观察家里人做家务作文80字【一】
今天，妈妈难得放了一天假。可是，妈妈没有休息，却做起了各种家务劳动来了；我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，而我已经长大了，应该帮助妈妈做一点家务活了；于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊。爬上爬下不说，擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想办法用指甲刮，用洗洁精抹；擦了一会儿，我就觉得气喘吁吁，大汗淋淋。接着，我弄得满头大汗了。
擦到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就继续擦窗子。然后，我们一起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我说：“达诚，你累吗？”满头大汗的我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，难道还不累吗？”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就叫我休息一下，看一看电视。
我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这时，妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。我就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，倒在床上睡觉了；不一会儿，她就睡着了。这一觉竟然睡了一个多小时。
妈妈在睡觉时，我继续抓紧时间干活。而且，我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来，妈妈醒来了，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，一股劲地表扬我。这时，我已经累得不行了。我走到床边躺了下去，呼噜呼噜地睡着了。
观察家里人做家务作文80字【二】
观看了张克龙老师的《教师如何做课堂观察》后，了解到了课堂观察就是带有目的性的，它是一种评价方法、行为系统、工作流程、角色和目的。其中工作流程包括确定问题、收集信息、解决问题。在观看了张克龙老师的《教师如何做课堂观察》后，了解到了课堂观察就是带有目的性的，它是一种评价方法、行为系统、工作流程、角色和目的。其中工作流程包括确定问题、收集信息、解决问题。
张老师在讲座中带我们一起学习了课堂观察的意义：
一、改善课堂学习质量
张老师在讲的时候举出了一个例子，给我们分析了问题式教学的一些课堂观察要点。问题式教学就是通过问题——回答——再追问——再回答这样一种形式来进行教学。追问的`方式有许多种：追问——形成精准理解、探问——掘一口井引一泓清泉、转问——另辟蹊径、逆问——逆向思维。
一个好的追问能是课堂生成丰富的教学资源；使学生思维活动走向“深度”，出现质疑批判、创新、思维的严密性、敏捷性等品质得到训练；能是学生对知识的理解、掌握变得“更有宽度、更有厚度、更有温度”；学生的学科核心素养得到了培育。
二、促进教师专业发展。
在这个讲座环节中，我觉得张老师讲的反思的行动建议很值得学习：鼓励性理答、发展性理答、指向性理答、让语言理答和非语言理答并进。
在教学过程中，幼儿肯定会有一些不会表达的情况出现，那么让语言理答和非语言理答并进，让幼儿以非语言的形式表达自己的思想，这样子教师也可以根据幼儿能够理解的语言和非语言来回应幼儿。
通过张老师的讲座，学到了许多关于课堂观察的知识，在今后的教学过程中，将继续学习张老师的方法，将知识转为实践。
观察家里人做家务作文80字【三】
炎热的天气里，妈妈一个人在家做家务。她满脸汗珠，浑身湿透，真让我有一种心疼的感觉。我想：我已经长大了，就上我来帮妈妈吧。
妈妈见我主动要来帮忙，非常开心，她让我先去拖地。接到妈妈的命令后，我走进卫生间，先将拖把放进水池冲洗，拧干，便拖了起来。由于平时我没注意观察妈妈拖地的姿势，一开始时，我不是拖地，而是将拖把放前面用力推，很费力气，也费时间。妈妈便上前来纠正我。她说：“应当倒着向后退着拖，这样不仅省力而且效率高。”我试试她的方法，果真是这样的。不过，家虽然不大，将每一块地方都拖干净，也是很费时间的，在这中间，妈妈还提醒我重新洗了两次拖把，累得我也是出了很多汗。大约达了四十多分钟，我终于算是完成这项工作了。
妈妈说拖地只是我干家务的一个开始，既然我能干好拖地，也能做好别的家务，所以她要将家务活重新分配，以后要让我多多做些事。我对自已充满信心，你们对我有信心吗？
观察家里人做家务作文80字【四】
一天一大早，在朦朦胧胧中，我听到卧室外传来“噼里啪啦”的声音。打开房门，看见奶奶已经在厨房里忙碌着，我揉着睡眼问奶奶：“奶奶，你怎么这么早就起来了？”奶奶说：“今天有位阿姨要来。”一听到有客人要来，我就兴奋不已，乐得一蹦三尺高。我急忙刷好牙，洗好脸，穿好衣服，回到厨房，这时，发现奶奶却不在厨房，我想：奶奶一定是到街上去买东西了。奶奶这么忙，我应该帮奶奶做些什么！
我看见桌上有虾，于是拿出剪刀学妈妈平时的样子认真地把虾须都剪下来，放在盘子里；我又看到一箩筐长豆，就拿出一只干净的塑料筐，把长豆一根根折断，放在塑料筐里。米箩里舀了半箩米，我把它放在水里，泡了一会儿，洗干净奶奶回来了，看见我把所有菜都清理好了，又惊奇又开心地嚷：“啊呀，我的心肝宝贝，你都会做这些事了，真棒啊！”看见奶奶这么高兴，我心里像吃了蜜糖一样甜。我又从食品柜中拿出糖、瓜子、果冻用小盘子装满，整齐地摆放在客厅的.茶几上不一会儿，“叮咚”，我飞快地跑去开门，原来是一个远方的阿姨和一个弟弟来作客，我把他们迎进屋子，让他们坐下来，我先给阿姨倒了一杯水，这时，奶奶从厨房搓着双手走出来，热情地给阿姨打招呼，我轻轻地拍拍小弟弟，把他拉到书房，拿出最好玩的玩具给小弟弟玩。小弟弟玩着飞机、溜溜球、积木完全忘却了拘谨。
吃饭的时间到了，一桌饭菜端了上来，我们边吃边谈边笑，奶奶一个劲地夸奖我懂事、能干。阿姨也向我投来赞许的目光，欢声笑语回荡在屋里。
这是我第一次帮奶奶做家务，我感到非常高兴。
