母亲帮孩子盖被子的作文【一】
首先我觉得这部影片传达了一个对学习的正确认识:学习不是记硬背，而是灵活运用学到的知识，做到学以致用。
兰彻无疑是影片中将这一点做得最好的。他在开学刚到时便利用尿是盐溶液会导电的原理教训了企图玩弄他的学长。用法罕的话说： “盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。”
与之相反的是查托，是个典型“背多分”，为了背书还会吃增强记忆力但是会放臭屁的奇怪药丸。他只是一股脑儿把东西装进脑子里，却不深入探索其中的含义，这使他在学生发言时因为只背稿但不懂其含义而大大出糗。还有在第一节机械课上，兰彻对机械简单实际的定义，他完全按书上内容对机械的定义，以及后来兰彻在发明方面累累的硕果，他在求兰彻与其合作的.滑稽姿势，可得出一个真正的成功者是一个能灵活运用其所学之人，而不是只懂记硬背照搬照套的人的结论。“记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年”，兰彻如是说。
所以我觉得我们一定要树立学以致用的观点，学习的目的就是让我们掌握更多的知识以应对未来生活中可能出现的问题，学习最终还是要回归到实践中。若是只记住了一大堆理论知识，却不会运用到生活中，那这段学习就没有达到它的目的，失去了它的意义，也等于说花了那么多时间去学最终什么都没学到，浪费了时间精力。
综上所述，我们不仅要学习，还要将学到的知识加以运用。或许我们不是天生的灵活运用知识的人，但我们一定要不断探索所学知识的深义，并不断尝试将其与现实结合，即使成不了兰彻，也可以受益匪浅。
母亲帮孩子盖被子的作文【二】
天是母亲节，我想帮妈妈洗衣服。这是我第一次洗衣服。
我先去把洗衣服的篮子拿来，还有装着衣服的大盆子也拿了过来。妈妈在这时候突然说：“乖儿子，肥皂没了，先去拿一块肥皂来。”我回答：“好的。”我到第三间房间去拿了一块肥皂。妈妈说：“就先放这。”我就放那了，并兴高采烈地洗起衣服来。
我先拿一件衣服用水浸湿，再拿肥皂沾一下水，打在衣服上，就快速地用手搓起来。过了不久，搓好了，就用刷子刷一下，就好了。这件衣服最后一步就是：用水把泡泡洗掉，一件衣服就洗好了。就这样，我把衣服都洗好了。
今天是我头一次洗衣服，所以很开心，很难忘，觉得妈妈很辛苦，每天要洗这么多衣服，还要给我们烧饭、洗碗，要做这么多的家务活。我们应该孝敬父母，关心家人。
母亲帮孩子盖被子的作文【三】
生活中，父亲母亲会无微不至关心爱护我。当我不开心的时候，父亲母亲更会帮块抹布浸在水里再用力拧干。踩在板凳上爬到窗台擦起了玻璃窗来，擦完我分忧；遇到问题时，还会帮我克服困难。我想：父亲母亲这样爱我关心我，我也应该孝敬他们。于是我想到了能帮他们做家务，让
他们不要那么操劳了。放在窗下，又拿来了一盆清水和两块抹布，然后我把其中一玻璃又擦窗框，窗面上的四个角最难擦，我用食指使劲擦，把四个角擦干净了。我擦完之后才发现窗面就像一个“大花脸”。于是，我
寒假一天母亲说家里要打扫卫生，干干净净过新年，机会来了，我想就让我来干吧，给母亲一个惊喜。于是，我拿来了一张板凳又拿起了刚才准备好的干抹布把“大花脸擦干净。第一块玻璃窗擦好了，接着我又开始擦第二块、第三块、第四块……玻璃窗终于全部擦完了，没想到原来做家务这么累，母亲平时一定很辛苦。虽然我感觉很累，但是我想让母亲好好地休息一下、于是，我又开始另一项任务——拖地板，接着又擦了桌子，干了很久才算完工。这一天可把娇生惯养的我累坏了，可是一想到母亲能省点力我的'心里还是美滋滋的。
母亲下班了回家，看到家里窗明几净的，惊讶地问：“咦？这是怎么回事啊？”我迫不及待地跳起来说：“母亲，是我干的。”母亲一把搂住我，笑着摸着我的头说：“我的小妮妮长大了。”我说：“是啊！等我长大了，一定会孝敬你……”
母亲帮孩子盖被子的作文【四】
时光飞逝，光阴荏苒。渐渐的，我们长大了，但是随着时间的推移。母亲却在慢慢变老。母亲在我们身上倾注了太多的心与汗水，做母亲的总希望自己的子女将来能够成为国家的栋梁之才，为社会创造更多的价值。
那个时候，母亲是那么的巧笑倩兮，美目盼兮；而现在，母亲的容颜上已经开始出现细纹，他们的清楚早已离去。每每想到这里，我的内心总是充满了无限的愧疚，都是我们让母亲那么操心，我要让母亲恢复往日的神采。
为了让母亲不再那么辛苦，我准备帮母亲分担家务!中午，等母亲去房间睡午觉了，我蹑手蹑脚的走到客厅，开始帮忙打扫卫生。等母亲醒来看到一尘不染的地板，一定会高兴的，这对他来说一定是个惊喜!
