作文题目春节写一篇习作300字左右【一】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这是我第一次给你们写信，也不知怎么搞的，本来有好多话想说，现在却一句也想不起。可是，有一句话一直萦绕在我的心头，那就是——我爱你们，我永远爱你们！
期中刚刚结束，成绩你们也已经知道了。我想，这成绩你们也是很满意的吧！其实能取得这样的成绩与你们对我的培养也是分不开的。我感谢你们，用你们特殊的教育方式来教导我，是我每一天都过的开心、快乐。你们不让我读书，而是教我灵活运用；当别的家长正为怎样给孩子“加压”时，你们却鼓励我去纵情玩耍，哪怕玩到了天黑还不记得回家；面对不理想的成绩，当别的家长正在指责孩子，怒火中烧时，你们却心平气跟的激励我，你们对我说：“考试并不是目的，只是检测学习的一种方法，这次考不好，没关系，下次努力就行了。”在你们鼓励的话语中，我充满了信心，下定了“一定要考好”的决心。
爸爸妈妈，我感谢你们，感谢你们开明的思想。你们并没有像别的家长一样逼着孩子学习，而是把学习的主动权交给了我；你们也不像别的家长，哪怕有一点时间，也要布置一大堆习题、试卷，而是让我做自己喜欢做的事情，还我一个14岁女孩的本色；你们更不像别的家长一样，每当假期来临就要给孩子布置做不完的学习任务，而是鼓励我去做一些自己感兴趣的事情，让我充分去展示自我、张扬个性。
爸爸妈妈，女儿已经长大了，不再是那个小不点了。女儿明白了你们为我付出的心跟汗水，明白了你们为我不辞劳苦地忙碌，更明白了你们对我的爱！
期末考试在一天天临近，在这段时间里，我会更加努力，用优异的成绩来回报你们！
祝：
身体健康，万事如意！
作文题目春节写一篇习作300字左右【二】
张晓兰同学：
最近好吗？你寄来的信已经过过了很长时间，但我还没有寄回给你，真不好意思。因为我这段时间被学习上的一些情况耽误了，所以才会迟一些时间给你回信，请你见谅。
在这段时间里，我被写这颗拦路石难住了，幸好有语文老师这位精明的军师。教我怎样把这颗难路石搬开，老师知道我最近写作文不是离题，就是表达不出自己想的意思。老是根据她多年的教我“平时多动笔对提高习作水平有很好的帮助；平时多注意周围的事物，还随时把注意到的事物写下来；平时多看课外书对习作也很有帮助。我照着老师教的办法，果然把作文写好了，还养成留心观察的习惯。在一次次的写作中，我的作文差不多都被老师称赞，还贴在墙报里，给同学当例文。老师看见我这么有进步，还让我参加的作文比赛，在作文比赛中还获得了奖。这可拦路石一次又一次的被我打到，最后还彻底把它打倒。晓兰，你上次来信不是说你也被写作文这个难题拦住吗，现在把它打倒了吗？如果还没，你就用我老师教我的办法式试看，我相信这个办法一定有用的。
你又能给我价绍一下你最近的情况吗？我期待你的回信。
祝
你的成绩更上一层楼
你的好朋友xx
作文题目春节写一篇习作300字左右【三】
亲爱的妈妈：
您好！
您的爱像春天的暖风，吹拂着我的心；您的爱像绵绵细雨，滋润着我的心田；您的爱像冬天的火炉，温暖着我的心房。
您每日都要忙忙碌碌，洗衣服，做饭，上班，擦地板，收拾屋子。从早到晚没有停下来过。今日是您的节日，我和爸爸早早的起床，把屋子收拾好，做好饭等您起床吃饭。中午放学回家，我买了一束花，爸爸做好了饭菜，然后我有泡了一杯充满爱和祝福的浓浓的咖啡。下午，我和爸爸给您洗好了衣服，擦完了地板，铺好了床。晚上您要做饭，我连忙把您带到沙发前，让您坐下看电视。
妈妈，您为我付出了太多，我要用什么来回报您呢？我唯一能做到的就是好好学习，不让您为我操心。
