原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的'生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳"微笑"。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。
通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
通过学习书本里的科学知识,我对我身边的事情更加了解,我更加热爱科学了!
最近一段时间,我的手好像有了魔法,碰到什么东西就会带电,有时,还能看到火星。有一次,我脱毛衣时,不仅看到了火星,还听到了“噼里啪啦”的响声。
今天,我做完家庭作业,就玩起了吹气球。我把一只蓝色的气球吹得很大,用线把口系好,大海一样的蓝在灯光的照耀下显得更美了。我想把气球高高地抛起,没想到气球竟然粘在我的衣服上。我听妈妈说过,这是静电引起的。可是,什么是静电呢?静电又是怎么形成的?
我还是问问“百事通”妈妈吧。
妈妈耐心地说:“静电是指当电荷停留在物体表面时,物体与外部发生摩擦瞬间起电的现象。刚才,气球粘到你的衣服上,是因为气球受到了摩擦,通过摩擦使不带电的中性气球带上了电,这种现象称为摩擦起电。不同种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥。”
我对静电产生了好奇,睁大眼睛问妈妈:“妈妈,我们能一起做一个摩擦起电的小实验吗?”
妈妈也高兴地说:“当然可以,你去准备好一把梳子和一些碎纸屑。”
我很快就准备好了所需材料。妈妈让我用梳子梳头发,然后用梳子接近那些碎纸屑,这时梳子吸上了碎纸屑。
妈妈说:“这种吸引纸屑的现象就是由静电引起的。”
“我们试一试两个气球之间会不会吸引呢?”我欢呼雀跃地说。
我把两个气球吹大,摩擦它们的表面,并把它们靠近,没有相互吸引。这是为什么呢?可是气球为什么能粘在衣服上?
妈妈笑着对我说:“这是因为两个气球带有相同的电荷,它们之间存在斥力而相互排斥。气球能够沾在衣服上,是因为气球带有负电荷,衣服带有正电荷,所以它们才会相互吸引。”
一个下雨天,我正百无聊赖地在客厅晃来晃去,嘴里嘟囔着:哎,真讨厌下雨天,都没法下去骑车了。这时,妈妈拿着一包牙签,一盒方糖,一块肥皂和一个装着清水的小盆子,走了过来笑着对我说:“是不是很无聊呀,妈妈有个特异功能一直没告诉你,来今天给你露一手。”我正纳闷着,只见妈妈拿出一枚牙签,把它放在小盆子里,这枚牙签好像一个刚刚周游完整个世界的小人,累坏了,无力地瘫软在水面上。妈妈神秘地对我说:“我有魔法可以让这枚牙签听我的话,你信吗?”我一听,嗤之以鼻,这怎么可能呀!
妈妈微微一笑说:“现在我要让它说来就来,说走就走,你看着哦!”妈妈边说边把肥皂放在牙签旁边,牙签一看到肥皂,就飞快的逃走了,好像一个被地雷炸飞的小人,逃得远远的。接着妈妈又把一块方糖放到里牙签较远的地方,嘴里念念有词:“来,来,来。”咦,这枚牙签好像听懂了妈妈的话,竟然真的慢慢悠悠地向方糖游了过去,好像一个贪吃的小人,知道眼前这是一颗甜蜜的方糖,想要游过去饱餐一顿。
此时的我被惊得目瞪口呆,这,这,这真的太神奇了!赶紧问妈妈:“这是怎么回事呀!你到底怎么做到的呀。难道你还真有特异功能呀,快快教教我!”妈妈听了哈哈大笑:“其实我哪有什么特异功能呀,这个就是一个科学原理,因为当方糖放入水中,由于方糖吸收水分,所以就有一股水流向方糖,此时牙签就跟着水流移动了,但是肥皂放入书中时呢,水的表面张力就特别强,就会把牙签向相反的方向推去。”
啊,原来如此,真的是太神奇了。其实科学就在我们的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与欢乐!
前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。” “哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。
晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”
真没想到,我们身边还有这么多科学啊。
所有的人都有理想,我的理想是当一位科学家,我要做一位全能科学家。
假如我是一位医药科学家,我要发明一种全能药丸,无论什么疾病,只要吃上一粒,就会恢复健康,尊敬的马老师就不会让病魔夺走生命,亲爱的奶奶就不会离开我,最美司机吴斌就不会离我们而去。
假如我是一位环保科学家,我会把所有的沙漠变成绿洲,我要消除大气污染,改善空气质量,我会研制一种汽车、火车、飞机都通用的新型燃料,不会造成任何污染,让世界的每一个角落都成为生态公园。
假如我是一位卫星科学家,我要发明出一种卫星,能够带着人们在天空自由翱翔,能够带着人们游览各个星球,能够检测出我们所需要的任何数据。
假如我是一位武器科学家,我会消灭所有的武器,我会让所有的战争停止,使全人类和谐平等,人与人之间真诚相待,大家共同生活在地球上,享受地球带给我们的一切。
为了这些梦想能够成真,我一定努力,再也不用“假如”,我要成为真正的科学家。
神奇大世界,魔幻科学秀。本周,我们有幸去武进“凤凰谷剧院”观看了一场科学和艺术相融合的“奇幻科学实验秀”,同学们都被那些神奇的化学反应惊呆了……
节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的太空服,样子非常滑稽!
氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。
接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。
空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。
这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。
记得今年暑假,爸爸妈妈为了让我开阔眼界,便带我去上海玩。汽车开向了沿江高速公路,我在车里与爸爸妈妈开心的聊天。忽然,我耳边响起了“隆隆”的响声。我的心随之一颤,啊!怎么了?是不是发动机出了问题?还是汽车滑轮了?我几乎感觉了“神”的脚步正在逼近。我看看爸爸不禁纳闷了:我都快急了,爸爸这位司机却泰然自若,脸上完全是悠闲自得的神情。正在着急的劲儿上,响声消失了,我立刻窃喜起来,可是没有多久,那种恐怖的响声再一次响起,过一会儿又消失……这样反反复复好几次,我差点就被折腾。终于,我们来到了繁华的大都市——上海。我好久以后也没听到这种声音
才疑惑地问爸爸:“为什么我在路上会听到那种恐怖的隆隆声,可过一会儿又消失?”爸爸一听这话,哈哈大笑起来,一边笑一边说:“你这个小笨蛋呀!学什么就忘什么。
你还记得你们五年级时学过的摩擦力吗?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就费力。高速公路上,有几段是柏油路,有几段是水泥路,加上汽车行驶速度又快。所以在驶经柏油路的时候,摩擦力小,声音就小;在驶经水泥路的时候,摩擦力变大,声音也就变大了。”“为什么在巨响之后听不到任何声音?”“这你就更不知道了吧!这叫对比,在听到巨响之后在听轻微的声音,就不会感到有别的声音,现在知道了吧!小傻瓜……”(通过对生活中一些现象的观察,学习到了新的知识)
啊!原来是我的心理作用啊!真是虚惊一场。不过,从这件事中,我也知道了在我们生活中存在着许多科学理论,我们要敢于去探索,发掘!
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