以求知写一篇作文【一】
同学们对教室里的这个“不速之客”很是害怕，生怕像蜜蜂叮到自己了，想法设法地把小蜜蜂往外赶，可顽皮的小蜜蜂就是不配合我们，还一个劲地在教室里“遨游”，哪知道，我们这群高级动物已怕得不行了。同学们躲躲闪闪，教室里乱成了一锅粥。讲台上的李老师，似乎一点也不怕蜜蜂，依旧镇定自若地站在那儿，李老师看见我们的反应，和蔼地说：“其实呀，小蜜蜂也是一个有思想的动物。”什么有思想，李老师的这句话又一次引起了我们班的动，大家不明白蜜蜂怎么会有思想，一个个用疑惑的'眼光望着李老师，李老师淡笑不语。我们更加疑惑了，不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。小蜜蜂仍在教室里飞来飞去，它似乎对我们很友好，一点儿也没有攻击我们的意图。我们松了一口气。李老师见我们已放松了警惕，继续开导我们说：“只要你不去招惹小蜜蜂，它是不会来伤害你的，如果它来伤害了你，它自己也会失去宝贵的生命。”听了李老师的一席话，同学们都恍然大悟，原来小蜜蜂是一个通人性的小动物呀。只要我们和它友好相处，小蜜蜂不也会和我们友好相处吗？下课了，我们发现可爱的小蜜蜂早已结束了我们班的教室一游，飞回了属于它的家，不知为什么，教室里没有了小蜜蜂的影子时，我们还真有点不舍。小蜜蜂的教室一游看似平淡，但却让我们学会了和小动物们友好相处。
以求知写一篇作文【二】
今晚参加了大学新生演讲比赛，不过我不是演讲人，而是坐在台下当听众，演讲的主题是“心无旁骛，求知问学”。
当时就觉得很符合我们这群大一新生当下的状态，我们都会有个想法：“我已经跨过了高考这个坎，到了大学终于可以轻松的享受我的学生生活了”，于是报名各种感兴趣的社团和部门，觉得学习已经学了12年了，理论知识已经充分了，接下来便是锻炼实践的机会了。
没错，我的确是这样想的，我报了两个部门，然而遗憾的是都没有进去，因为什么，因为没有充分的准备，没有特大的热情，然后又寄希望于社团，想着进什么什么社，可是在今天的百团招新我却是想了又想，才进了个哲学社和爱心社，其实一打开学来我就想进动漫社和轮滑社，但是这两个我都没进，因为我到现在还没有弄清我们的专业课究竟学了些什么，或许这样说很对不起那些辛苦授课的老师，但是，这就是事实，每节课我也是在认真听着，笔记也是仔细的记着，可是两节课下来，我却总结不出来这一节大课主要讲了什么，大概是我悟性不够，我真的很迷茫很受打击，这时我才明白大学果然就是不一样的，虽然到此刻我也还没有想出我该怎么学，但是我想慢下来，用一个学期或是两个学期来琢磨，来慢慢的想要如何学。那么在这一两个学期中，我就要做到心无旁骛，把专业放在第一位，不能总是用不适应的借口来回答父母问成绩如何的问题。
我希望在这个心无旁骛的求知问学的过程中，我能够解开我心中的谜团，哪怕即使现在迷茫，但总不能大学四年一直迷茫下去，现在大一最主要的还是学好专业。另外说一下，实践的机会无处不在，在于你能不能创造出这个机会，只要你是活着的，生活便是锻炼。
以求知写一篇作文【三】
“生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识，开阔视野，感受世界的文明，还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法，怎样控制自己的情绪，怎样处理生活中的问题，更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。
记得第一次去图书馆，心里还有点怕怕的，可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子，我就安心了，再一看到那么多书，我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后，就让我随便挑选随便阅读(是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书，这样有时会有好几次，才会找到自己最想看的。这时才向阿姨借来看，可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门，并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩!
由于我一有时间就往跑去图书馆，为此妈妈有次找我也到了图书馆，她也加入了借书的队伍，并且还借了些爸爸感兴趣的书，这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈，她说这样可以节约一笔不小的开销，可以不用订那么多报纸，也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己，再不明白的就请教爸爸和妈妈，实在一家人都不知道的，我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书，有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听，有时是一段非常好笑的段落，我们听了一起大笑家里就充满了欢乐;有时是非常悲伤的事时，家里的女人妈妈会流泪，我和爸爸两人是男人就不做声了。一次，妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了，我说：“妈妈，您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说：“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说：“虽然说得不是很好，可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的，我和爸爸也笑了，家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯，也让我家的生活更加的缤纷多彩!
因为经常地阅读，我的学习成绩提高了，认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理，都有同学喊我“小博士”，我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦!在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心，现在我学习也更积极主动了，阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳，我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾;也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会;还要感谢社会，是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读，在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础，以每天进步一点点的行动目标来要求自己，那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国!
