三年级作文生活中的发现500字【一】
在平凡的生活中，许多东西都富有诗意，在我看来，妈妈那一句句平凡的唠叨，是我觉得最富有诗意的话语。
小时候，总是嫌弃妈妈的唠叨，总觉得妈妈当我是长不大的孩子，每天上学的时候，外出的时候，妈妈的唠叨总是尾随而来，“女儿，出门过马路一定要记得留意两边的车辆。”“女儿，今天天气预报说会下雨，记得带伞。”“女儿，天气转冷了，穿多一件衣服才出门。”……我总是不耐烦，每天都是重复同样的内容，台词我都会背了，妈妈真是啰嗦。
上了大学，一个学期才回家一次，妈妈的唠叨通过每天的电话传来。还记得刚到大学宿舍地时候，第一次一个人独自来到距离家里一千两百多公里的学校，第一次觉得我离家里很远很远……面对陌生的环境，陌生的面孔，我感到很彷徨、很无助、很害怕，坐在陌生的床上，我觉得格外地想家，这时，妈妈的电话过来了……“女儿，在学校，在习惯吗?自己一个人在外面，离家那么远，自己一个人要注意身体哦，好好学习，好好和同学相处，不要老是耍小孩子脾气……听到妈妈的唠叨，我的眼泪就出来了，第一次觉得妈妈的唠叨是那么的动听，妈妈的声音让我觉得这陌生的环境变得不那么让人害怕了，在陌生的环境中给我带来了无限的安慰，使我心里充满了勇气。过节了，电话一接通，传来妈妈的声音：“今天过节啦，好好和同学出去加餐，好好庆祝一下，想吃什么就吃什么，不要省着，钱不够用就和我说，妈妈给你打钱。”下雪了，妈妈比我还紧张，羽绒服，雪地靴，妈妈一股脑地把很多很多的御寒的衣物打包好，远远地从远方的家里寄过来，“女儿，看天气预报说你们那里下雪了，下雪很冷的，一定要穿多点衣服，晚上睡觉不够暖记得多盖被子，我给你寄了羽绒过去，记得穿”……妈妈的唠叨是我在外面求学四年最好的陪伴，大学四年，我不再觉得妈妈的唠叨是让我烦闷的，很喜欢通过电话筒传来妈妈的声音，妈妈的唠叨总是富含诗意，我从中读到了安慰、关心、体贴。
出来工作了，虽然离家近，但是工作的忙碌，让我也比较少时间呆在家里，妈妈总是怕干扰到我的工作，电话也少打了，每次离家都是匆忙的，妈妈总是提前把东西打包好，总怕我在外面吃不好，感觉她恨不得把家里的东西全打包好给我带去工作的地方，每次也要送我上车，还是重复着同样的话语：“在外面工作，再忙也要记得按时吃饭，不要生病了。”长大了，工作累了，在我劳累、遇到困难想放弃的时候，妈妈的唠叨是我前进的动力，妈妈的唠叨总是让我格外地想念。
其实，生活很简单，妈妈的唠叨是平凡的，平凡中有着朴素的诗意。忙碌的人们啊，不妨停下你们忙碌的脚步，打个电话回家，听听妈妈这朴素却富有诗意的唠叨吧。
三年级作文生活中的发现500字【二】
在一次偶然的情况下，我发现了田野中的哭声。
每个节假日，我都会到农村的爷爷奶奶家去。每次一到那儿，我就会拿张只垫着，坐在对面的草埂上，呼吸新鲜空气。这时正是端午，家家户户挂着艾草叶，春风细细抚摸着我的脸。在我正闭上眼睛感受着大自然的真实之美时，我感觉自己正在熟悉大自然，了解大自然的奥秘。
我正陶醉在此时此景中，一阵清风从草间慢慢拂来，像一位步履蹒跚的老人在伤心哭泣。我不解地问：“清风啊，你为什么这么伤心？”它泪眼朦胧地答道：“村里的炎我进城，可在城里，细菌灰尘却抓着我不放，弄的我生命垂危！你说，我怎能不伤心？”
我也叹息着，回头发现了万紫千红的`花儿。它们的根茎和花瓣上有些露珠，正准备吮吸这些天地精华，但舔后却发现这不是露珠，而是苦涩的泪水。我便问道：“美丽的花儿，你们给大地梳妆，为什么还要哭泣？”其中的一朵杜鹃抬起脸，说：“春天是我们生命的开始，但春的到来也意味着我们的亡。人们不管我们的活，他们把我们掐断，卖到城里。晚上，我们焉了，就毫不留情把我们丢弃。你说，我们怎能不哭泣？”
过了一会，我听到鱼儿像号丧似的在唱一首悲歌。于是，我问道：“可爱的鱼儿，你们为什么号哭？”它们答道：“人们用网抓住我们，然后将我们吃掉。我们正在互相诀别，因为我们都不知谁会惨遭毒手，我们怎能不号丧唱挽歌？”
