二年级闹元宵作文【一】
“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”元宵节是我国的传统节日，吃元宵、赏花灯、猜灯谜是元宵节的习俗。
为了庆祝元宵节的到来，我们学校也举行了这样一个有趣的活动。
小操场边的长廊里，挂满了各种五颜六色的花灯和密密麻麻的灯谜纸条，到处喜气洋洋、人山人海，小操场上一片辉煌。
瞧，温柔可爱的小白兔向我们频频招手。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花灯也不错，娇嫩、柔软的荷花瓣白里透红，红里夹着粉，别提有都美了；闪耀的星星灯更是让人喜欢，它全身金黄，十分耀眼，时不时地闪烁着奇异的光芒；我印象最深的便是那用无数个透明塑料杯做成的大球灯，它如同一个晶莹剔透的大水晶球，真是设计独特，别具一格。
我们就像一只只小蜜蜂穿梭在花灯的海洋里。在尽情欣赏花灯后，猜灯谜更给我们带来了很大的乐趣。我高兴地一蹦三尺高，猜灯谜对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地跃跃欲试了！首先映入眼帘的谜面是“远看像头牛，近看没有头。”（打一字）我稍加思索后，想到了“午”这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。这时，我旁边的陈洁好像被一道“拦山虎”给拦住了，只见她眉头紧皱，眼睛紧盯着谜面，苦苦地思索着。终于，她的眉头松开了，脸上露出了欣喜的笑容，解出了这道难题。又一个谜面吸引了我：“四个晚上。”（打一字）这个谜语有点难，我绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了这个谜底。“四个晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加个“夕”不就是个“罗”字嘛！我欣喜若狂，高兴地手舞足蹈。
闹元宵真有趣！期待明年元宵节，学校还能举行一次庆元宵活动。
二年级闹元宵作文【二】
正月十五的晚上，阿姨请我们去火锅店，丰盛的晚餐摆满了一桌，我们一家人共吃团圆饭。我对全家人在这难忘元宵夜，相聚在这里，共度良宵的幸福之情难以言表。
吃过饭后，我们从火锅店出来，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不热闹。在路边的空地上，有许多的小朋友在放烟火，五彩的火花不时从天空呼啸划过，或是从平地窜出，把元宵节的夜空装扮的更加灿烂绚丽。
走着走着，不知不觉已经到了县城的广场上，广场上正在举办着灯展。这儿的灯真多啊！。你瞧，各家店铺门口都挂满了各式各样的灯。有纸的、纱的、玻璃的、塑料的……有的灯套着粉红色的外套，有的灯穿着金色的裤子，有的灯披着淡蓝色的披肩，有的还衬着变色的五彩衣……可真是五颜六色，形态各异，让人眼花缭乱、目不暇接。他们中有转动不停的跑马灯、有像福橘一样的长寿灯……花火，金光闪闪，仿佛群星闪烁。
这其中最引人注目的是一只小狗灯。小狗浑身上下金灿灿的，一副憨态可掬的样子。它肥头肥脑大耳朵、长嘴巴，一双黑黝黝的眼睛，十分引人注目。小狗背上还有一个大大的金元宝，一按金元宝，小狗两个大耳朵就一扇一扇的，还放着金光，微卷的尾巴左右摆动四只脚有节奏的摆来摆去像是在奔跑。小狗灯真是栩栩如生，真想把它抱回家。
我们窜流在摩肩接踵的人群中，看灯的人们行赏着、指点着、赞许着、欢笑着，脸上都流露出喜悦的表情，整个县城被花灯和不时燃放的烟火装扮的更加绚丽，县城里到处洋溢着祥和欢快的气氛。
二年级闹元宵作文【三】
过年，除了大年三十和初一，最热闹的当然是十五的元宵节了。
十五那天，我突然听到窗外有一个唱歌的声音，一看，哦，原来是一只船型的车正在到处游行。我问妈妈：“妈妈，那是干什么的呀？”
妈妈回答我：“今晚要闹元宵，中岩公园还有很多节目呢！你也去看看吧。”我一听，高兴极了，便奔向了中岩公园。
我来到东坡广场，只见那些要表演节目的游行队伍已经早早的卡是彩排了。七点时，游行正式开始了。排头的就是刚才那只金碧辉煌的船型车。上面的.叔叔阿姨们像一个个世界名模似的，摆出一个个优美的动作。紧接着是一条龙，然后是一只只由老人们扮的小蝴蝶，后面还有一个个笑脸娃娃呢！那些笑脸娃娃们个个笑眯眯的，好像在说：“元宵节快乐，祝你们玩得愉快！”我觉得演得最好的，得数南城镇人们舞的那只大龙。
