四年级关于小动物作文150字【一】
“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”每当听到这首童谣，我就想起了蜗牛。
在墙壁上，在屋檐下，在草丛里，蜗牛几乎随处可见。以前我总觉得蜗牛很脏，自从那次观察了蜗牛，我便悄悄地喜欢上了它。
那天，我又在暗黑的墙壁上看到了蜗牛。我突然停了下来，一只蜗牛正纹丝不动地蜷缩在壳里，过了好一会儿，它还是一动不动，我觉得没什么可怕的，就轻轻地碰了它一下。可没想到，它居然掉下来了，重重地摔在了地上，可它却一副若无其事的样子，似乎还在呼呼大睡呢！
我瞬间觉得蜗牛也很有趣，为了继续观察下去，我打算先把它带回家，然后第二天再把它放生。于是，我找来一只小瓶子，把它装进去带回了家。
小瓶子被我放在一个安全的角落里。我继续观察着蜗牛的动静，过了很久，它发现外面好像没有危险，就慢慢地伸出脑袋和身体，一对触角伸展开来，两个小黑眼睛在触角的顶端，这时，一对更小更短的触角又从嘴巴上方冒了出来，一张小小的嘴巴一动一动的，它的身子也开始扭动，有趣极了。我看到它出壳了，很高兴，就想让它晒晒太阳，谁知，它又缩了回去。我感到非常奇怪，为什么蜗牛见到阳光会缩进壳里？我特意查找了资料，终于明白，蜗牛原来喜欢黑暗的地方。
晚上我给它做了间小房子，里面准备了蜗牛要吃的食物和水。第二天，我准备去放生蜗牛，却发现小蜗牛在津津有味地喝着水，我想让它再回到墙壁上，它似乎怎么也不肯，用粘液粘在屋子上，我没有办法，只好把它留了下来。
自从这次观察之后，我就喜欢上了小蜗牛，原来小蜗牛是这么可爱啊。
四年级关于小动物作文150字【二】
朋友送了我三只小仓鼠，我把它们养在一个漂亮的笼子里。这三只仓鼠有两只母的，一黑一白，还有一只公的，是黄色的。它们只有我的大半个手掌那么大，长得胖乎乎、毛茸茸的，团起来像一个绒球 ，摸上去感觉既光滑又柔软。它们的嘴巴尖尖的，胡须长长的，小尾巴一点点。
这三个“小东西”的脾气各不相同。小白暴躁，小黑胆怯，小黄有定力。小白经常无缘无故地追打小黑，吓得小黑抱头鼠窜，吱吱乱叫。一旦被小白追上，就四脚朝天，任凭小白撕咬她的白肚皮，一幅 任人宰割的样子。而小黄好像什么也没发生，依旧若无其事地干着自己的事。每次都是我把小黑从小白的“魔爪”下解救出来。
它们爱吃五谷杂粮，黄瓜、生菜、白菜也是美味的“色拉”。它们吃食的时候很专注，用两只前爪紧紧抱住食物，用两颗大板牙努力地啃咬，不大会儿就啃光了手里的食物。 然后它们两脚站立，双手抱 住喂水器的出水口，用长长的小舌头，从下往上，一下接一下地舔水喝。
它们喜欢白天藏在角落里或鼠屋里睡大觉。 它们用两只前爪抱住脸，身体团成一团，双眼紧闭，看起来睡得很香甜，但是一旦有响声，便立刻从睡梦中醒来，机敏地四下张望。它们通常夜间活动，喜欢 在跑轮上练习跑步，一只在前，一只在后，步调一致，配合默契。
小仓鼠们给我的生活带来许多乐趣。每当我放学回到家，总是迫不及待地跑去看它们，给它们喂食。我希望它们茁壮成长，能给我多生几窝小仓鼠。
四年级关于小动物作文150字【三】
上一次，我去绿色世界，用圈圈套了一只小仓鼠，我很喜欢它。
它长得非常可爱。毛茸茸的头上有着一双黑钻石般的眼睛，圆圆的耳朵和一个漂亮的小嘴巴。它披着一身像雪一样白的毛，只是背上有一道浅浅的弧纹，两对像小灯泡似的黑眼睛镶曲直在头的两侧， 从远处看，就像两个黑色的珍珠在闪闪发亮。
起初，小仓鼠还很害怕，警惕地东张西望，见我不动声色，就一闷头钻到了盒子里。又过了一会儿，它见我不伤害它，就越来越放肆了，在我的眼皮底下玩杂技，打来打去。渐渐地，它跟我熟了。 每次，它总是睡眼惺忪地望着我，好像在向我道早安呢！
小仓鼠吃饭的时候很可爱。它先爬到食物的上面，然后再在食物的边缘使劲地啃咬，最终把食物吃了个精光。有一次，我故意把树技放在笼子里竖着。小仓鼠以为是食物来了，就用后脚撑起它那胖嘟嘟 的身子，再用前足使劲扒着树枝，嘴里津津有味地啃着树枝。我故意把树枝抬高，小仓鼠的身体也随着树枝向上抬高。当它快碰到笼顶的时候，由于小仓鼠不够高，结果失去了平衡，身体往后一倒，“ 砰”的一声，小仓鼠翻了下去，它雪白的肚皮露在外面，过了好一会儿，小仓鼠才翻过身来。
看，这就是我的小仓鼠，又机会灵，又可爱，又调皮，我真喜欢它。