最后，我听到树木们在号哭，仿佛失去了亲人。于是，我问道：“翠绿的树木呀，你们为何哭泣？”它们答道：“不久前，人们拿锯子锯掉我们的亲人。它们若把我们制作成桌子椅子等为人类奉献，那是我们的使命，可有的人却用我们不到一年便用火烧我们的身体，我们怎能不哭泣？”
太阳已在头顶上，仿佛给我戴上一顶金冠。我不由得想：如果人人能学会发现，学会发现大自然的事情，发现田野中的哭声，人们还会破坏大自然创造的东西吗？
三年级作文生活中的发现500字【三】
生活中处处充满美，只要用心去观察，我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致，也许是一句善意的问候，也许是一个鼓励的微笑，也许是一首清新的小诗。
在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题，这个时候，我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰，也能够是一个微笑，一个眼神。
在一次学习中，我碰到一道数学题，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸过来了，我本想请教爸爸，可爸爸却说：“这道题是不难的，只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神，我明白这个眼神代表的是鼓励，于是我暗自下决心，必须要把这道题解出来，给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中，周围的环境十分安静，我安心的思考，当我想出一点头绪的时候，我从一点信心到信心大增，最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候，爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意，更多的是鼓励。
当我们遇到问题时，要先自我试着解决，不能想着放下，也不能轻易放下，因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。
我们不仅仅要用眼睛发现美，还要用心灵的用双手去创造美。
三年级作文生活中的发现500字【四】
“嘘!小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。
这时，几只小蚂蚁出来了，他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流，那眼神让人觉得他们真是团结一心，共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心，那眼神仿佛在说：“伙计，加油!请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧!”另一只蚂蚁好像在回答：“我一定会保卫我们的家园，日夜坚守岗位，为蚂蚁王国与敌人作殊拼搏。”
我顿时觉得小小的蚂蚁也可小看，倒让人肃然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿点食物给你，你一定会被吸引的。”
我四处寻找给蚂蚁的食物，终于找到一只蚊子。我露出一脸坏笑把蚊子丢在蚂蚁的洞门口。一个蚂蚁卫兵发现了蚊子，他用触角碰碰另一个蚂蚁就进洞了。我想：“这是为什么呢?”一会儿，卫兵带来一大群蚂蚁来搬食物，他们一起齐心协力地把蚊子搬进洞里。别的蚂蚁都进洞里大吃一顿了，守门的蚂蚁士兵任然把手在洞口，坚守自己的岗位。
过了一会儿，我看得有些不耐烦了。这时，又一只蚂蚁来换岗了。
在这次观察中，我真是丈二和尚摸不着头脑，我灵机一动，跑去问妈妈。妈妈听了我的讲述，和蔼可亲地对我说“那是因为蚂蚁团结友爱，互相帮助。既然蚂蚁都那么棒，你也应该学习他们呀!”
我明白：蚂蚁能团结友爱，相互帮助，时刻坚守岗位。我们人类当然要学着点噢。这次观察太有趣了。