说干就干，首先，我先洗碗。“嘻唰唰，嘻唰唰!”我开心地边唱边洗。可惜，在这过程中，手一滑，一只“飞碟”从天而降，“咣”的一声，摔在了地上，“呼!还好，没吵醒母亲睡觉。”我小声地嘀咕着。等吧碗筷收拾干净，吧厨房收拾好之后，我又开始拖地了。
“喜拖拖，喜拖拖，一二一!”正当我拖的意气奋发的时候，母亲从房间里走出来，她笑着对我说：“你这么大的动静我早就行了!”她发现了我做得一切，开心得笑了，笑得那么温馨。那么满足，或许是感到欣慰了吧!此时，我尝到了流到嘴边的汗。呀!怎么甜甜的？哦!我知道了，原来啊，里面还有爱的味道!而此时，母亲仿佛回到了年轻的时候，她有着久违的少女般的笑容!我一定要把这一切都牢牢的铭记在脑海中!将来长大了，我一定好好孝顺母亲，也不辜负母亲对我的那份希望。
母亲帮孩子盖被子的作文【五】
母亲是世界上最伟大的人，而今天就是母亲的节日，我该为妈妈做些什么事呢?左思右想，我决定为妈妈洗一次衣服，这样，妈妈那生满冻疮的手就可以少受一次冷水的“袭击”了。
当我正准备开始洗衣服时，妈妈急匆匆地赶来说：“这衣服，妈妈会洗的，快去学习吧!”妈妈的话让我的心凉了一大半，这次可是我第一次主动提出洗衣服呀!我用手指了指日历，对妈妈说：“妈妈，今天是您的节日，再加上，这是老师布置的.作业，必须得完成的!”“那……好吧，当心水凉啊!”妈妈若有所思的答应了。但也不时回过头来望望我，好像要说什么话……
开始洗衣服了，我刚把手浸入水中，就感受到了一丝凉意。这时，我想起了妈妈，妈妈平时洗了那么多衣服，都从没有半句怨言，这点小事，我又有什么好怕的呢?自信又回到了我的内心。我小心翼翼地拿起衣服，往上面涂了点肥皂，又用刷子使劲地来回刷着……不到一会儿，我就觉得有点儿累了，正当我想休息时，妈妈又赶了过来，说：“来，来，别洗了，这水冷，还是妈妈洗吧!”我干脆地拒绝了，因为我知道，其实是爱才使妈妈忘记冷的，妈妈的内心也是凉的。妈妈没有再多说什么，便又走进家里去了。我又慢慢地洗了起来……
衣服终于洗完了，我望着妈妈正在烧菜的背影，我陷入了沉思：妈妈为这个家付出了那么多，为什么从来不喊过累呢?为什么我做了那么点事，就会觉得十分吃力呢?这就是爱，伟大的母爱!
母亲帮孩子盖被子的作文【六】
我们要学的东西很多，除了专业知识，我们首先要学习如何正确对待压力。为什么是先说压力呢？影片中有一幕十分令人心痛，就是乔伊因为自己的制作的直升飞机没有得到“病毒”校长的认可被勒令无法毕业，而在宿舍里自了。兰彻说得对，乔伊的很大程度上是由于他受到了太大的精神压力，压垮了他，使他选择用亡来逃避。现在也不乏大学生自事件，绝大多数都是因为承受不了来自各界的压力而选择结束生命以求“解脱”，残忍地让白发人承受送黑发人止
痛。不要让大学成为一个高压锅，要给它放放气，适当做一些自己想做的能使自己放松的事情，或找人倾诉也好，一定要控制“压强”，不要让它“炸毁”你的身心健康。
其次是不要畏手畏脚，被太多恐惧捆绑。拉加也热爱工程学，为什么他总是只考了倒数呢？用兰彻的话来解释：“因为你是懦夫，害怕未来，看看这个，戒指（向神明祈祷用）比手指头还多。为戴，为姐姐嫁妆戴，为工作戴……你这么害怕明天，怎么能过好今天？又怎么能专注于学业？”言简意赅。
还有就是要勇敢的面对自己该面对的事情。法罕鼓足勇气与父母坦明了自己想学摄影的意向，并最终得到父母的理解。而兰彻则差点因勇气不足与姵娅失之交臂。他一毕业便消失不敢告诉姵娅实情，不敢勇敢面对自己对姵娅的感情。要不是神队友助阵，他就要错过女神了。
最后我们要保持乐观的心态。有句话一直贯穿着整个影片: “All is well”。
无论我们面对什么突发事件，什么不如意的事情，我们都应该在心中对自己说才 “All is well”，在稳定自己的情绪的同时，鼓舞自己勇敢面对。
母亲帮孩子盖被子的作文【七】
今天是我最难忘的一天，因为我体验到了母亲的辛苦，下面我就讲给你们听一听吧！
我一大早起床，就要给母亲做家务，母亲说：“你就给我拖地吧！”我二话不说，立刻帮母亲拖地。我首先把抹布洗湿，然后放在拖布上，就可以拖地了。我刚拖一小会儿，就已经腰酸背疼了，我这才体会到母亲有多辛苦。母亲说：“一定要坚持到底。”在母亲的鼓励之下，我就不在乎这点辛苦了，我顾不上累，左拖右拖就，拖得满头大汗，一直从三点拖到五点，最后总算拖完了。我母亲说：“你拖得可真干净啊！”我说：“母亲，我终于理解您的辛苦和劳累啦！”
母亲养育我们，还得收拾家务，已经很累了，还要操心我们的学习，就更累了，所以我们也要有体谅母亲的心。
