又到新年作文初中500字

又到新年作文初中500字

首页叙事更新时间:2023-03-25 05:52:46
又到新年作文初中500字

又到新年作文初中500字【一】

当一阵秋风乍起起时,叶子都会如约地落下,这时,秋来了。

这是一年中新的转折,大自然的一切变化都从这儿开始了。当叶子飘过昆虫动物,那些在春夏季节翩翩飞舞的昆虫与活跃的动物们全都不见了。当叶子飘过鸟穴时,鸟类也不见了。如果你抬头向天上看时,那天空竟出现了许多“一”字与“人”字。这些会飞的“字眼”一直往南飘移。它们要去暖和的南方过冬。当叶子飘过人们伟大的建筑与精美的艺术品时,连强大聪智的人们都自觉地储存物品,准备过冬了。

在这时,更有变化的还是叶子本身。这时的叶子,已不像春夏时那么茂盛了,它们像是度过许多时光的老人,而正在这时,叶子的美才突现出来。枫树的叶子最有代表性。它们火红的比春天里的花还要美丽。有些叶子是金黄色的,如同阳春三月的金花。还有一些则保持着原本的碧绿,却像翡翠一般。尽管这个季节花已不多,但五彩的叶子却又弥补了空缺。让人禁不住赞叹道:“秋天的树叶胜于花啊!”

秋叶的精神与色彩给充满寒意的季节画上了一个点睛之笔。而秋叶却只能在一年里出现一次,所以,这个叶落之时显得格外珍贵。

又到新年作文初中500字【二】

面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的.必修之课。

但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明,如果都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话,那么复兴中华就无望了!同学们,你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信权威,敢于标新立异,勇于创新,敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们,就应该学习这些优秀品质。

同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人,他发现新大陆,是他的成功。一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,如果老师们单以老实听话为标准要求青少年,让他们信奉老师的话就是圣旨,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!

“不怕做不到,就怕想不到”。我坚信,哪怕是最不完美的创新,也比最周全的守旧伟大一百倍!

又到新年作文初中500字【三】

回到学校,一切沉睡在记忆里的东西又重新鲜活起来了:顽皮的男孩子们,叽叽喳喳的女孩子们,可爱的老师们…被我们戏称为"古老"的教室,令大家颇为向往的信息课,总是充满我们无限热情的食堂…

呵呵,所有落满灰尘的事物又抖擞了精神--回来喽!

星期一

早晨,我参加了树人之星的颁奖,好高兴呀!波波校长站在我们面前颁奖时先小声说了一句话,把大家都弄乐了:"嗯,这个因为人比较多,奖状比较乱,所以大家先就不要管顺序了啊,到下面再换…"嘿嘿,装得跟个真的似的~不过看到这个期初就奢望拿到的奖项还是挺高兴的,又到新学期(2月27-3月7日。(全校人眼睛都眨巴眨巴地盯着俺呢!

下午,又意外收到上学期英语能力竞赛的两张奖状,开心的哦!

所以,根据上面条件得:星期一=快乐=兴奋=开心

星期二,星期三?。?。?。?。?。?

生物上了什么人的心脏、压、液循环、脉搏等等。我的妈呀,把我头都搞昏了!什么左心室又到左心房,右心室到了右心房?怎么静脉还流动脉,动脉里还流静脉?我的妈呀,把我头都搞昏了!(虽然后来又勉强搞清楚了些

地理、历史也很烦地乱七八糟,我迟早会疯掉的~

信息课倒是很好的,大家一起做小报或是做杂志,很轻松的'!

所以得出结论,周二周三=烦恼+快乐

星期四、星期五

不要太忙太累太辛苦哦!

姜老师叫我负责的那块展板,周五就检查了,周四才告诉我入选的电子稿!之后,我拉上茆茆一起搞。本想直接印出来装饰下就贴的,没想到许多作文都有什么一页多两三行,两页多五六行的情况,还有的两篇文章在一张纸上各一半,我和茆茆只好不辞辛苦地删改,到下午放学前一节课才搞好,新学期作文《又到新学期(2月27-3月7日》。唉,倒成了我俩是改作文的了。第二天,我们又到学校忙了一天,给作文做边框,也是到了最后一节课才搞完,放学后,我又去老师办公室打展板标题,最后实在不行了,将任务交给了姜老师和小怡…牺牲了课间无数,两个午休,三节自习课,四节看电影课,我咋就那么惨啊!(还偏偏那么多作业3

最后搞完时,我和茆茆紧紧握住手,激动万分,啊,我们庆祝一下!终于弄完了!于是我们便双双倒下了…

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