四年级作文古诗词引发的想象(四年级第一课古诗改编小作文)

四年级作文古诗词引发的想象(四年级第一课古诗改编小作文)

首页叙事更新时间:2023-11-24 16:40:31
四年级作文古诗词引发的想象(四年级第一课古诗改编小作文)

四年级作文古诗词引发的想象【一】

嗨,大家好!我的名字叫做铅笔,你们在日常生活中都见过我。

我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中间藏有一条黑黑的、硬硬的笔芯,笔芯的作用很大,它能写字、画画,真厉害,就连橡皮擦、尺子等东西都不能做到。可你知道笔杆和笔芯谁最重要吗?答案是两者都重要,你想想,如果没有笔杆,笔芯就容易断;如果没有了笔芯,笔杆在纸上就写不出字来,所以两个谁也离不开谁。你猜猜我的衣服是什么颜色的?有红色、有橘色、还有黄色等等,真是多极了。

怎样,听了我的自述,你是不是心动了呢?心动了就快快动手写写吧!

四年级作文古诗词引发的想象【二】

从小就羡慕孙悟空会72变,常常想如果我能变,我会变成各种各样的东西,请听我细细道来!

如果我能变,我想变成孙悟空。用分身术分出五个自己,一个在水里游泳,一个在家看电视,一个在长隆水上乐园玩,多快活呀!剩下一个在学校里读书学习,玩了与学习兼顾,那该多好啊!

如果我能变,我想变成一只小鸟。在蓝蓝的天空中自由自在地飞向,和同伴们一起去找食物,还要找来木材搭窝,然后跟同伴们在窝里玩耍。这是多么幸福啊!

如果我能变,我想变成一只勤劳的小蜜蜂。然后去采蜜,感受一下蜜蜂的辛勤工作。同时也可以传授花粉,让鲜花开放得更美丽。

我还想变很多很多种东西。

四年级作文古诗词引发的想象【三】

小木偶有了人类所有表情后,非常高兴,他决定回家看望老木匠。

小木偶走过一座座大山,淌过一条条小河,来到了一所漂亮的房子前。房子外面有一个小花园,花园里有许多美丽的野花,正当他想去里面要一杯水时,突然听到里面有人大声叫:“哎呀!好难受啊!好疼啊!”小木偶走向前一看,原来是小红狐发烧了,非常严重。他赶紧跑到厨房,端来一碗水给小红狐,说:“小红狐,把这碗水喝了吧,这样你的身体会好些。”小红狐捧起这碗水,咕噜咕噜地一口气喝完了。“好些了吗?”小木偶问道。“好些了,谢谢你。”小红狐红着脸说。小木偶温柔地说:“小红狐,你呆在家里,我去给你买一些感冒药回来,等着我吧。”“麻烦你了!”小红狐感动地说。

小木偶穿过一片片森林,突然,他看见小兔子在菜地里拔萝卜,小木偶走向前,很有礼貌地说:“小兔子,您好!”“又是你这个爱装的小木偶,你走开!”小兔子气愤地说道。“小兔子,我知道你还在生我的气,可那个时候我只会笑,还不会其他表情,所以大家都以为我是装的。”小木偶说。小兔子见小木偶那么诚恳,便相信了他。小木偶开开心心的向前走了。小木偶来到了一条马路,他见到老婆婆一瘸一拐地过马路,小木偶赶紧走过去,把自己的一条腿拆下来,给老婆婆做拐杖。送完老婆婆过马路,小木偶继续去赶路了,他一蹦一跳地走到药店,给小红狐买感冒药。卖完感冒药后,小木偶就回到小红狐的家里,给小红狐熬药和炖萝卜汤去了。熬完了药,炖完了汤,小木偶又喂小红狐吃药和喝汤。在小木偶的精心照料下,小红狐的病很快就好了。小红狐被小木偶所做的一切感动了,小红狐不仅给了小木偶红背包,还送小木偶回家。小木偶把事情的经过告诉了老木匠,老木匠听完,非常高兴:“真是我的好孩子,不仅会笑,还会其他的表情了。”说完,老木匠就给小木偶再做了一条腿。

就这样,小木偶和小红狐成了一对无话不说的好朋友。

四年级作文古诗词引发的想象【四】

20年后,出来了一辆智能房车,是怎么样的吗?请你们仔仔细细往下看一下,精彩不精彩?

每次出去都要开房间,多不好啊!我给大家介绍一辆车,就是—房车。里面的东西可丰富了。有高级的厨房,舒适的床,3D电视,防辐射的电脑…真是丰富多彩。

每次出去玩即省钱,环保,又方便。就像自己家一样,想吃什么就吃什么,想怎么睡就怎么睡,而且又睡的舒服,玩得又轻松。

如果,车多得数不清或堵车的时候,房车就会长出长长的翅膀在路上慢慢慢的起飞了,慢慢的超过了一辆辆小汽车,那些车还在游荡。

但是房车的缺点是:速度开得很慢。你们看这个房车好吗?

四年级作文古诗词引发的想象【五】

假如我是孙悟空,我要飞到天上去看看,每天上学就不用走路也不用坐车了,翻个跟头就到了。

假如我是孙悟空,我要把铅笔盒变成巧克力,还要把空中的云朵变成棉花糖,这样就不会担心自己会饿了。

假如我是孙悟空,我要把石子变成一个一个的金钱送给山区的小朋友们,让他们也像我们一样每天高高兴兴地区学校上学。

假如我是孙悟空,我要把山变得更美,水变得更清,树变得更绿,天变得更蓝。

假如我是孙悟空,我要飞上天看看古老的长城,天安门和故宫。还有整个美丽的中国首都“北京”。作文

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