小学的参观科技馆作文怎么写(三年级参观科技馆作文怎么写)

小学的参观科技馆作文怎么写(三年级参观科技馆作文怎么写)

首页叙事更新时间:2022-09-04 16:55:26
小学的参观科技馆作文怎么写(三年级参观科技馆作文怎么写)

小学的参观科技馆作文怎么写【一】

这天早上,卢老师宣布说下午要去参加科技馆。同学们一听到这个消息。个个欢呼雀跃,一蹦三尺高,教室像炸开了锅,热闹极了。我心想;科技馆会有什么展品呢?我们怀着好奇和心动的心情期待着下午的到来。下午,同学们兴高采烈,同学们戴着各式各样的帽子。不一会儿,广播响起来了,我们迅速到操场排队,整齐的队伍像一条长龙,体育老师带领着我们浩浩荡荡地向正兴学校出发。过马路时,体育老师像一个女交警,一个手势,一声哨响,马路两旁的车就都停下来了,我们有序地穿过马路,不一会儿,便来到正兴学校门口。

一跨进校门,首先映入眼帘的是一本巨大的石书,里面夹着一只大约一米长的钢笔,在往里走,就看到一座呈椭圆状的教学楼——思源楼,几栋教学楼豪华的伫立在思源楼左侧,从里面传来朗朗的读书声,右侧是一个宽阔的操场。走了大约一分钟,我们就来到了科技馆。一走进科技馆,眼前的一切不禁使我眼花缭乱,玲琅满目的科技展品让我目不暇接。同学们有的高兴得跳了起来,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安静的科技馆顿时热闹起来。这里的展品各式各样:有看得见的声波、穿墙而过、耀光球……同学们一会儿动动这个,一会弄弄那个。此时的我正在玩心跳测验器,我把手放上去,就出现了我的心跳频率,太神奇了!我最喜欢“这个动物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用鱼的眼睛看世界,看到的是无数个重迭的人影,可真有趣啊!还有对称照,能测出两个人之间的脸型相似度,可神奇了!平板电脑是男生们最喜欢的游戏,你只要手动一下,屏幕上的人物也会动一下,由此来控制你和对手的游戏。正当我们玩得津津有味时,老师说要集中回学校了,我们只好依依不舍地放下手中的游戏,排好队伍准备回学校了。一路上,同学们眉开眼笑,脸上洋溢着幸福的微笑。

参观科技馆真让人难忘呀!高科技产品在生活中起着越来越重要的作用。我想:现在我们要好好学习,长大后为祖国创造出更多的高科技产品,创造出更伟大的奇迹!

小学的参观科技馆作文怎么写【二】

今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

小学的参观科技馆作文怎么写【三】

一个阳光灿烂的早晨,我和李嘉炜、王思宏约好去科技馆参观。我有许多问题:科技馆到底有多大?里面有什么东西?

到了科技馆,我带着疑问走进科技馆一探究竟。看到眼前的景象,让我恍然大悟,里面人山人海,到处是机器。我连忙跑到一台机器旁,看了说明书,原来这是一台拔河的机器。我赶紧把李嘉炜和王思宏叫过来。我们三个人跑过来,发现一个叔叔和一个很胖的哥哥在拔河,眼看那个叔叔要赢了,突然,胖哥哥用出吃奶的力气把绳子拉了过来,最后那个胖哥哥赢了。

我又跑到另外一台机器旁边,发现有一个小洞。有一个叔叔往洞里大叫一声,玻璃桶里面竟然冒出水来了!我们三人大吃一惊。我兴奋地说:“我一定要去试一试!”我“啊——”地大叫一声,水果然冒出来了。我明白了:原来只要叫声越大,水就可以越升越高。这台机器真神奇……

参观完了科技馆,我们恋恋不舍地回家了,心中还想着那神奇的机器。

小学的参观科技馆作文怎么写【四】

星期四下午学校组织我们四年级同学去参观少年宫的科技园。因为少年宫里我们学校很近,所以我们这次是步行过去!

