行走在书籍中作文500字六年级【一】
提起春天来，我并不陌生。因为我们一直是“形影不离”的好朋友。在春天里我可以干许许多多好玩的事情，还可以在春天里开心的学习。“一年之计在于春”嘛！
春天来了，万物复苏，大自然里一片生机勃勃。看到那刚发芽的嫩草、嫩花、嫩嫩的树叶......我真想把它们轻轻地捧起来，去闻一闻那独特而又芬芳的气息。奔跑在春风里，躺在春草上，近距离的和春姑娘交流。在交流的过程中，我看到了她来的匆匆。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，其实四月才是春天芳华最盛之时。早春的微寒渐退，风儿也特别温柔，带着泥土的气息、青草的清香、鲜花的芬芳、让人心旷神怡。
早晨起床了，打开窗户，一束阳光透进小屋。你闻、听、看......在这些细微的动作里却能体会到春的.美。闻，鼻子轻轻一吸，一阵阵花香扑鼻而来，让你陶醉在其中；听，喜鹊在枝头渣渣的叫个不停。一阵春风刮来，把小树苗刮的随风舞动；看，那些蠢蠢欲动的花草再向你招手，再向你问好。
在春天里，春雨来得真是让人防不胜防。刹那间，春雨悄悄地来了，来得无影无踪。沙沙......哗哗雨的声音响个不停。站在屋檐下的我正在观看那春雨，蒙蒙的细雨滴在脸上，好轻、好静、好美、好香。不知什么时候，雨停了。雨后的万物更是春意盎然。
早上来到了学校，现在不想冬天那么冷，不想夏天那么热，所以现在的天气是最棒的！早读是最重要的，在春天的早晨读书是一件很优雅的事情。“一日之计在于晨”嘛！正读着书，学校附近小区的小鸟竟然也来凑热闹。我们再读课文，它却在枝头叽叽喳喳的叫个不停。
春天真好，我能在春天里看到许许多多，问到许许多多，听到许许多多。我要在这些许许多多中去体会春景的美！
我爱你，春天，春景！
行走在书籍中作文500字六年级【二】
是希望.
海的尽头,
是渺茫.
我在行走,
却被遗忘在消逝中.
环抱双膝,
说好泪不流,
可心却在落寞,
在慢慢去.
一起唱我们唱过的歌剧,
一起写我们写下的结局.
带着梦,
带着快乐,
我们一起消逝在回忆中.
牵着孩子稚嫩的小手,
在青涩的草原上,
我们一起愉快地奔跑.
太阳初升,
我们消逝在嫣红的旭日中.
带着天使美丽的翅膀,
在蔚蓝的.天空中,
我们一起快乐地飞翔.
夕阳西下,
我们消逝在金色的阳光中.
揽着美人鱼纤细的腰,
在深邃的海洋里,
我们一起尽情地遨游.
大海平静,
我们消逝在汹涌的浪花中.
那清澈的眼睛在哭泣,
那红润的双唇在颤抖.
人去楼空,
物是人非，
遗落在地平线上,
消逝,消逝……
寂静的夜晚,
寂寞的月光,
暗淡的星星.
独自一人,
带着孤寂,
带着忧伤,
带着痛苦,
带着回忆,
行走在消逝中.
行走在书籍中作文500字六年级【三】
春天是青春的象征，正如我们，朝气蓬勃，精力充沛。每个人的心中都是春天，即使有时会发点儿小脾气，如乌云密布或者是瓢泼大雨，但雨过天晴之后，依然是万里无云，那雨中的黑暗与阴霾也消失的无影无踪。毛爷爷说过：“青少年是早上七八点钟的太阳。”是啊，我们是刚刚生气的太阳，我们的万丈光芒还没有绽放，可我们又拿什么来绽放呢？
现如今的青少年，可谓是养尊处优，常常是衣来伸手，饭来张口。在任何困难面前，一是逃跑，二则搬救兵，找父母帮忙，而父母呢，因为大都是独生子女，捧在手里怕掉了，还在嘴里怕化了，简直是一呼百应啊！我想他们所绽放的万丈光芒也许耀眼，也许令人乍舌，但那是没有真正的价值意义的'，我们应用自己的实力证明自己，那才是真正的人生价值，
我们都是青春的孩子，我们都精力充沛，我们都体力旺盛，我们为什么不全神贯注地去学习呢，我们可以的，我们完全可以，因为我们正经历着春天。
春天是四季的基础，只有在春天打好基础，在夏天才会成荫，在秋天才会结果，在冬天才会御寒。我们的人生正处于春天，让我们一起走在春天里！
行走在书籍中作文500字六年级【四】
广阔的沙漠，纯净的咸湖，绚丽的丹霞，荒凉的秃头山，晴朗的长空，肥美的草地，肥硕的牛羊……无论是我难以目睹的还是我以为司空见惯的，大西北的空旷与苍凉都赋予了他们新的面貌，以及更加纯净、广阔的灵魂。
西北的湖泊，平和中透露着优雅，宁静中散发着纯真。我慕名而来，欣赏一下青海湖这无限的大好风光。
