初中游科技馆作文400字(写去科技馆玩的作文400字)

初中游科技馆作文400字(写去科技馆玩的作文400字)

首页叙事更新时间:2022-05-08 22:10:26
初中游科技馆作文400字(写去科技馆玩的作文400字)

初中游科技馆作文400字【一】

这周星期四,我和妈妈来到了成都四川科技馆。

四川科技馆一共分四楼,每一层楼都有一个科学点。一楼是航天方面的,还能看神舟6号发射全过程;二楼是是机械方面的,还能看到许多虚拟的东西;三楼是物理、化学和自然方面的,还有小朋友最喜欢的鬼屋;四楼就是儿童最喜爱的儿童玩耍区,还有许多水原理。科技馆的东西可真多啊!

我们先来到了一楼,一楼的飞机模型可真多,居然连莱特兄弟发明的飞机都有,琳琅满目。最吸引人的是神舟飞船升空、运行、回收。在火箭发射前,飞行员做好了充分准备,技术人员对火箭也做了充分准备。发射时,火箭进入轨道,又一节一节地脱离,最后,火箭安全地回到地球。

二楼的机械数不胜数。有幻影剧场、虚拟哈哈镜、与兔子(恐龙)赛跑、3D飞碟射击、机器人演奏……当然,最有特色的数幻影剧场和机器人演奏了。幻影剧场是白雪公主的故事,它有图画背景,但人却是真正的人,并且非常小,太不可思议了!机器人演奏也非常著名。领队的机器人拿着指挥棒,剩余的机器人有的打鼓,有的弹琴,还有的摇沙锤。演奏的音乐非常好听。

三楼的自然道理多得数不清!有菲涅尔透镜,人站在镜片后,镜片前的人看镜片后的人,发现他的'脑袋大了许多倍,很神奇!风摩世界的多米诺骨牌也很受大家的欢迎,你只需按一下按钮,多米诺骨牌就一个接一个地倒下了,等飞机飞上机天,多米诺骨牌又马上立了起来,是不是非常有趣!

四楼是小朋友的娱乐天地,最令人感到有趣的是泡泡系列。你把铁丝围成的圈放到泡泡水中,迅速拿起来,几个大泡泡就飞了起来,五颜六色,美丽极了!你还可以走在吹泡泡的台子上,用绳子把铁圈放进水中,迅速拉起绳子时,你已经被大泡泡包围了,多有趣啊!

这次参观科技馆,让我大开眼界,而且让我明白了,大自然很多神奇的现象都蕴含着一定的科学道理,我们只有认真学习,掌握更多的科学知识,才能明白其中的奥妙。

初中游科技馆作文400字【二】

,仔细比较,每个题目中设置的干扰项,都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程,就是排除其他三个选项的过程,一定要找出排除的依据,才能做到做题准确。

总结:第一遍做题时只是大致了解内容,第二遍阅读时抓住重点的阅读全文,第三遍阅读时结合题目做题。

初中语文阅读理因果式组合段落

下面是对语文阅读理解题目因果式答题的学习,希望给同学们的学习很好的帮助哦。

初中游科技馆作文400字【三】

,争取完全读懂,在读的过程中,如果有个别语句不能够读懂,一般往下看到一个语义陈述完,就应该停止,回到不懂的地方,结合此处的前后语句,读懂后继续读下去,这样反复,读到最后。读完这一遍,要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费,其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂,在作题的过程中,你会花更多的时间。

初中游科技馆作文400字【四】

。找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息,有重点地阅读全文,划出与选项有关的信息。思维要积极灵活,高度集中,采用逐句快读的方法,迅速地抓住文中提供的重要信息,把握整体文意。

同时动笔划出关键词、句,以备解题之需。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语,对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。如“目前”、“将会”、“已经”、“最……”、“除……之外”、“大概”、“也许”、“可能”、“其”、“这”、“与此相反”、“如此”以及那些表示事物之间发展逻辑关系的关联词语。而关键句则主要包括表明文章或文段主要意思的中心句、要点句,表明结构层次关系的联结句以及使用双重否定、疑问语气的句子。告诉我们,这些关键词、句往往是阅读解题的突破口,也是命题者常常关注、爱做“手脚”的地方,千万不能掉以轻心。

初中游科技馆作文400字【五】

先总述后分述或先概括叙述后具体叙述,也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结.

如《爷爷的芦笛》第1自然段.在强强的相象里,爷爷的小闸屋是个好玩的地方:碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下.白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千万点萤火闪闪烁烁.更有趣的是,海水长着一大片一大片的芦苇.一张普普通通的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛.吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬,还带着一股浓浓的海水味…….这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方,再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听.

再如《夹竹桃》第三个自然段.先总述我们家常见的花应有尽有,再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象,最后总结园子里一年三季,花开花落,万紫千红的盛景.

通过上面对总分式组合自然段方法的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握。

初中语文阅读理解并列式组合段落

对于阅读理解并列式组合自然段的方法,希望同学们认真看看下面的讲解内容。

初中游科技馆作文400字【六】

在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的.

例如《精读与泛读》第五自然段:如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等.//对一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可以几页几页地翻阅,而不必逐一探究某个字、词或句子的意思.俗话说的"一目十行",就是指这种走马观花式的快速阅读方法.

这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法.前后显然是并列并系的.

通过上面对并列式组合自然段方法的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握。

初中语文阅读理解顺承式组合段落

对于阅读理解顺承式组合自然段的方法,希望同学们认真看看下面的讲解内容。

初中游科技馆作文400字【七】

全段分两部分,前后两部分意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开.

例如《灰椋鸟》第一自然段."早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看."

这一段可概括为:原以为灰椋鸟没什么好看的,可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像,我决定去看看.有时,前后两部分内容间没有转折词,但其中的转折关系仍显而易见.

如《烟台的海》第一个自然段:中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海.所以便有了一份独特的海上景观.

这一段前后两句问虽无转折词,然转折关系一读便知.

转折式自然段,一般抓转折后的内容概括段意.上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一,所以便有了一份独特的海上景观.

通过上面对阅读理解转折式答题技巧的方式讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能成功。

初中语文阅读理解总分式组合段落

对于阅读理解总分式组合自然段的'方法,希望同学们认真看看下面的讲解内容。

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