作文和古人的对话初中【一】
铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。
但是在小主人的一节美术课上，他们三个好朋友争吵了起来。小主人在美术课之前，她准备了铅笔、橡皮、文具盒和卷笔刀。叮铃铃，叮铃铃，美术开始了。老师叫小主人画一座小木屋，小主人觉得很简单，真是张飞吃豆牙——小菜一碟，于是，她就拿起笔画了起来，就在这时，橡皮说：“我们三人比一比，看看谁的本领最强，怎么样？”他们俩说：“好啊！好啊！”。铅笔说：“我最厉害，我可以画出各种各样的东西。”卷笔刀说：“我最厉害，铅笔断了、粗了，都是我来卷尖的，所以我最厉害。”橡皮说：“你们都还是我厉害，铅笔画错了，我可以擦掉呀！所以是我最厉害。”最后，他们谁也不理谁。铅笔画得乱七八糟，画错了，橡皮又不肯擦。笔尖粗了，卷笔刀又不肯削，结果小主人画得可糟了，得到了老师的批评，小主人哭了。橡皮、铅笔、卷笔刀说：“都是我们不好。”
最后，他们又成了好朋友。
作文和古人的对话初中【二】
有几个人闲来无事，在一起聊天。一个年纪大的人对周围几个人说：“吃梨对人的牙齿有好处，不过，吃多了的话是会伤脾的。吃枣呢，正好与吃梨相反，吃枣可以健脾，但吃多了却对牙齿有害。”
人群中一个呆头呆脑的青年人觉得有些疑惑不解，他想了想说：“我有一个好主意，可以吃梨有利牙齿又不伤脾，吃枣健脾又不至于伤牙齿。”
那位年纪大的人连忙问他说：“你有什么好主意，说给我们大家听听!”
那傻乎乎的青年人说：“吃梨的时候，我只是用牙去嚼，却不咽下去，它就伤不着脾了;吃枣的时候，我就不嚼，一口吞下去，这样不就不会伤着牙齿了吗?”
一个人听了青年说的话，跟他开玩笑说：“你这不是将枣囫囵着吞下去了吗?”
在场的人都哈哈大笑起来，笑得那个青年人抓耳挠腮，更是傻乎乎的了。
这个年轻人自作聪明，如果按他说的办法囫囵吞枣的话，那枣子整个地连核也吞下去了，难以消化，哪还谈得上什么健脾呢?我们学习知识也是这样，如果对所接受的知识不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剥，那是得不到什么收益的。
作文和古人的对话初中【三】
第一、建筑工地扬尘。
第二、汽车尾气排放。
第三、冬季取暖、以及用煤发电的火电站排放。
第四、近地面湿度比较大，空气中的颗粒物聚集，凝结。
第五、工业喷涂排放。
第六、部分工厂生产过程中的排放。知道了吗？这些都是你们人类的杰作啊！”“是么…”我心里很痛，竟想不到，造成人类自身健康威胁的罪魁祸首竟然是人类本身！“啊！好痛啊！”地球妈妈痛苦的呻吟着。“您怎么了！”“人类在用一种刀子再往我的肉！好痛！”“嘭！”地球妈妈的模型破碎了，化成一颗星星，飞到了天空上，紧接着，天空被一分为二。
左边的天空，有美丽的森林，可爱的动物，十二星座赫然呈现在人们面前，一切是美好的境遇；而右边的天空上，没有美丽的森林，只有剩下的树桩，没有可爱的动物，只有人类以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎，没有美丽的十二星座，只有一片灰茫的天空……看完这幅景象，我好伤心好伤心，地球养育了我们子子孙孙，我们怎能用这样的方式回报她，“但存方寸地，留与子孙耕”朋友，难道你们不懂吗？“大自然是善良的慈母，同时也是残酷的屠夫”朋友，难道你们不懂吗？大自然总有一天会惩罚我们的罪过的啊！“人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足”，朋友，难道你们不懂吗？要知道，我们现在已经不完全具备这些条件了呀。朋友，你听到了吗？地球妈妈在向我们呼唤：还我碧水蓝天！保护环境，从现在开始！
