欢乐的笑声想象作文400字(笑声作文400字优秀的四年级)

欢乐的笑声想象作文400字(笑声作文400字优秀的四年级)

首页叙事更新时间:2023-11-23 17:07:26
欢乐的笑声想象作文400字(笑声作文400字优秀的四年级)

欢乐的笑声想象作文400字【一】

5年的小学生活如白驹过隙,时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。

江汇波是“举世闻名”的吃货一个,在组长帮他添完饭后,他一如既往的“切”一声之后,然后他以风一般的速度,张开那“盆大口”在短短三分钟内,那碗如“泰山”一般高的饭吞下去。

钟圣燕的吃相时分“文雅”当饭来了后,她总是先拿起餐具,那只手摆出一个“标准”的兰花指,看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去,然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去,上次他吃到了一块骨头,牙都快碎了,害她疼了一个下午。

我们班上吃相十分优美、文雅的就要数丁子玉的`了。她先是挑起一口饭,然后一口一口的慢慢品尝,每口吃完她都要停一下,貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴,展示出一位红颜少女的形象。

周恩泽,他是我们班上的一位才子,深受同学的喜爱,你会觉得既然是才子吃相一定很好看,我不这麽觉得,他每天都会带一个大面包到学校吃,他先是不急不慢的打开包装袋,再闻了闻面包的香味,然后三下五除二的吃掉了,那吃相就像几天没吃饭一样。

这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后,我会一直记得。

欢乐的笑声想象作文400字【二】

马上就要毕业了,我最难以忘记的就是班里同学们的笑声了,因为他们每个人的笑声都很有特色,要是你有兴趣,而且还有空的话,不妨就听我一言吧!

先说一说我的“大姐”------夏禾佳吧!夏禾佳笑起来的样子特别搞笑,先是表情,眉毛“飞”得高高的,一只手放在嘴巴前面,嘴巴张得大大的,在“啊哈哈”地笑,笑得满脸通红,坐在位子上手舞足蹈地,很想喝醉了酒的人,在那里发酒疯,女儿作文之-难忘的笑声。你只要听见她在“啊哈哈”地笑的时候,就一定是在捉弄张蔚,又把她的东西藏起来了。后来张蔚发现东西丢了,急得直跳脚,张蔚找到了后气急败坏,可夏禾佳还在旁边“发酒疯”发的起劲呢,两个人可好玩了。

再说说我的二姐------朱晓蒙同学吧,小学生作文《女儿作文之-难忘的笑声》。有一次,大姐,二姐,芦荟、爷爷、苗苗来我家玩,朱是最迟到的,所以我们就想跟她玩一个恶作剧,在他还没来的时候,我们把王子夹心饼干的夹心让我舔了,再把牙膏加进去。我们小心翼翼地把饼干放进去,就等朱上钩了。等猪来了,朱晓蒙拿起一个就一大口咬下去,他居然还不知道,还说:“这个是新出的冰淇淋口味吗?还不错哦!”后来,都快吃完了,夏禾佳很“好心”的说:“里面有牙膏,啊哈哈哈”朱晓蒙大叫一声:“啊!?”然后很快跑出去吐了,回来也跟我们一样“嘿嘿嘿”的笑了起来。

再说说笨笨的------张蔚吧!我和张蔚都是比较喜欢恶搞的,当然,弄完之后,张蔚也会“嘎嘎嘎”的笑起来。先是我唱了一句:“大山旳子孙——”,张蔚再接上一句:“呦——”,逗得全班都笑了起来,我们又在旁边“活活活”“嘎嘎嘎”地笑,这一笑不要紧,一笑全班就笑得更疯了。

蒋钧笑起来那个叫恐怖的呀,因为他的牙齿掉了一颗,看上去黑黑的,然后还一边咧开嘴“呵呵呵”地笑,还一边流口水,眼镜还跟着笑声抖动,上下飞舞,特别好玩。只要蒋钧那么一傻笑,那就是他又在“搞笑”了。

这就是我们班爱笑的几个活宝,她们的笑声(也包括我)总是能感染很多人,给很多人带来快乐。

欢乐的笑声想象作文400字【三】

我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情,不由自主的也会小起来。

“哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话,一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室,只见他用手捂着脸,不停的哈哈大笑,有时笑激动起来,还直拍桌子……

“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑,他笑起来是不知对么阴险,手的动作加脸的表情,让我真不知他想干什么。突然又回复原样,向我索要东西。他笑起来的表情可多了,让我摸不着头--他想干嘛。

还有就是班主任的笑。我们丁老师啊,笑起来很甜美,声音很小声‘哼哼哼’因为她的尾毛很淡,像蒙娜丽莎一样,所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