记得在我小时候，您每日早上早早的起床，晚上又要晚晚的睡。累的眼睛上出现了黑眼圈。现在我长大了，您还是要早早的起来给我做饭，担心我上学会迟到。可是我却常常因为穿的衣服不好看，或是饭不和我的胃口就和您生气，和以后我再也不会向您顶嘴了。您总是买漂亮的衣服给我穿，而您却什么都不给自己买，您所做的一切都是为了我好。谢谢您!我亲爱的妈妈。
细细回想，在我的生活中，哪一日又缺少了您的身影！每当我哭时，您就在一旁安慰我。每当我感觉像一只小鸟那样，怎么也飞不起来的那种失落的感觉时，您就张开您那宽广的臂膀，给我爱的气息。
谢谢您，我亲爱的妈妈。
祝您身体越来越健康，祝您越变越年轻，越来越漂亮。兔年大展鸿兔！
此致
敬礼！
您的女儿：吴可
201X年4月8日
作文题目春节写一篇习作300字左右【四】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
随着人们生活的好转，拥有车子的人越来越多了，路上的车流量与日俱增，发生车祸的隐患如影相随。
我们现在过马路都得“提心吊胆”，因为一些车主乱开车，不是超速就是超载，遇到行人也不肯让一让，马路上常常是险象环生，所以，有人称这些车子是“马路手”。爸爸妈妈，你们还记不记得那次晚饭后散步时目睹的惊险一幕：一个人驾着摩托车横穿马路，与一辆飞驰而来的轿车猛烈相撞，摩托车的车手被撞飞了，在空中翻了几个跟斗后直挺挺地躺在地上，生未卜。前不久，爸爸下班后跟我说起一件车祸，盐仓一个十四岁的中学生在早上上学途中被一辆无证驾驶的车子撞上了，一个花季生命永远向世界告别了。
“路口是虎口，人人守规矩”，这句话是亘古不变的的教诲。人们要是不听它的，就会造成严重的后果。可是，现在人们遵守交通规则的意识大大削弱了，日常生活中，常常可以看到不守交通法规的现象，人们好像也司空见惯了。比如：闯红灯、超速（贪图快）；超载（为了多赚一些钱）……爸爸妈妈，你们常说，人不能因小失大，我觉得那些人就会因为贪图快几分钟或某些小便宜，一不小心就会酿成大错，造成终身的遗憾。
爸爸妈妈，你们有些时候不也是在闯红灯吗？有时为了赶时间，明明路口还是红灯，一看没车、没人，一下子就冲过去了，实际上这既违反了“绿灯行、红灯停”的交通规则，也跟你们平时教育我的话不一致，你们应该言行一致。
在这里，我想对你们说：以后千万不要再闯红灯了，这是很不安全的，简直是拿自己的生命开玩笑。万一出了事，后悔都来不及呀！
祝你们身体健康、工作顺利！
你们的儿子
作文题目春节写一篇习作300字左右【五】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在这11年中，你们陪伴我度过了每一天，而在这么多天中有许多美好的事情在我脑海里不停地荡漾。
妈妈，虽然您的生意很忙，可您总是忙里抽空陪伴我。记得有一次，一位跟您是同行的阿姨叫您去吃饭，可您想都不想就说“我不去了，你们吃吧。”
您对我的学习从来没有放松过一分一秒，不管晚上回家是深夜还是凌晨，总是认真检查我的作业。四年级时，我的成绩一直属于中等，你不满意，还特意晚上不去店里，一直在家帮我复习。有一次，因为星期六我要去学一天书法，星期天也要补一天课。您就让我做完作业才吃饭。我听了，只好含着眼泪把所有作业做完。过了4个小时，我终于做好了。我一看，都9点了。我心想：妈妈可真狠心，连饭也不给我留一口。我气得回到房间，把门关得紧紧的，您见我连问都不问您一声。就在厨房里煮了一碗汤放到我的门前。我听见了您的脚步声，便打开了门，见一碗热腾腾的鸡蛋汤跟一碗饭，顿时，我的眼泪流了出来。
爸爸，您平时见了我就逗我开心。因为您舍不得骂我，一个礼拜才见我一次。有一次，我们去山里婆婆家玩。您见我看着山，目不转睛，似乎看出了我的心思，就带我去玩，可您却摔了一跤，把脚扭了。妈妈见您这个样子，只能好笑。
