们在这里享受美丽与舒心,就需要我们打扫和维护,那我们就得学会珍惜和爱护。

希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人,希望他们能够改过自新,成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾,而人人都伸手去捡捡,那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰,做一点贡献,花园式的校园将出现,如果你想生活在这样的环境里,那么请学会弯腰吧。

教室里的掌声作文300字五年级【五】

今年寒假,我阅读了《会飞的教室》这本书,看到这个题目,我想:教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有:家境贫寒的戴马亭;班里的剧作家姚尼;肚子是一个无底洞的马提斯;还有贵族出身的邬理等等。他们性格各异,却十分珍惜彼此的友谊。

胆小怕事的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事:他拿着伞,顺着梯子一步一步的爬,一直爬到了最顶端,想用伞作为降落伞,从高高的梯子上跳下来,结果小腿骨折了。用这样的方法证明自己的勇气,有勇无谋,可悲呀!

班长戴马亭因为家境贫寒,圣诞节回不了家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默的流泪,恰好被培克老师发现了,于是,培克老师用自己的年终奖,原本想去旅行的钱给了戴马亭,帮他回了家。

读完这本书,他们这种同学间的团结互助,同欢乐共患难的精神,还有老师对学生那种像父母一样的关怀,让我感动,让我暖心,仿佛我就是他们其中的一员。

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