疫情让我成长作文600字初中记叙文(在疫情中成长作文初中600字叙事)

疫情让我成长作文600字初中记叙文(在疫情中成长作文初中600字叙事)

首页叙事更新时间:2022-06-19 10:22:18
疫情让我成长作文600字初中记叙文(在疫情中成长作文初中600字叙事)

疫情让我成长作文600字初中记叙文【一】

一缕阳光透进了我的房间,我朦朦胧胧,刚起过身来,又准备躺下去,但一股神秘的力量使我躺不下去——明天要上学了,可作业我纹丝未动,多得让我摸不着头脑。

“沙—沙—沙”笔尖在本子上不停地转动着,流畅的线条,优美的文字,成就了这次作业的质量。太阳害羞地探出个头来,日光照亮了大地。可我顾不得这些,仍在埋头苦“写”目不窥园。

太阳揭开了她神秘的面纱,高高悬挂在半空中。这时,一颗豆大的汗珠从我头额上缓缓流下来,落在本子上。我抬头一看,原来到早晨了。看着手中的作业,心里不禁一冷。

太阳在不知不觉间升到了我的头顶上,头上的汗珠不断落下,我便开始有些放弃写作业的想法——没写完就没写完呗!被老师骂一顿也没关系。

我的目光不由得转向窗外,发现太阳把大地烤得火红火红的,让人受不了,街上的行人寥寥无几。忽然,我看见我家旁边的'一棵树上,有一点橙色在缓缓地向上移动——一只小蜗牛。这只小蜗牛不仅经得住酷暑的考验,还在向上移动,似乎无所畏惧,我不明白它在坚持什么,就仅仅为了吃到甘甜的树叶吗?

当小蜗牛快要爬上树顶时,居然脚打滑了一下,落到了树底。它的劳动成果全白费了,它什么都没有得到,我也心灰意冷了。不久,又有一点点橙色在向上移动——是小蜗牛!我没想到小小的蜗牛竟有这么大的毅力,一步、二步、三步……小蜗牛始终不愿放弃。还差一点点了,它做到了!它爬到了树顶!它成功了,它的努力没有白费。

小蜗牛成功了,我却呆住了。一只小小的蜗牛竟有如此大的毅力,作为人的我比不上一只小小的蜗牛。我心来潮,写作业更加快速了。太阳正要离开,我完成了作业。我也做到了!不比蜗牛差。

一只小蜗牛让我成长,它让我感悟到了人生的哲理——努力不一定会成功,但不努力一定会不成功。就像那句名言——世上无难事,只怕有心人……

疫情让我成长作文600字初中记叙文【二】

??改让我成长优秀记叙文

进入初中以后,我接触到了一种新的上课方式——四步教学法,这种上课方式让我在学习上不断成长。在课堂上,我们不再仅仅是台下的听众,我们也成为了课堂上的“主持人”。它既锻炼了我的自主学习的能力,同时也帮我养成了课前预习的好习惯。因此它悄悄地提高了我的学习成绩。就在前几天的数学课上,轮到我们组展示和点评。我先去展示,展示完回来后,我看大家都已经坐下了,以为他们讨论好了,于是就没有再过问,到了我们组点评时,我等着数学组长派人点评。可是大家你看看我,我看看你,示意对方上去,但没有人主动站起来,全组陷入一片僵局。老师在讲台上催着,同学们看着我们组,全组看着我。我猛一愣,但立刻明白过来,这一题我们组没人做出来,所以这次只能我硬着头皮上去了(谁叫我是a1呢)。我粗略地看了一下题目,捏起一支红粉笔,慢慢腾腾地向后面的黑板走去。我终于以自己做题时的思路,清晰地分析这道题的解题过程。这次虽然有点勉强,但总算是有惊无险,我开始佩服自己刚才的临场发挥。这次不仅锻炼了我的自主能力,还锻炼了我勇于担当的能力。进入初中以前,我从不预习,我总是认为课前写作业就是预习了。而现在,我为了能在第二天课堂上积极表现,每天睡觉前至少要预习半个小时。我逐渐发现我的`学习效率提高了,我不再厌烦上课,等着下课的铃声,而是喜欢上课了,我现在已经养成课前预习的好习惯。我在小学的学习成绩是处于中上等的,作业也很认真,但是老师总说我胆子小,语言表达能力差。但自从上了初中,我的学习成绩不但突飞猛进,我的胆子也越来越大,语言表达能力也强了。我的学习积极性被激起来了,在第一次初中的期中中,我取得了年级第六的好成绩。位于班级前茅,我兴奋不已。我由衷地感谢课改,是课改让我更加熟悉了这些题目,这些题目,这些解题方法。我喜欢这种有特色的高效课堂。