走了几分钟终于到了!我们来到少年宫B座的一楼大厅,先映入眼席的就是一个“长州七号”,虽然这只是一个模型,但是给我们的印象还是很深!老师把我们分成四大组,我、我们班另外几个同学和四班的同学分在一组里。

首先参观的是哈哈镜和一些人体的知识。在参观的时候,四班的老师还一直告诉我们人类有多少块肌肉、有多少块骨骼等等。当我们去参观另一个地方时,走上了2楼。在二楼首先参观的是“地动仪”虽然只是个模型,但是我看到了汉代人民的智慧。“地动仪”的后面是光纤画,站在远处还可以看见一个个立体的大楼。参观完“地动仪”就是“神奇的转盘”,讲解员让我们按一下每个转盘下面的按钮,我们好奇的按了一下按钮,转盘转了起来,过了一会儿,转盘又停了下来,神奇的事发生了:转盘的两边颜色互换了!接下来我们又去参观“小型龙卷风”,当讲解员按下上面的按钮时,渐渐地,一个小型龙卷风出现了,我们把手慢慢的接近它,感觉凉飕飕的,真的好凉爽啊!然后我们又来到了“激光鼓”,每个人都轻轻地拍击那没有鼓面的鼓,有的发出响声,有的没声音。参观完了“激光鼓”,又来到了“神奇屏幕”,只要有人大声冲着一个麦克口大喊,大屏幕上就会出现一条小鱼!前面有人喊:“四年四班最厉害!”我有几丝不服,冲着麦克口大叫:“四年二班最厉害!”屏幕上突然出现了一个丑丑的灯笼鱼,还有一大堆四班的在说:“四年四班最厉害!”我当时尴尬极了。下面我们参观的是“圆床”和“钉子床”,当我躺上“圆床”时,明明不是尖的却疼得要命,反而躺在尖尖的“钉子床”上却异常舒服!后来科技馆的老师又给我们上了一节“课”:“糖,我们的生活。”在这里我们知道了白糖是怎么产生的。

接下来,我们又去了少年宫A座4楼舞蹈教室玩了一个游戏,男女生各为一组,舞蹈老师给我们讲了游戏规则,接下来我们要开始游戏了,我们女生不紧不慢地喊着口号,他们男生急迫的喊着:“轻!轻!轻!轻!”第一局我们女生以37:36,一分之差赢得了男生。第二局以87:136惨败给他们男生了,但我总是有一些不服气,觉得他们只是碰运气赢的……

最后我们又观看了一场电影,知道了要爱惜自己的身体,因为生命是革命的本钱,只有好的身体,才有本钱去完成未来的志向。

愉快的时光总是很短暂的,我们要好好记录下来,把这回忆保存住。就这样,这次的参观之旅在愉快中结束!

小学的参观科技馆作文怎么写【五】

秋高气爽,正是外出游玩的好时候。今天,爸爸妈妈决定带我去参观科技馆。一下楼我感觉空气都是甜的,微风抚摸着我的脸和头发,舒服极了。我一蹦三尺高,和爸爸妈妈你追我赶嬉戏,高高兴兴地出发了。

到了科技馆,幸运地赶上了一场科普剧,在排队时,我还以为是看大电影呢!经工作人员介绍,这场科普剧名叫——神秘的能量石,我好奇地期待着能快点入场。

短短30分钟的剧场,我被哥哥姐姐们的表演深深地吸引。心里多了无数个“为什么”,也无比震撼科技的力量,也仿佛懂得了一点发明创造的意义。下面就让我一幕一幕的讲给你们听吧!

第一幕,国王为了收集能量石制造能源,让马车不用马还跑的更快,他的臣民起早贪黑的挖石头非常辛苦,而臣民的田地挖空了,庄稼没了,遇下雨就会有泥石流,还冲垮了他们的家园。为了发展或是享用更好的,付出了惨痛的代价。

第二幕,一个热爱发明的魔术师,手拿一根塑料管,还有一块皮毛,相互摩擦几下,就能把小小石块和纸屑移动吸走,说能帮助辛苦挖石头的人们,百姓们真的相信了。后来他们知道上当受骗了,就找到了魔术师到国王那里去评理,而到了国王那里发生了什么呢?

第三幕,魔术师坚信自己的科学原理。于是,想了一个两全其美的办法,开发新能量,能让马车变电车,利用电池磁铁感应释放电能,酒精燃烧释放热能,现场演示,让国王和臣民看的目瞪口呆,纷纷夸赞。不用辛苦挖石头了,即方便又没有污染,找到了绿色新能源,臣民能永远的拥有美好的家园,国王也能享用更快捷的马车。

回到家,我也制作了能吸纸屑头发的魔法棒。今天观看的科普剧很精彩,但也有不懂的知识,妈妈送我一句话:“玉不琢不成器,人不学不知义”,我想:也是,好好学习,才能发明创造更好的。

小学的参观科技馆作文怎么写【六】

五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它就是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这就是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方就是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者就是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真就是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不就是全世界第一,但就是,它的进步就是万众瞩目的,就是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直就是不可想象的,加油吧!我们中国就是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

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