阅读很有趣作文700字【一】
一颗清醒的心，懂得去驾驭生活，而不是被生活驾驭
橡皮漂在北京有些年了。
刚到北京的时候，他说。每天早上，当看到地铁里密密麻麻的人，各自埋着头，没有一点声响，自己挤在其中，几乎不用走，就会被簇拥着，哗啦上了车，哗啦下了车。当时，一个念头，在心里翻江倒海：回去，这破北京没法待，回老家去！
橡皮说，是的，看着那些乌泱乌泱的人，就总有一种想突围的感觉。仿佛心里的空间被挤压得没有了空隙，或者，被踩得七零八落。那种令人烦躁的压抑感，让一天的心情都不会好。即便是在梦里，更多是在换乘车：望京，地铁15号线，然后13号线，然后10号线，然后5号线，然后，一路狂奔到公司，下班正好相反。每天都这样，三四个小时，都消耗在了路上。至于北京有什么风景，沿路上有什么趣味，没时间去感受。
无论多大的北京，无论多繁华多喧闹的北京，跟自己没有一点关系。漂在北京，其实就是漂在从早到晚无休无止乘车的路上。橡皮一摊手，苦笑着。
后来呢，后来我就不这样了。橡皮接着说，我要想继续在北京漂下去，就必须让自己快乐起来。于是，我改变了策略，我不在郊区找房子了。而是在三环附近离公司不远的地方，找了一套合租房。虽然租金会贵很多，但是，我可以把节省下来的时间，从容地让自己踱在从家到公司的路上，不到半小时，既看了风景，也锻炼了身体。
橡皮说到这里的时候，云淡风轻，轻松惬意，一副幸福北漂的滋润模样。
虽然挣到手里的钱，会比住在望京时要少很多。但我是这么想的，我在北京挣钱，无论挣到多少，最终不过是为了内心的快乐。现在，我这么做，就是换一种方式，买到我需要的那份快乐。
也说说尺子吧。尺子从那所著名的高校毕业后，如鱼得水，没几年便在北京一家很大的公司做了高管，有钱，有地位，有光环。由于一天到晚要跟客户打交道，所以。更多的时候，他都会混迹在灯红酒绿声色犬马的场所。用他的话说。他过的是猪狗不如的生活。是的，说我们是猪和狗。都是在玷污这两住家畜。尺子说这话的`时候。一本正经。仿佛要把心底的敬畏掏出来。
尺子说，沉陷在那些花花绿绿的奢靡世界，常常是一边纵乐于声色犬马，一边觉得极度空虚和无聊，就好想回到简简单单的生活中，就觉得简单的快乐。才是人间大滋味。于是，心里想着的全是逃离、回归。然而，当真正地回到家中，回到简单的生活中，那种清静和空白却更让自己受不了。尺子说。有一种生活，你永远不要踏进去。进去之后就出不来了，什么叫万劫不复，这就是。是的，快乐离自己很近，也知道该怎么回去，但。不是每个人都能回得去。
这个世界，有许许多多橡皮，也有不少的尺子。每个人在生活的每一天，其实都离快乐很近很近。只是，做到橡皮那样。却是那么难。一个人，当可以够得着快乐的时候。一定要想办法去抓住它，而不要等到，再也无法回去的时候。生命的本质，是要我们活得像橡皮一样，尽可能快乐一些。只是，这个世界，好多人，却忍着痛苦，朝尺子的方向，走得很远很远。
也许你终会成为尺子，但你始终要让自己是快乐的橡皮。
阅读很有趣作文700字【二】
1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□(所填字数不超过所限的格数。下同等方面说明草地对人类生活的重要作用的。
2、分析画线的句子：
①从表达方式上看，它们都是□□。
②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句③□□□□□□□□□□□□□□。
3第一段中加点的两个"大量"不能删除的理由是。
4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。
毛病：
修改方法：
关键提示
以上训练和考查的重点是说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如《松鼠》的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如《人类的语言》的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的.评价，等等。鉴于《教纲》关于"能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文"的要求，自觉努力地培养和提高"体会说明文中议论作用"的能力是非常重要的。
解题思路
解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。
第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。
解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。
解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现"中心句过大"，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。
