初二作文200字左右写雨(初中描写雨的作文200字)

初二作文200字左右写雨(初中描写雨的作文200字)

首页叙事更新时间:2024-05-02 16:21:14
初二作文200字左右写雨(初中描写雨的作文200字)

初二作文200字左右写雨【一】

我愿是雨,维系着天地之间的一切。

——题记

天,下着雨……

如烟,如尘,在朦胧的憧憬中,没有伞,我悄然滑入雨的怀中,我们之间不存在隔膜。它如一个调皮的小孩,上帝的宠儿,或是恣意地在我身上跳跃着欢快的音符,或是轻轻地在我脸上落下浅浅的吻……

在雨中,我褪去沉重的外衣,在一个可以喘息的空间里,洗涤一下蒙灰的心窍,因为在雨中,任何世俗的东西都不会存在,惟有莹润、清丽挥之不去。

对于雨,高超的琴艺,绝妙的文笔,绚丽的色彩,皆似飘风一般不知其所终。雨之韵,只可意会,不可言传。

我倚墙,黯然听雨,赏雨——

雨声,蕴含一种人生苦闷的诗意,渺渺而带哀色。听雨,则是一种诗意后的洒脱。

夜色苍茫,抹去了所有的颜色,遮掩了一切的亮光。眼前一切若无,惟雨声淅沥。侧耳细听,在无穷的暗夜里,声声滴落在心灵最敏锐处,带给我最直接的震动,冷冷的雨珠子串成我的音符如落叶飘风,砸在地上开出一朵朵晶莹剔透的小花,整个思想也跟着潮润了……

我听雨,雨听我,就这样互相倾听着,倾听着等待一个又一个黎明的到来,我在心中默念:“撑着油纸雨伞,独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个民了否一样地,结着愁怨的姑娘…。”雨仍旧地下着,就像落下沉沉的情……

想起雨巷,那纷纷垂落的雨丝又为我平添了几丝闲愁。我不禁问自己:该懂雨吗?雨摇曳,无语,又是一片沉默。

雨如丝,丝结成愁,包裹着我年少的心。只不知这愁是否如青灯右佛前前飘落的青丝长?是否如后宫佳丽独守空闺的叹息深?心结被牵动,雨意迷蒙,天地间一片迷茫,只有我寂寞一个。

雨如梦,梦中有我逝去的过去。孩提时代荡秋千的岁月;仰望姐姐时对长大的向往;踏入初中的新奇与胆怯;与中考奋力拼搏……在那里,时间在倒流光阴也缓了脚步,可转眼间,眼前的一切又消失了,不免又多了几缕惆怅。梦一次次重复幻想,抛开尘世的喧嚣,我又多了几分感悟……

渐渐地灰色的天空有了几抹艳丽,带着对雨的依恋和雨的祝福,我悄然离去。

初二作文200字左右写雨【二】

我喜欢撑起这顶花色雨伞在雨中散步,迎着习习凉风,品味着雨姑娘的爱抚,聆听着无数雨滴打在雨伞上,发出那美妙的歌声。

我喜欢雨姑娘,因为她的到来,给我们的大地带来欢乐:滋润干早的田地,浇灌着干渴的花草树木,擦洗污浊的街道,过滤着大工厂冒出的黑烟,消灭着无孔不入的灰尘……

今天,雨姑娘不知道为什么老是哭,可把大家浇惨了,中午放学我好不容易才把好朋友卢一鸣送回家,当时她正哭得欢呢!唉,天气变得真快,刚刚好一点,一会儿又下了起来。

小朋友们,你们知道雨姑娘为什么流泪吗?我来告诉你这个秘密:雨姑娘看到地球上的人都渴得没有水喝,所以她伤心地流下了眼泪,她的眼泪就是雨,地球上所有的动物、植物,都是她的好朋友,都需要她的帮助。

雨姑娘把这个世界变得生机勃勃,绚丽多彩,我们都会爱她——无私的雨姑娘!

天阴沉沉的,闷热难耐,这是下雨的前奏。几只家燕在低空飞翔,不时地掠过马路,无忧无虑地嬉戏。我们爱燕子,燕子也不惧怕我们这个城市,它喜欢在任何一个地方游戏,包括车辆之间。一辆大卡车呼啸而过,不幸发生了。我看见一只遭受不幸的燕子,躺在满是泥沙的马路上。天下起蒙蒙细雨,仿佛伤心地哭泣。遭受不幸的燕子还挣扎着翅膀,神正在向它逼近。

另一只燕子来到了它的身边,用着急的目光看着它,“叽叽”地叫声,仿佛在说:“快走,快走,这个地方很危险!不是我们呆的地方,我们快回家吧!”但那只燕子没有发出任何声响。雨渐渐大了,遭受不幸的燕子已经失去了生命,雨淋湿了它的翅膀。

那只燕子蹦到它的跟前,用翅膀为它挡雨,更加大声地呼唤着,可也无济于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子,没有任何反应。它终于知道地上的燕子已经不能再飞,便伤心地起飞了,还回头望望,一副恋恋不舍的样子。两只燕子的身上都被老天爷的眼泪淋湿了。

忽然,一辆大客车呼啸而来,我不希望这样的悲剧再发生,便以飞快的手势拦住了大客车。客车停了下来,那只燕子脱离了危险,被行人轰走了。我不想让燕子的尸体受到碾压,便捡了几块砖头挡在它的身边,司机似乎明白我的用意,都绕道而行。

我悟出了一个道理:亲情可贵。小燕子都懂得亲情,何况我们万物之灵的人类?