这种高效课堂,四步教学法已经让我们获益匪浅,我相信在这种高效的教学方式下学习,我一定会茁壮成长的。

疫情让我成长作文600字初中记叙文【三】

??秀记叙文范文:课改让我成长

进入初中以后,我接触到了一种新的上课方式——四步教学法,这种上课方式让我在学习上不断成长。在课堂上,我们不再仅仅是台下的听众,我们也成为了课堂上的“主持人”。它既锻炼了我的自主学习的能力,同时也帮我养成了课前预习的好习惯。因此它悄悄地提高了我的.学习成绩。就在前几天的数学课上,轮到我们组展示和点评。我先去展示,展示完回来后,我看大家都已经坐下了,以为他们讨论好了,于是就没有再过问,到了我们组点评时,我等着数学组长派人点评。可是大家你看看我,我看看你,示意对方上去,但没有人主动站起来,全组陷入一片僵局。

老师在讲台上催着,同学们看着我们组,全组看着我。我猛一愣,但立刻明白过来,这一题我们组没人做出来,所以这次只能我硬着头皮上去了(谁叫我是A1呢)。我粗略地看了一下题目,捏起一支红粉笔,慢慢腾腾地向后面的黑板走去。我终于以自己做题时的思路,清晰地分析这道题的解题过程。这次虽然有点勉强,但总算是有惊无险,我开始佩服自己刚才的临场发挥。这次不仅锻炼了我的自主能力,还锻炼了我勇于担当的能力。

进入初中以前,我从不预习,我总是认为课前写作业就是预习了。而现在,我为了能在第二天课堂上积极表现,每天睡觉前至少要预习半个小时。我逐渐发现我的学习效率提高了,我不再厌烦上课,等着下课的铃声,而是喜欢上课了,我现在已经养成课前预习的好习惯。我在小学的学习成绩是处于中上等的,作业也很认真,但是老师总说我胆子小,语言表达能力差。但自从上了初中,我的学习成绩不但突飞猛进,我的胆子也越来越大,语言表达能力也强了。

我的学习积极性被激起来了,在第一次初中的期中中,我取得了年级第六的好成绩。位于班级前茅,我兴奋不已。我由衷地感谢课改,是课改让我更加熟悉了这些题目,这些题目,这些解题方法。我喜欢这种有特色的高效课堂。

这种高效课堂,四步教学法已经让我们获益匪浅,我相信在这种高效的教学方式下学习,我一定会茁壮成长的。

疫情让我成长作文600字初中记叙文【四】

看了今天的"在疫情中成长”,我陷入了沉思。现在病毒爆发越来越严重,奋斗在一线的白衣天使们筑成了一道坚固的防线。面对疫情,他们毫不退缩。他们只顾别人回家,自己却忘了。为了不让医护人员多一份负担,我们应该待在家里尽量不要外出,勤洗手,多通风,出门戴口罩。这是我们对防疫能做的最大贡献了。

妹妹问我,姐姐你知道人们回家要做什么吗?我听她这么一说,到想起了爸爸和妈妈。爸爸妈妈也是医护人员,前天我还听说,爸爸在门诊接到了一个疑似病例的人。昨天确认,那个人正好就是新型冠状病毒感染者。直到现在,才留意到父母回家时会怎么做。

每当爸爸妈妈快回来时,会让我们帮他们准备衣服。等他们回来时,会把外套脱在外面,拿专用酒精消毒液来洗手;并立刻让我们待在房间里不要出来,直到洗完澡之后才让我们出来。

我们应该在战役中成长起来,更好的面对疫情。

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