啊!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中。

欢乐的笑声想象作文400字【四】

清晨,东方升起的第一缕阳光透过玻璃窗折射在屋内,屋里顿时有了那么一线生机。

在那束耀眼的阳光里,细小的肆无忌惮地飞舞着……一切都是那么生机勃勃。

我和妹妹相约,今天一起去踏青。

当我起床后,就和妹妹一起早早地踏上去森林的路。

一路上,薄雾轻伏,飘飘悠悠,朦朦胧胧,如仙境一般……

我和妹妹一路上说说笑笑,不一会儿,便到了森林。

森林里树木繁茂,鸟儿歌唱,蜜蜂飞舞,总是那么惬意、恬静。

我不忍心打破这里的静谧,小心翼翼地走进森林。

森林里一望无际的是那绿色的草地,草地上各色野花儿竞相开放,争奇斗艳,空气中各种花香和泥土的芳香夹杂在一起,扑进了我的鼻孔,钻进了我的心里。

阳光照在草地上,留下了斑点。

我和妹妹在树林中嬉戏,银铃般的笑声时不时地在树林中回荡,好清脆,好响亮……

突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。

造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

我轻轻摘下一朵,插在妹妹的头发上,我们俩对视一笑,接着,又在树林中玩耍,笑声却一直徘徊着……久久示能散去。

欢乐的笑声想象作文400字【五】

笑声,它代表着什么,无外乎是快乐的事,高兴的是,好笑的事,总之,是值得人们发出笑的因素。

可有时,在不合时宜的时候,在不该笑的时候笑,则会引起别人的反感。

比如……

“叮铃铃”上课铃声响起。

朗朗的读书声也响起。

读罢,政治老师慢悠悠走了进来,他似乎一向是这样,不刻意,不一定准时走进教室。

(今天内容有些许难,是关于分清公私制的内容,第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了,是问关于父母的工作单位以及所属性质。

就是在这样的背景下。

教室里,由于老师毫无征兆的走了进来,一下子变得鸦雀无声,政治老师虽然平时和我们闹成一团,像个大哥哥般,但作为老师,这点威严还是有的',更何况,正是他这种平易近人,大家更愿意给他面子,规规矩矩的。

此刻教室的氛围不寻常。

正是由于今天的内容。

几句简单又不失幽默的开场白后,开始进入正题,“小超,你来说说你父母的工作单位以及性质。

他似乎遇着了一个霹雳,极不情愿的站了起来“我爸爸在XX工作”小超略带紧张的说。

老师又问,“妈妈呢?”小超语塞,似乎不想说,还是说了“我妈妈在家。

不到两秒钟的时间“哈哈哈,哈哈哈”一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。

有的笑弯了腰,有的笑和不拢嘴。

小超脸上挂不住,低下了头。

随后又陆续有几个学生回答了问题,语气中有着难掩的不屑于嘲讽。

回家的路上,我还在一直想着这件事,心里越发难受,难道母亲在家就应被嘲笑吗,这是什么逻辑,谁规定母亲就不能在家里的,她们每天在家做家务难道就是可耻的吗,那同样是工作啊,同样辛苦!回到家看到自己的母亲在厨房忙碌的身影,我鼻子一酸终于落下泪来,快速奔向自己的房间,掩面哭了起来,只因,只因,那阵笑声里也有我的。

欢乐的笑声想象作文400字【六】

“喂,小健,你是不是抄我作业了?”小宇气势汹汹地找到健,责问道。

“抄了一题啊,不会怎样吧。”小健正在看书,头也不抬地回答。“以后没有我的同意,我不允许你碰我的东西!”小宇的脸色依然很难看。“别这么小气嘛,不就一道题而已,至于吗?”“反正我不许你碰我东西,否则我跟你绝交!”“绝交就绝交!谁稀罕和小气鬼做朋友!”…..

这是怎么啦?原来挺要好的一对朋友,怎么突然间翻脸啦?原因是这样的,老师布置了一道题,小健绞尽脑汁也想不出解决方法,可不做又不行,老师要骂的,小健打算先抄抄同学的答案应付过去。于是他来到学校,发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角,他想:我和小宇是好朋友,抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的,他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样,便怀疑是小宇抄小健的作业,于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿,这明明是自己想破脑壳才想出的答案,却被指认为是抄袭,心里自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业,而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健,事实证明了他的猜测??果然是小健!小宇气不打一处来,于是便有了这场闹剧。

小健回到家,想起刚才发生的口角,心里觉得有些难受,毕竟是自己先抄小宇作业的,还是在小宇没有允许的情况下,怎么能这么厚脸皮呢?小宇虽然有些小气,不过这小气也是有理由的,再怎么说还是自己的'不对,应该向小宇道歉…..小宇则是觉得刚才说的话有些过分,好朋友怎么说绝交就绝交呢?抄一道作业也没什么大不了的,自己不该太小家子气了,该向小健道歉…..

欢乐的笑声想象作文400字【七】

我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张老师说:“拿出《课外练习》,翻到……看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,老师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。老师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。老师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,老师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

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