与书籍在一起600字作文【一】
“叮铃”窗边的风铃被微风轻晃，发出如此清脆的响声，那是用海边的贝壳做成的精致风铃，每一枚小小的贝壳都饱含了话语
“我们永远是朋友！”
那是你在毕业会上告诉我的，六年的时间，我们形影不离，一个眼神，一抹微笑，我们都能默契的回复，如此的友谊，也会有伤感的时候。
“咔擦”一张毕业照，全班36个人都有。我们看着36张笑脸，不禁开始无止境的讨论，直到你的那句话
“毕业后你会忘了我吧。”
我很生气，友谊不是不需要怀疑的吗？“虽然我们毕业了，但却并不会失去联系，即使各奔西东，就一定会忘记彼此吗？”
我们会相忘吗？
三年级的那次暑假，不知多少次接到你的电话，你向我诉说暑假的'忧愁，告诉我暑假的趣事，我为你感到开心，你还告诉我你好想我，我对你亦是如此。两个伙伴一起度过的暑期长假，回来后依然那么的要好，并未因几个月不见而生疏。
“那好，我们约定，我们永远是朋友！”
我们永远是朋友……
思绪被贝壳上的字眼带回，看着贝壳，我苦涩地笑了。是的，我们永远是朋友。
不知多少个夏天，我们在一起欢笑，一起流泪，一起在操场上放肆奔跑。我们哭过，笑过，打过，闹过，却从未想过放弃这段长达六年的同窗情谊。
相依相守逝流年。
墙上的那幅画引起了我的注意，那是我们在海边玩耍时在沙滩上留下的话，我们手拉手与海浪作斗争，在礁石上将小螃蟹捕捉。那时的追逐嬉戏是多么得无忧无虑，各式各样的贝壳被珍藏。海浪，无法让它脆弱得破碎，就像我们的友谊，永远不会断裂……
我怎么哭了？那是沙子进眼睛里了，可是我还是尝到了那苦涩的味道。你曾经告诉我，不要哭泣，不可以将自己内心的脆弱表现出来，有人会笑。
那次夜深人静的夜晚，你对我说过同样的话。当同寝的同学进入香甜的梦乡，失眠的我很孤独。这时，你悄悄探出了脑袋，帮我抹了眼泪，告诉我，不要哭泣，不可以将自己内心的脆弱表现出来，有人会笑。
“滴答”，泪水滴落在了贝壳上。因为与你在一起，我学会了很多，朋友，谢谢你！
与书籍在一起600字作文【二】
看了这部戏剧，很容易把它与中国的《梁山伯与祝英台》作比较。大体内容均是在两个家族的阻碍下双双殉情。在我看来，两部爱情故事的不同之处更值得玩味在《罗密欧与朱丽叶》中，两人是在凯普莱特家的舞会上结识的，并且很快便坠入爱河，可谓一见钟情；而《梁祝》却严格遵守了相识相知相恋的过程，这可以从侧面映射出东西方的文化差异：东方含蓄蕴藉，西方显得跳跃性强，更加直截了当。
如果说梁山伯与祝英台之间有一道不可逾越的鸿沟，那么罗密欧与朱丽叶之间就有一支残破的独木桥。在劳伦斯神父的帮助下，朱丽叶本可通过假药在墓中相会罗密欧，永不分开。可阴差阳错，罗密欧未得传信，不幸在墓前饮鸩而亡，朱丽叶也随夫而去。那独木桥本可使两人相会，却中途断裂，有情人难成眷属，实在让人扼腕叹息！
在《罗朱》中，戏剧冲突描写得也十分到位。当朱丽叶得知哥哥提伯尔特被罗密欧后，庆夫之生、悲兄之的感情同时而来，让她不知是喜是悲。“滴滴细流本是悲哀倾注却呈献给喜悦”，这分明是朱丽叶内心的哀号。不过最终罗密欧被放逐的痛苦仍占了上风，进一步表现了朱丽叶对罗密欧的爱。
看书并不是单纯地看书中人物的卿卿我我，或打打。这是一种很不成熟的阅读方式。一部书籍之所以能够万古流芳，不只是因为它的文学价值，更在于它的历史意义。莎翁生活在文艺复兴时期，因而他的作品中常常闪耀着人文主义的光辉。凯普莱特夫人对帕里斯的赞美，罗密欧对放逐的感慨，可以充分地看出莎翁对人性与人的价值的肯定，这在当时对新兴资产阶级在思想上的反封建斗争是极有价值的。而我想罗朱的，也是莎翁对封建势力的代表—蒙太古与凯普莱特两大家族扼人性扼爱情的控诉吧！
与书籍在一起600字作文【三】
那次，我当着很多人取笑你。我真不是故意的，应为你从没和我生过气，我以为这次也一样。可是，我错了。你到现在也没有理我，即使我快说够了200句对不起。于是，我放弃了道歉。其实你心底原谅了我吧，只是碍于面子。我知道，你自尊心很强。
与书籍在一起600字作文【四】
“这道题我们都不会，一起去找老师吧！”我微笑着对你说。