那只龙明显比前面的龙要大得多，它是用竹子编成的。龙前面还有一颗“宝珠”，龙会跟着它，想要抢到它。这时，舞龙的人们叫了起来：“哦——”顿时，龙身就呈波浪形奔跑了起来。“好！”围观的人们都发出了赞叹声！然后，龙身又盘旋在了一起，龙嘴里吐出了烟花，“哇，太好看了！”
不知不觉，已经来到了中岩公园，此时的中岩公园，已经成了人的海洋，大家都沉浸在了元宵的快乐中。
二年级闹元宵作文【四】
正月十五看花灯，热热闹闹喜洋洋。十五的月亮特别圆。一年一次的元宵节又到了。吃元宵，放鞭炮。看花灯是真热闹。今天是二月二十八日，农历正月十五，终于又可以看花灯了。刚吃完完晚饭，我便像急先锋一样，拉着爸爸妈妈的手，向花灯展区走去
一路上，人山人海，去看花灯的人特别的多呀！因为去看花灯的人特别多。所以，到了那，挤了半天才进去，哇，太美了。花灯展区里五颜六色的花灯特别漂亮。让我眼花缭乱。
花灯中，有盛气凌人的大公鸡、红通通的五角星、老实肯干的老水牛、窜上趴下的小猴子、聪明可爱的小白兔、憨态可掬的大熊猫、还有许许多多的卡通人物，虹猫，蓝兔、跳跳、大奔、还有小红帽，等许许多多的卡通人物，让人眼花缭乱、数不胜数。
最好玩的就是烟花、五颜六色、千奇百怪，太好玩了！我喜欢、元宵节！
二年级闹元宵作文【五】
在这个春节里，我做了许多有意义的事。其中让我最受益匪浅的是学会了做“荷花灯”
今年过年我与爸妈一起回到了家乡过年，过年期间家家贴春联，挂红灯笼，张灯结彩，热闹非凡。我与妈妈说今年的灯笼我们自己制作不是更有意义，妈妈也觉得主意很不错，奶奶更是赞成我的主意。
在做花灯前，我在百度上查找了很多关于花灯的形状和制作方法，因为是第一次制作，还是有点小紧张的。琢磨了半天，终于找到了一个自己喜欢的花灯（也因为我的家乡是以“荷花”为品牌）。首先，我拿来一张红色的纸，把它对折再对折。变成一个小小的长方形，然后将长方形的两个角粘在一起就变成了锥子型花瓣的样子，这样以此类推。我先做好了七个锥子，然后将它们挨个挨个排队排一起，结果就变成了一朵非常漂亮的荷花的形状。单独一层显得很单调，我灵机一动创造性设置了三层，这样整个荷花灯非常有层次感！40分钟过后，终于一个简单又好看的花灯就大功告成了。我上下打量后觉得少了什么，又用黄色的纸剪成了柳絮状分别放在荷花灯的上面与下面。再加上一条红绳拎着，感觉很是不错。妈妈说金湖是“中国荷花之乡”，我们又做了荷花灯，创意完美，寓意深刻！妈妈的鼓励给我更大的信心，我决定每年过年都要做一份手工作品，这样每年都有纪念意义！
做完花灯后，我们把花灯挂在了客厅的窗纱上，整个客厅立刻增添了春节的喜庆！奶奶的邻居来拜年大家都夸赞我，心里乐开了花！
这个寒假过得真有意义。我不仅学会了做花灯，而且感觉只要自己肯多动脑动手，生活会变得更多姿多彩！
二年级闹元宵作文【六】
元宵节晚上，爸爸、妈妈带我去龙泉广场看花灯。
到了龙泉广场，眼前一亮，简直是灯的海洋，四周一颗颗垂柳银装素裹，中间一个个花灯美丽如画。随着人群我们慢慢前移，首先映入眼帘的是道路两旁整齐、亮丽的五彩树，每棵树上都挂满了彩灯，有银色的、紫色的、绿色的、粉色的，美丽极了，一条条绿色的柳枝寓意着春的到来，一朵朵粉红的嫩芽寓意着春的希望，随着灯光闪烁，有的像雪花一样飘飘洒洒，有的像春雨一样慢慢落下，俗话说：春雨贵如油，象征着今年又是一个丰收、和谐、兴旺的好年景。远远望去，真奇怪，怎么还有淙淙流水的小溪，啊，原来又是灯的魅力，一串串银色的彩灯有节奏的闪烁，就像一条条清澈的小溪从高处流下来。
不知不觉我们已来到了广场中央，各大企业的参展花灯，工艺精美，让我们有点目不暇接，简直是美不胜收，有的以宣传为主题，有的以祝福为主题，花灯式样多种多样，造型别致，美观新颖，各有特色：有玲珑剔透的宫灯，有活灵活现的走马灯，有栩栩如生的动物灯，有富有时代气息的建筑灯……
在众多的花灯里，我最喜爱的还是我校——红旗楼小学的京剧脸谱灯：在一个方形底座上，闪烁的彩色串灯勾出了一个立体的“春”字，代表我们学校是哺育祖国希望的摇篮。“春”字两侧是两条欢快跳跃的金鱼，象征这我们的国家“连年有余”、“繁荣昌盛”;“春”字的'下方是旋转的走马灯，印刻着我国传统京剧脸谱，展示了我校宏扬和传承京剧国粹的校园文化特色;守在“春”旁边的是活泼可爱的兔宝宝，瞧，它们在给大家拜年呢!我校的灯不仅造型美，灯光美，音乐也美。
您听，一曲曲韵味十足的京剧段子也在陪您赏花灯呢!