凌晨四点，铃声响起，按耐不住的喜悦逐渐扩大，穿上羽绒服，披上厚厚的毛毯。走下旅馆吱呀作响的旧楼梯。道路并不太平坦，车子不断摇晃。这条路是通往天空的吗？我望着随时都可能损落的北斗星不主地赞叹。西部的辽阔旷远，正是成千上百的人络绎不绝的来这里的原因吧。
路到头了，剩下的一段路有我们自己来走。我们习惯了拥挤的城市，看惯了鳞次栉比的高楼大厦。总以为自己所在的'城市就是全世界，而今天被高原的寒风一激，终于感受到了世界的辽阔。
随着太阳的升起，光芒、朝霞，一起投射在大地上。青海湖随即也展露出她那盛世的容颜。
湖水蓝得出奇，像是加了些天空的颜色。纯净的没有污染。这不是江南水乡的柔和翠绿，也不是黄河的汹涌雄浑。它是真正的蓝。
这蓝不单单认为是一种颜色，更是一种忘我的心境。
湖的中间有一个岛，叫做飞鸟岛。岛上有千万只群鸟，这里的候鸟来自多个国家，最远的来自于欧洲，在静的出奇的湖西北的东西两岛上，哺育这纯洁的精灵，在气流中划过美丽的身姿，好像在应着湖与山的静谧，它们也是没有声响的
车头调转下山。我们终究只是青海湖的过客，他不会记住任何一个慕名而来的人，但我会记住微风吹拂过的波浪，还有他的蓝。
愿每一个人，心中都要保存着下一份属于自己的青海湖蓝，在过于繁华世界生存的我们，将自己的心安放在不会被繁华所吞噬的那一片湛蓝中。
行走在书籍中作文500字六年级【五】
一缕缕晨光拉开一天的序幕，沉寂了许久的平湖渐渐眼开朦胧的双眼，变得喧闹起来。街上忙忙碌碌的“上班一族”，急匆匆地穿梭在庞大的人流中，不时地低头瞧瞧，随后嘴角扬起一个兴奋的笑容——新的一天来到了。成群结队的学生们走走停停，偶尔抬头注视着两旁的银杏树，看它们怎样隐藏了光阴遮盖了黄昏。林荫道上，晨练的人们在优美的音乐声中悠闲地打着太极，舞着扇子，为晨曦中的平湖增添了一道美丽的风景线。忽然，遥远的背景中传来叮叮咚咚的钢琴声，思绪渐渐飘远，沉浸在清美而温暖的梦境中。
太阳逐渐升高，神采奕奕地站立在空中，慈爱地抚摸着大地。熙熙攘攘的人群不觉加快了脚步。公交站旁，只见一位头发花白的老爷爷吃力地拄着拐杖，问道：“小伙子，请问这是3路车吗？”“是的，大爷。您当心点，慢慢上车，扶着点。”司机笑着说。一名少先队员急忙上前：“老爷爷，我来扶您。”车上的人纷纷站起身子：“大爷，您坐这儿吧，这里靠前，您下车方便。”“大爷，坐这儿，我一会儿就到站啦。”……“大爷，您是要去哪儿呀？”“我想去东湖边走走，那地方环境好，风景美呀！”
是的，那儿美呀！老大爷的一句话道出了实情。东湖，它是一颗熠熠生辉的明珠，照亮了我们平湖人民的心房。它是我们平湖一道亮丽的风景线，更是一个具有典型江南水乡特色的绿色生态环境。每一个来平湖休闲的.人们，谁不愿踏上这道美丽的风景线，去感受平湖人民的那一片盛情呢？老人、小孩，姑娘与小伙，无不被这美丽的景色给吸引，就连路上行人也不舍那一片四溢的青翠，不时抬头张望。累了，坐下来休息一下吧，不知是谁正招呼着自己的同伴。是的，休息一下吧，我也不由地踏上这幽静小道。放眼望去，银杏丛林，绿荫蔽天，郁郁葱葱的树木搭盖起了一个天然的凉棚。阳光透过参差不齐的枝条斜射下来，洒落出斑驳的阴影。紫红色的杜鹃花开得格外艳丽，这里一簇，那里一堆，为东湖增添了不少诗情画意。湖边的柳树在微风吹拂下摆动着纤细的腰姿，显得婀娜多姿，湖中那清晰可见的报本塔影，洁白绽放的水中玉莲，正向人们话说着平湖那悠久的历史……
褪去一天的热闹，平湖迎来了静谧的黄昏。夕阳西下，一群健烁的老人个个精神抖擞，容光焕发。他们正和着音乐的节拍，跳起了交谊舞，旋转、跳跃……，一连串轻松的动作让旁观者们赞叹不已。“You、get、down”，一曲完毕，音乐立刻切换成活力四射的青春圆舞曲。几个轻装上阵的年轻人，扭动着身子，不停地变幻着舞步，演绎着奔放的青春，尽情挥霍。美妙的音乐声中，他们忘怀了自己，与音乐融为一体。草地上，跚跚学步的孩子在妈妈的扶助下，迈出了人生的第一步。他们时而摇摇晃晃，步履蹒跚；时而嬉戏打滚，与大自然亲密接触……
夜色浓重。遥望万家灯火，我情不自禁地默念：“世纪于今新世纪，山河非复旧山河。春光灿烂，平湖如花！平湖悠久的历史、灿烂的文化通过美景传递、释放，平湖人民也因这自然生态的环境而更加和谐。那一排排绿色的树木，那一幅幅和谐的画面，那一张张欢快的笑脸，将永远驻留在我的心中！”
星光灿烂。我双手合十，默默祈祷：愿家乡平湖的明天更加辉煌，如同这满天的星斗，永远明亮耀眼！