“那走吧！以后我们每天都去问老师题，好吗？”她也微笑回应我。
“好的，没问题。”
阳光下，跑道上，每每都有我们快乐的身影。一句承诺，我们成了形影不离的好朋友。一次体罚
班主任在讲台上大声吆喝着，都是在控诉我们班那些特殊体的“罪行”。无奈，一次体罚又降临到我们头上——围着操场跑五圈，谁都不准停。因为我的嗓子曾做过手术，所以喉咙里总是有痰，更不要说喝凉风跑步了！这一切，你很清楚。在我倔强强忍下嗓子的不适时，我看到了你对我投来关切地目光。那一霎，你让我明白了——有一种眼神，叫做关切，它犹如一抹阳光，照耀在我的心间，明媚而温暖。
与书籍在一起600字作文【五】
我的头顶顶着大大的乌云，这一次考试我以失败告终。你说你也是。我们相对叹了一口气。突然，我有一个有趣的主意——谁要是考的分比谁低，谁请谁吃冰淇淋。你笑着说好，我说一言为定。分数出来了，正当我望着那86叹气时，你问我说吃了多少分，我如实禀告。你露出惊讶的表情——我们吃得分竟一样！！！你微笑着说，“这次谁请谁吃呢？”我也装出无奈的表情，“谁都吃不了了。”我们都笑了，笑的那么纯真，那么幸福，那么无忧无虑……
与书籍在一起600字作文【六】
我家里有和蔼的妈妈，有可亲的爸爸，还有调皮捣蛋的我。哦，然而对了我家里还有我那小天地——我的小卧室。
我的妈妈长着一张长长的脸但她的发型对我而言很老土。她有一双一眨一眨的眼睛，她有一个小猪鼻。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。我的妈妈有时和蔼可亲，但有时说变脸就变脸。大家请看下面：那一天早上，我还在睡觉，爸爸上班去了，那妈妈就得出去买饭。
她走的时候，对我还满面笑容，当她再回来的时候，脸早已阴沉沉的了，只给我买回了几根油条。原先，妈妈在买饭的路上，碰见了我同学的妈妈，那同学的妈妈说她儿子每一天背十个单词和一篇作文，背完之后就做题，而且每次都做全对。之后就气冲冲地买了几根油条就回来了。
我问：“那同学叫什么？”妈妈答道：“。”“什么，，然而他可在班里就是倒数第几名的同学啊，不可能！”“哦。”妈妈刚想相信，就来了句：“那你也每一天背十个单词和一篇作文吧。”我听了就发誓再也不理妈妈了，就气愤的吃完油条写作业去了。
但在下午，妈妈带我跟她去修眉，她走了进去，我只能坐在外面等着妈妈了。过了一会，妈妈怕我跑丢，就叫了声：“东东？”“干嘛”我无聊地说道之后，听见妈妈轻轻絮语：“哦，还在啊，没有跑丢。”我听了被感动了，没想到妈妈还这么关心我，我就把那个誓言给取消了，并再发誓每一天和妈妈快快乐乐的说笑。
我的爸爸就是一个很活跃的爸爸，他的个子并不太高，他的胡子摸起来很扎人。还还有一双水灵灵的大眼睛，但一笑起来，保你看不见。他还有一个高高的鼻梁，鼻子下面有一张不爱说话的嘴巴，你明白为什么说我的爸爸很活跃吗？一就是在每一天早晨，他总要和我去打羽毛球，而且我的羽毛球的技术就是他传授给我的。二就是我的爸爸还会跳街舞，但就是我不会，他经常给我表演。
我最喜欢我小天地，那就就是我的卧室了。我趁爸爸妈妈睡着的时候，然而我就在里面唱歌跳舞，我放声歌唱《大笑江湖》每次都差点把他们吵醒，但就是，我从不灰心，如果被他们发现，走后我就把小狗招来，把它抱到床上一齐玩。如果小狗实在困的不行了就把自己以前学过的课本找出来看看。结果经常看着看着就睡着了。
我爱我家，因为家里有关心我的妈妈，有活跃的爸爸，还有我好玩的小天地。
与书籍在一起600字作文【七】
就这样，我们都升了八年级。那一夜，我遇见了你，你看到我后有一股激动，但很快又不着神色的压了下去。但是，我扑捉到了那一瞬间。我走过去，笑着拍拍你的肩膀说：“妞，还不理我呢？”你没有说话，走开了。月色里，我望着你那匆匆的背影，默默念道：无论如何，你都是我最好的.朋友。
碧蓝的天空下，闪烁着繁星几点，那些记不清或失却了的记忆，又轻轻在耳际响起。那些陌生或熟悉的画面，又冷热不均的铺现在眼前。不必叹息缤纷落地，心灵在芬芳的路上并肩牵手，我——怀念与你在一起的日子。