四年级关于小动物作文150字【四】
蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。
我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只，一只叫“飞毛腿”，还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢？这是有原因的，颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快，所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子，好像在对我说：“小主人，我饿了，请给我吃东西吧！”于是，我就给它喂 了菜叶子了。因此，我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方，可又不喜欢水，这是为什么呢？我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里，过了一会儿，小蜗牛们纷纷探出了小脑袋，沿着杯子往上爬。哦！原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷，所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口，别以为蜗牛没有牙齿，其实，蜗牛有成千上万颗的牙齿。
它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了，我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角，它就会整个缩起来，躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方，就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候，我就会和蜗牛们一起玩耍。后来，我越来越喜欢蜗牛了，妈妈看出了我的心思，就给我买了两个很大的蜗牛，我开心极了！这就是我可爱的小蜗牛们，一个幸福的大家庭，我怎么会不爱它们呢？
四年级关于小动物作文150字【五】
听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的是海豚。
海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧!
海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星!
四年级关于小动物作文150字【六】
在一个星期天，我在我家墙壁上发现了许多大大小小的蜗牛，这些蜗牛很柔软，两个害羞的触角真是可爱，大自然竟然会生产出这么美丽的小动物，小蜗牛从壳里出来，慢吞吞的爬在路上还会留下一条白线，蜗牛遇到盐水还会蒸发掉，这是多么有趣啊，真是可爱极了。
我非常喜欢蜗牛，可妈妈说：“蜗牛是害虫，不能被它美丽的外表给迷惑了。”我不听妈妈的话，便和妈妈吵了起来，我为蜗牛打抱不平，“妈妈你有什么证据没，没有证据，就别乱说话，而且蜗牛这么小，如果是害虫，那么会害什么东西呢。”我与妈妈僵持不下，双方罢手，
回到家后我问爸爸：“为什么妈妈说蜗牛是害虫呢，我怎么也不相信，蜗牛那么漂亮、那么美丽，怎么可能是害虫呢？”没想到聪明的爸爸也犯难了，不知道呀，唉，靠别人不如靠自己，我只好自己做起了实验来，我捉了几只小蜗牛，然后放进盘子里去，拿了点白菜等农作物，我倒要看看蜗牛是不是害虫……首先蜗牛对白菜这些农作物不理不睬的，可是随着日子的渐渐长了，蜗牛忍不住饥饿了，就跑到这些农作物面前，用触手碰这些农作物，当它触碰到自己不喜欢的食物时，就转过头去，它选择了白菜，不一会儿，一片白菜叶子就吃完啦，它又开始去吃青菜叶子，这时候，我终于相信了，蜗牛是害虫了，我怎么也没想到拥有这么漂亮的外表和这么柔软的身子的蜗牛竟然是害虫，以后我再也不会被这些美丽的外表给迷惑了。
以后还要做实验呀，这真是我的一大发现，我知道了一个秘密，前面那个大触角是蜗牛的眼睛，还有一对小触手是蜗牛的鼻子。
