学校劳动作文300字左右【一】
不久前，某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜，因为农场劳动是该校的必修课。
对此现象，不同的人有不同的看法。有人支持校长，认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义，也有人不同意，认为有矫枉过正之嫌，还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是：“难道学会了农场劳动，就能真正明白奋斗与劳动吗？”
指出对方的误区，阐明自己的理由随着社会的发展，人们的生活水平在不断提高，新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解，笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计，无需多说，必须尽心尽力地劳作才能有好收成，刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”，而现今的大学生，不少都只为了获得“毕业通行证”而去做，不是真心付出，哪得奋斗与劳动之感？怕是草草了事，应付而过。至于雨天栽种，更是被任务驱使而做，易产生怨气与不满。如此看来，反感之情易大于真心体会之意。
深入况且，奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生，未免过于单一，或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围，反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义，也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视，但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗？那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动？这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动，大学生也可以改变方式来体验社会。
提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题，我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动，也许，学校只需多增加几门选修课，或去体验几次快递员的经历，去工地上体验几次大汗淋漓，背灼炎天光的经历，我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。
奋斗与劳动的意义我想就在这吧。
学校劳动作文300字左右【二】
谁都知道，劳动最光荣，暑假期间，我体验到了劳动的快乐。
妈妈总是抱怨说：“现在的孩子生活太优越了，越来越懒惰，连家务活也不会做，我家的孩子什么时候才长大呀！”于是我下定决心让自己好好地长大一次。我左顾右盼，上下环视，想出一条妙计：打扫自己的房间。
说干就干，我先用盖床巾盖住床，然后找来一根长木棍，在木棍顶上绑上一块干净的毛巾，然后仰头清扫蜘蛛网。我先沿着房顶四周扫起，长木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛网扫得越来越多，我暗暗得意：小样，还是挺容易的。正高兴间，小小的垃圾屑落入我的眼角边，我不禁停下来揉了揉，完了，眼睛又痒又辣。我生气地扔下木棍，不干了。这时，我仿佛听见老师平时语重心长地话语：“做任何事情都要坚持，只有坚持，才有最后的胜利。”我定下心了，来到水龙头边洗净眼睛，又重新干活。摇摇晃晃的长木棍，又乖乖地舞动着，不一会儿，房顶顺利“完工”。
接下来就是清扫落下来的灰尘。盖床巾一收起来，床上全干净了。再找来扫把打扫地上的垃圾（这事对我来说小菜一碟，我在学校当值日生时就学会了扫地），不一会儿，地面也干净了。我伸了伸小胳膊，竟然有些酸痛。可是望着自己的劳动成果，心里是多么地高兴呀。
虽然这次“五一”我没有出去旅游，但通过这次劳动，我真正学会了独立，换一种说法叫做进一步了解了独立，我也收获了一个道理，那就是：劳动虽然很累，但是却很快乐！这不亚于外出旅游！
学校劳动作文300字左右【三】
五一劳动节来了，我又要开始我的做家务大行动了。
劳动节的前一天，我在家里做家务。我一共有五个任务，分别是：扫地、拖地、擦桌子、洗碗、还有刷马桶。
我开始了第一个任务。我拿出了我的“霹雳小扫帚”和“无敌小簸萁”开始了扫地大行动。我在家寻找着垃圾，眼睛就像一个探测仪，任何一处灰尘都逃不过我的眼睛。不知不觉，第一个任务完成了。
接下来开始第二个任务。我先涮好了拖把，然后我就围着满屋子拖，我左拖拖、右拖拖、前拖拖、后拖拖，像一只忙碌的小鸟。就这样，第二个任务也完成了。
“只剩下三个任务了！”我骄傲地说。我擦了擦头上的汗，又开始了第三个任务。我洗好了布子，在桌子和餐桌上擦了一遍又一遍，第三个任务也完成了，只剩下了最后两个很简单的任务。
第四个任务开始了，我把碗放进水里，用手在上面洗，洗呀洗，碗最终被我洗得闪闪发光。
最后一个任务开始，我拿着涮马桶的工具在里面刷来刷去，马桶也被我刷干净了。
五个任务都被我完成了。
学校劳动作文300字左右【四】
马克思说过“劳动是人类第一需要”，一切靠劳动，生活才会美好。农民在农田里辛苦劳动，工人在工厂里辛苦劳动，老师在教室里辛苦劳动，大家都在劳动来创造美好的生活，我们还有什么理由不加入劳动的行列呢？我们小学生虽然不能像成人那样劳动，但是我们能够凭借一己之力做力所能及的劳动，使身边的环境变得更加美好。
打扫教室就是我们力所能及的劳动之一。我和同学在放学后值日时，决心要彻底清理干净。角落里平时不起眼的讲台有一层脏脏的灰，用湿纸巾一擦，整张湿纸巾就黑了一片。我赶紧拿起一张湿纸巾认真擦洗，又反复地擦了桌子的犄角旮旯，终于把讲台擦干净了。这时，我再看了一眼湿纸巾，全黑了，看来平时打扫清洁要注意教室里的每一张课桌！在认真擦完所有的课桌后，我开始了拖地。一排，两排，三排……，不一会儿教室的地面就被拖得干干净净，整个教室都仿佛明亮起来。我抹了一把汗，审视了一下自己的劳动成果，整个教室变得特别干净，我特别开心，心里比吃了蜜还甜。
今天我来到学校，同学们都说今天教室真干净，我的心情特别好，这就是劳动给我们的生活带来的美好吧！