初二作文200字左右写雨【三】

下雨了,从昨夜时分一直下到现在,淅淅沥沥,点点洒落,本该有的快乐心情却被这场雨彻底打乱了,雨却还没有要停的意思。看着窗外那雨渍花落,红散香凋,便有几份凄迷,更有几份感伤了。

昨夜时分正在我那温馨的小小世界无忧的睡着,突然听见妈妈大声喊我,要我一起摘衣服,诶——无奈只好起身和妈妈一起摘下衣服。摘完了我却怎么也睡不着了,自己一个人开始坐在房檐下看雨,看那水晶一样的雨珠从无尽的天空落下,像那天真快活的天使般自由自在的飘落,最终重重的摔在地上变成了地上的滩滩冰水。可是,并不是一味的落下破碎,你用心去看,会看到雨滴在生命的最后一瞬间用尽全身的力气将生命的碎花绽放!看!一个小小的雨滴都要将生命的光彩绽放,我们为何不要呢?回顾一下我们自己,总是给失败去找很多很多的理由,这又有何意义呢?有句话大家常说:只为成功找方法,不为失败找理由。说得不错,很容易理解,为了成功去寻找适合自己的方法,失败了不要灰心,也不要去找那些理由来掩藏自己的失败。因为已经失败了,泪水并不能换来希望,只有自己辛勤的汗水,才可以浇灌出理想的花儿。

走到屋外,我继续欣赏着美丽的雨滴。同样雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情,久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,都是一份美丽。例如现代代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”,虽然不能因此来判定他对雨的喜恶,却由此可见周先生对雨多少有些无奈。记得还有人曾把她的闺房称为“听雨轩”,想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨,对雨有着别样情怀的人了。

雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致,就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。不要说破坏了你的心情,而说你的心情破坏了雨的美丽。

雨中的你是否还在忧愁呢?让我们仰望天空,用美好的心情去迎接雨后灿烂的阳光吧!

初二作文200字左右写雨【四】

一夜雨的洗涤后,小南家脱下沾灰的衣服,换上一件容光焕发的新衣,顿时闪亮起来了。

于是,我们走出教学楼,来到室外,呼吸这清新的`朝气。晨风中还含着雨的香气,吸一口,沁人心脾,神清气爽。

由校门口向前信步。右边,一片青中带黄的草地,给山穿上了一件闪亮的新衣裳,而草地上一大丛一大丛的灌木,则是为草衣绣上的一朵朵小花。雨犹如一位天才的裁缝匠,给草衣缝出了灵性,在阳光照射下眨呀眨地,像无数亮晶晶的小眼睛。

不光小草得到雨裁缝的恩惠,教学楼之间的花坪,经过雨的洗刷,也同样艳丽。它虽无草衣之壮观,但细品花枝,出奇之美。那一群花展开它紫色叶片,一枝枝长茎支起花朵,像一只只紫色的快活的小鸭子,在微风下摇摆翅膀。那雨还来了个点睛之笔,在花朵——小鸭子的粉帽上点缀一颗颗的银宝石,更加美丽。看,那鸭子高兴得不住点头摆尾,在向雨谢恩呢。

而这些,都比不过雨后的未名湖。

我们踏上一条两旁都是灌木的小径,向下一路探行,转个弯,豁然开朗。眼前一滩湖水,环抱一座小岛,安静和谐,就如一位“藏在深闺人未识”的小家碧玉。雨为她带来的不是外在之物,而是内在的淡雅、恬静。看那湖边树,树叶儿绿油油的,顶上却盘着一髻儿粉叶,好像上天不小心洒了几滴粉墨水下来,恰好滴在它上面了。紧挨湖的是一圈垂柳,她们垂下长长的头发,就如同自恋狂样,整天对着湖面照镜子,清风梳头,顾影自怜,连湖中的鱼也被吸引过来,在柳的影下徘徊。小岛上更是青翠,红砖路与周围的绿色相得益彰,颇有“曲径通幽”之境,身处其中,深幽宁和的心情油然而生。

岛后,一座石拱桥跨于岛陆之间,古朴厚重。桥啊,你有多大岁数了,这多年来,你以智者的眼光,慈爱地注视着水中嬉戏的鱼儿,聆听着桥上孩子们的欢笑声和读书声。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如故。

南雅几乎没有文人墨客通常所形容的秋之萧瑟,反而如同一位健壮少年,焕发着勃勃生机。或许,这是一场秋雨所留下的痕迹吧!

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