生活中的难题作文三年级350字【一】
成长中，我发生过很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。那就是——骑自行车。
记得九岁那年，我们连的小朋友个个都有自行车，唯独我没有。我就耍赖，哇哇大哭，让妈妈给我买一个，妈妈没办法，只好答应了。
第二天一早，我们准备起程，上香兰买自行车。突然，爸爸想起：我大姑家还有一辆我大姐小时候的自行车。于是对我妈说：“她大姑家还有一辆自行车呢！把那个自行车拿来骑吧！”
于是，我爸又上场部，把我大姐那辆自行车拿来了。
拿回来了，应该骑了。
我不会骑，我爸把我抱上座位，推着我走。我拧着身子骑，我起初不会控制把手，把手往哪歪，我就逆着它歪。
到了一个大沟，把手往里歪，我往另一个方向歪。不料，我逆着它歪，却不好使，我差一点掉进沟里去了。幸好，有我爸爸在后面拉着车，我才庆幸没掉下去。真是大难不，必有后福呀！
这就是我成长中的一件事，我想：要做成一件事不是很容易呀！
生活中的难题作文三年级350字【二】
人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。
当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢!因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢!
生活中的难题作文三年级350字【三】
在我的成长记忆里，发生了许多故事，其中有一件事令我至今难忘，那就是去年暑假我学会了游泳。
去年暑假，我每天很早就起床，因为妈妈给我学游泳报名的是第一场。第一天，我刚走到游泳池边，看到池里水很深，就往后退，不敢下水，这时老师在水中微笑着向我招手，我又一步一步地走到游泳池边，脚还是不敢往水里放。这时看到其他小朋友都下水了，我也试着下了水，啊！原来水并不可怕。虽然我是敢下水了，可是不敢闷水，这时，老师跟我们做起了游戏，游戏的规则是谁先把水底的鹅卵石捡起来，谁就获胜。看着其他小朋友像小鱼儿一样一会儿钻到水底，一会儿浮到水面，我也试着抢了一回，一下子钻到水底，捡起了鹅卵石，我高兴极了，啊！我也学会了闷水。老师说；‘‘闷水是游泳的基础。’’通过了这一关，我渐渐学会了游泳，我不但学会了蛙泳，还学会了仰泳。我还跟其他小朋友一起玩水中转圈游戏，我们玩得可开心了！
这不过是我成长中的一个小插曲，但是通过这次学习，我不但学会了游泳，还锻炼了我的胆量。
生活中的难题作文三年级350字【四】
在我的成长过程中，发生过许多事情，有的让我高兴，有的让我生气，有的'让我伤心……
这是发生在一个星期五的事。我把游戏上一个十分艰难的任务给“搞定”了，我把这个喜讯告诉了我的好朋友陈洋光，他十分羡慕，非让我帮帮他，他软磨硬泡，可我就是不答应，我以为他的耐性不大，一会便会放弃，可是他这次居然没有停，我们便开始了一场“耐性大战”：他求我，我说不。这场战斗打了很久，直到他走的时候，他竟然说一句让我伤心的话：“郑沛驰，我要和你绝交！”，说完便愤愤地走了。看着他渐渐隐没的背影，我的心好像泼上了凉水似的，十分凉。我想：“走就走，反正我也不要你这样的朋友！”
到了星期六这天，我在没有陈洋光的一上午中，失去了和他一起说笑的时光，我感到十分后悔和孤独。吃完中午饭，一个熟悉的身影映入我的眼中，陈洋光来了，没有想到，陈洋光竟来到我家！我兴高采烈，手舞足蹈，在欢声笑语中，我爽快地答应了他的要求。
这件事让我深深到：朋友是多么重要！
生活中的难题作文三年级350字【五】
在我的成长道路上的事，有的值得回忆，有的使我后悔，还有的使我明白很多道理。
昨天，我们要出去玩，妈妈拿了两个新书包，一个是蓝色的，一个是红色的，蓝色的带机器猫图案，红色的带棒球图案。我一看这蓝色带机器猫图案的书包就说：“我不想要这个书包，真难看！”妈妈却说：“这个书包最好看了，我都想买两个呢！”我问：“这个蓝书包怎么好看了？”妈妈说：“这个书包多漂亮啊！多干净，男孩适合用蓝的，多好啊！”可我还是觉得上面的图案太幼稚了。
我背着蓝书包出发了，红书包准备上学时用。在路上，我越看蓝书包越喜欢，越漂亮。不久，我还发现这个书包竟有九个小口袋，一边看着，我想着，这个袋可以放什么，那个袋可以放什么。“妈妈，我就要这个书包了！”
通过这件事，我明白了每一件事要深入了解后才能下结论。
