小学生喂鱼的一篇作文(小学三年级关于捞鱼的作文)

小学生喂鱼的一篇作文(小学三年级关于捞鱼的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-26 04:29:13
小学生喂鱼的一篇作文(小学三年级关于捞鱼的作文)

小学生喂鱼的一篇作文【一】

虽然天气好,可是呆在单位里,不出来也太无聊了吧!所以就跟在妈妈身后,她到哪儿,我也到哪儿。“跟屁虫”这词放在这儿,正恰当!

突然,妈妈转过头,把我吓得心怦怦直跳!“圆圆(小名),你干嘛跟着我?”“没事,无聊!”“过来,今天恰好你的好朋友在,小宝和俊义,都在花坛旁边的池塘看鱼,去和他们玩吧!”“哦!”我蹦蹦跳跳地去了。

到了那儿,我看见那儿的鱼真是五颜六色、五花八门,好看极了!有的是黄白相间的`小金鱼;有的是黄色的尾巴,白色的头,红色的身子的大肥鱼;还有的是杏黄色的头,白色的蓝色的身子,黑色的尾巴的大花鱼……说也说不完,品种各不相同,一池塘,好似有几十种鱼呢!

看到了小宝他们,我就感觉肚子在咕咕地叫着,摸摸口袋还有昨天买书的十元钱,就跑到小店去买了一个大面包。回来后,小宝就拉着我的衣服叫道:“姐姐,我们喂鱼吧!”“好啊!”听了这主意,我就不怎么饿了。

喂了一块又一块,面包就变成了一小块了。突然一想:啊呀!我买这面包可不是喂鱼的,而是填肚子的!可是看了小鱼们成群结队的吃着面包,我也就不怎么生气了!虽然鱼儿们吃饱了,可我还没吃饱!

多么可爱的鱼儿们啊!

小学生喂鱼的一篇作文【二】

假如我是一条鱼。一条池塘中的小鱼,我绝不会吃人们故作聪明放在鱼钩上的食物,因为我要做一条自由自在的小鱼。

假如我是一条小河中的小鱼。我会和虾妹妹交朋友,也会和其它鱼儿打交道。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后,我怡然自得地一甩尾巴,游走。我要做一条顽皮的小鱼。

假如我是一条鱼。一条湖泊里的大鱼,我绝对不会被人类套进网里。如果不行被网套住,我就率领我的“鱼部队”把人们的网咬破,然后偷偷躲在大石头底下,看着人们一脸疑惑的样子,哈哈……自己再胜利返回,多么快乐!我要做一条足智多谋的大鱼。

假如我是一条鱼。一条美丽的鱼,蔚蓝的大海是我的家,珊瑚是我温暖的床,温柔的海水抚摸着我的鳞片,像妈妈的手。船儿在我头上划过,我在水里和小虾妹妹嬉戏,和螃蟹哥哥捉迷藏,和海豚姐姐一起唱歌……哦,多么幸福!我一定要做一条幸福的鱼。

小学生喂鱼的一篇作文【三】

观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。

我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。

地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的`食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。

我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。

这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!

小学生喂鱼的一篇作文【四】

假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。

我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。

我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工厂排放出的“清凉”河水……

我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。

哎,人类可真会自作自受呀!

我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”

假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的`。

小学生喂鱼的一篇作文【五】

我从小喜欢养鱼,养过的品种也不少。至今,在我那圆柱体鱼缸里还有三条可爱的小金鱼呢。

这些小金鱼,形态各异,色彩不同。有红的,有白的,有红白相间的。它们游动起来,各具情态,真是有趣极了。你瞧,那条丹顶鹤就像婚礼上的新娘,美丽而典雅,游动起来多少带点傲慢的味道,这也许是太漂亮的缘故吧!当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中游动时,真是别有一番情趣,一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。

最为精彩的要算小金鱼争食吃的场面了。当我把一撮鱼食投入水中时,六条小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔稚的姿态,一拥而上,反应之快,真叫人难以相信。有时候由于转弯太急,圆滚滚的身子几乎翻过来。即使这样,也不会影响它们扑向鱼食,它们会半仰着身子把鱼食吞下去。它们常常会为争吃一条鱼虫撞得人仰马翻,那场面真叫人忍俊不禁。

我的小金鱼活泼、可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣。

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