爸爸妈妈，谢谢你们。
祝你们万事如意，笑口常开！
永远爱你们的女儿：
作文题目春节写一篇习作300字左右【六】
妈妈：
您好。今日写这封信是为了向您表达我心里的感激之情。感谢您对我学习上和生活上无微不至的关怀，有的时候简直是宠爱了，无论我要什么总会尽量满足我，对我物质上的要求总是很宽容。
每日清晨，您总是第一个起床在厨房里忙碌着，精心为我搭配营养的早餐，并且在我起床后为我准备干净的衣服。我吃着您为我准备的早餐，心里别提有多暖和了。每日放学后，您总是在家门口迎接我，并帮我拿下重重的书包，亲切地问：“儿子，饿不饿，想吃什么？”听了这句话，我就什么烦恼都没有了。晚上，台灯下，您帮我检查作业，预习课文，温习功课，让我在学习上无所畏惧，所以我的老师马老师也说我好像在享受学习一般。
有时考差了，您虽然非常生气，但总是克制自己不发脾气，而是温柔地对我说：“儿子，这次没考好，要找出问题所在，下次不要犯同样的错误，现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我讲得最多。妈妈，您放心吧，在今后的学习中我一定更加努力。
您的儿子：韩喆
作文题目春节写一篇习作300字左右【七】
爸爸妈妈你们好：
最近工作忙吗？你们身体还好吗？
七天的夏令营生活结束了，这几天来我学到了很多东西，现在我把自己的跟感想跟你们分享一下。
在夏令营我需要自己洗衣服、叠被子跟整理内务，亲身体验后才发现要天天把衣服洗的干干净净，把被褥叠的整整齐齐是件多么难的事情，以前在家都是你们帮我做好这些的，你们辛苦了。
我们在夏令营还做了很多有意思的游戏，给我印象最深的是“山地宿营”跟“沼泽求生”，前者是我们分组登上一座小山搭建帐篷，看哪组速度快，质量高，后者是我们全体学员站在搭在三个油桶上的两块三米长的木板上，要合力将木板倒替着移动，最后运出长达十几米长的“沼泽地”。通过游戏我体会到了团结的力量，登山时自己快没用，必须帮助体力不好的同伴一起到达山顶才可能胜利，那么大的帐篷自己是撑不起来的，必须每人拉住一个角，才能搭的又快又好。泥泞的的沼泽地里更是充满了危险，为了不让一个同伴掉队，我们只有手拉手共同进退……
几天里我还经历了特殊的军训，烈日下拔军姿的考验、“渡海登陆”的艰辛，“高空吊桥”的恐惧，通过所有这些体验，我明白了做任何事情都不可能是一帆风顺的，都必须具备信心跟勇气，都必须付出辛苦跟劳动。
爸爸妈妈，我也明白了你们送我去夏令营的用意，那里的生活虽然很苦，但给我留下了很多美好的回忆，以后我会更坚强的面对困难跟挑战，你们放心吧！
最后祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！
你们的儿子：某某
作文题目春节写一篇习作300字左右【八】
一、作前指导：
第一，认真阅读提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的`大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三，指导写作方法，让学生自由表达思想感情。首先，应当以一封书信为例，带领学生复习书信的书写格式。其次，要展示几封写作方法不同的书信，让学生阅读、讨论，知道写信应该不拘形式，应该开门见山，在问候对方之后直书胸臆，痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐，说一半留一半；也不要拐弯抹角，写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样，学生就有可能解放思想，畅所欲言。
二、学生写作。
