防踩踏演练作文350字(防踩踏征文400字三年级)

防踩踏演练作文350字(防踩踏征文400字三年级)

首页叙事更新时间:2022-05-07 14:45:15
防踩踏演练作文350字(防踩踏征文400字三年级)

防踩踏演练作文350字【一】

在5.12大地震中,了许许多多的同胞,可其中有一所最牛的学校。为什么说它是最牛的学校呢?在平常他们都定期进行演练,所以在地震中,他们有次序地离开,没有一个人员伤亡。你说这是不是最牛的学校?学校为了提高我们的防震应急,所以特地给我们安排了演练呢!4月14日, 4:00左右,期待已久的演练终于开始了。

忽然,一阵阵警笛声向我们传来。全校同学马上蹲在桌子旁,一手抓着桌脚,一手挡在眼前,不让眼睛受伤。

一年级的同学马上跑到他们做操的地方,双手抱头,蹲下。同时三年级的同学也在逃离,到了楼下也马上双手抱头,蹲下。现在是二年级和五年级逃离了,他们一到楼下就蹲下,抱头。现在轮到我们四年级和六年级疏散了。一班和二班从左边的楼梯逃离,三班和四班从中间的楼梯下,我们班和六班从右边的楼梯疏散。到我们班疏散了,我们双手抱住头,按一到四组的顺序疏散。我们听老师的指挥,双手抱头,一个紧接着一个,不慌不忙、紧然有序地疏散。我们下了楼梯,马上听老师的话:第一组蹲在这,第二组蹲在那,第三组蹲在这,第四组蹲在那,老师把我们安置好后,自己也蹲了下来。我们保持姿势不动,静静地等待演练结束。

演练结束了,领导又把要注意的几点讲给我们听,这一时刻是我最难忘的时刻!

防踩踏演练作文350字【二】

安全事故,时有发生,很多人因为没有安全意识淡薄,事故发生后,轻者影响他人或是自己的健康,重者造成终身残疾、甚至失去生命.同时给家庭和社会带来严重的伤害,在我们身边履见不鲜,受害者有大人和小孩.许多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故发生后,因为没有了家庭的支柱,灾难就降临在孩子们身上,他们的孩子只有选择辍学,外出挣钱,来维持家庭的生活.

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利.一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河.

“天地不仁,以万物为刍狗.”斯为浩劫,诚为国殇,12大地震中多少生灵丧生?泪之地,生民之哀,家国之痛.当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛.那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀.但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料.一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主.在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行.必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城.

防踩踏演练作文350字【三】

为了纪念汶川5.12大地震,为了悼念在那次地震中去的人们,也为了使我们能够沉着冷静的面对地震,学校决定,在星期五下午组织一次惊心动魄的模拟防震演练!

一眨眼,就到了下午。首先,闫老师告诉我们演练时要怎么做,接着,让我们先练习练习,不一会儿,我们就掌握了动作要领。突然,广播里传出一个十分急促的声音:“紧急通知!紧急通知!现在发生了5.5级强烈的地震,请老师们组织学生有序撤离!”同学们一听,都立刻意识到演练开始了!

我们按照闫老师说的去做,都立刻躲到课桌下面。有的同学用书盖住头部,有的同学用书包捂住头,还有的直接把板凳顶到了头上。没过一会儿,警报声响起来了,每个同学都拿了一本厚厚的书扣在头上。一部分同学由我带领从后门跑出去,其余的从前门往外跑,在一起冲到空旷的操场上去。来到操场后,我们迅速的围成一个圈,开始清点人数,报告老师。最后,校长给我们总结了这次演练的成功与不足,值得一提的是,我们从演练开始到集合一共用了1分47秒,还算是一个不错的成绩吧。总结完了之后,这次的防震演练就结束了。

自然灾害是无情的,我们要有战胜它的勇气,当它突然降临时,我们不能只顾着害怕,要开动脑筋,想想怎样才能够脱离危险,并采取措施,来保护自己的生命!

防踩踏演练作文350字【四】

踩踏事故的发生实际由再平常不过的走路引起来的,是个体行为所至.这就说明,一些人并没有把走路当回事,其实不然.如何走路?在当今发生的踩踏事故面前变的异常重要.单纯从生理功能、自然发育的角度看,对于一个四肢健全的人来说有谁不会走路的?但是,如何在人类社会中走路,其实并不是一个可以无师自通、无须教育的行为.这也就是说,如何走路,并不是一个仅仅与个人身体发育有关的生理、自然问题,更是一个涉及心理成长、理性成熟,如何把握和处理人与人、人与社会之间的人伦关系,关乎行为伦理、文明素养的社会问题、教育问题.换句话说,就是我们每一个人必须要有文明的素质和修养,同时要具备一定的自我保护和防护常识.那么,我们应当怎样做呢?

可能导致踩踏事故的原因

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步.

人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏.

人群因过于激动(兴奋、愤怒等而出现乱,易发生踩踏.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏.

防踩踏演练作文350字【五】

学会保护自己是必须要做的,要学会在地震的时候让自己安全。每年的5月10日学校都会让我们练习一次防震演练。

今天我们带了湿毛巾,听了广播,广播告诉我们三种声音:预先警报,空袭警报,解除警报。告诉了我们等下该怎么做。

正式开始了,预先警报响起我们纷纷躲在桌子下可个高的人躲不下去,老师想出了一个鬼点子,用书包遮住头,警报解除了,班上一片狼藉,我们把桌子摆好了,第二声空袭警报响了起来,我们用湿毛巾捂住口鼻向门口冲去,本来不是太拥挤,因为234班紧张的同学往前冲就变得好拥挤,还有同学在后面叫道如果是真的有地震,我们只能等了。我们跑到操场蹲下来,刘景荣去报数了解除警报响了,我们排成两队回了教室。

老师说:“这不仅仅是一次练习,也是一次学习的机会,你们没有去认真对待,到真正有地震的时候,你们就真的只能等了以后就认真对待点吧。”我们一个个听得若有所思。

这次防震应急演练。让我们深受启发,下次的防震演练,我们一定好好练。

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