以求知写一篇作文【四】
事先说明一下，虽说这个称谓似乎略有不当，但毕竟我也有意愿与你交为笔友而非“损友”，故而也应用了你的这个笔名。顺便地，很愿望地探问一句：“以以”的由来我已知了，那么“觅”的由来呢？
好，我们步入正轨，做正事谈话。今日，即10日，我意外看到你的消息，慌张地回了一句应付了事，其原因正在于9日我于薜萝文学阁参加“交接仪式大会”活动时被家父以“网聊40分钟”为因痛下“网瘾过大”罪名，并颁布了“你假期要做好断网的准备”的刑法措施；于是我偶然偏得了几分钟网络，几乎都献给了几个微信上的问答。
你问我以前学没学过议论文作文，确切地说我的确是有学过，大约是初三左右与课外班一位非常有名的语文教师小班学了一年之久；然而作为一位母亲是编辑的“所谓文学世家”来看，（姑父、姑姑大学均是中文系，且姑父曾为其领导写报告，并与我聊过一次“莫言与诺文奖”的话题，姑姑喜爱写写小诗；爷爷喜爱写打油诗，姥爷喜爱唱歌，妹妹也喜爱文学；但是真正深刻地起到直接地开创性作用的还是家母）我当然在“议论性散文”上更有自学。说是自学，其实不晓得如何自学，也算是略有乖张。在这方面对我影响最初的是龙应台先生。她虽然身为女性，却得到与冰心先生、杨绛先生同等的“先生”名号，据我所知是为我国第三位女先生了。她是台湾文化部长，站得高、看得远，想的深、为的人，我力推她的《孩子你慢慢来》与《亲爱的安德烈》两本书，作为随笔、散文的“人生三书”前两本来讲，这的说理性实在适宜——既不如早期《野火集》的淋漓尽致、一泻千里，又不如末期《目送》集更偏于柔情浪漫、更在于引人深思；因而我推荐你阅读，如有可以我甚至非常希望借阅与你。借阅图书，尤其是朋友、同学、亲属等“非图书馆者”之间的借阅是极其有必要的。现在我所经历的“是图书馆者”，大多不合我的心意，装模作样也好，工作人员资质一般也好，书籍质量与版本低劣也好，总之是对于借阅者来说很不尽人意的，这和书店是没什么两样的。书店，我未来晚年时期是一定要开办的，像鲁迅先生的日本友人内山完造在中国上海开的内山书店一样；还要开办一家文学社团，像上个世纪鲁迅先生主创的未名社一样，要有杂志刊物的出版，同样效仿未名社的进步刊物《莽原》。我的书店宗旨理念是：服务大众读者，普及优良文艺。我不会如很多书店一般，进的图书都是畅销的、叫卖的，譬如很多并没有能力立足于漫画艺术市场的连载漫画、俗腻不堪的韩星娱乐八卦杂志、不出名不进步非主流的网络小说家的作品，以及以“韩寒火，那就进韩寒的书；刘慈欣一炮走红，那就进《三体》”（注意这句带引号的话，请揣摩揣摩；注意上下句比较）为进书理念而进的客观不好的书。我的进书应是以分享推荐为目的，我的卖书应是以闲侃杂聊为方式；我不会让顾客作为顾客一般地与我只产生金钱和利益上的关系，我会让顾客成为书友、读客，成为朋友甚至于文友，而晚年的我在他们的心目中应是“一个笑口常开慈眉善目的小老头”的形象而非店长、或者更差一点或者更佳一点。虽然，这作为我们谈话的主题是很跑偏主题的，但是我之所以如是而写，也正是要将之作为公开信的形式发布出去，其中我希望会有薜萝阁第二任阁主翼眸看到，我也听说到翼眸的理想，因此也想把我自己所想的愿望提供与她，并在此特祝翼眸朋友如愿以偿！
回到正轨。对我议论性散文影响巨大的文学家、思想家还有鲁迅先生、培根、蒙田，以及略有关联的史铁生、席慕容、蒋子龙等，假期里如果你有特定的读书时间的话，倘若你是愿意的，我推荐你读读他们的文章与作品；假如你没有特定的读书时间，那么我真诚地建议在假期里一定要有阅读学习，不要看热闹一般地阅读，不建议只读小说尤其是只读网络小说。我想，阅读书籍是一种学习，是在生活中的学习；这种学习是最平凡的，但是同样它也能够造就一场伟大的梦。阅读书籍的学习，对于一个人整体人生以及工作事业的效用，它一定是比中国教育制度尤其是高中三年的“删减牢笼式教育”（我所称呼）要见效且实际得多得多得多，以至于我都想尊之为“最伟大的学习方式之一”。以以姐，请听我说，我所与你推荐得绝非以我自己的喜好，而正是经过我自己的筛检所得出来很适合你的专属的诚挚的推荐。无论你接受与不接受，采纳与不采纳，均是与我无关、毫无所谓的`，起码我不痛不痒、我不负己任，起码我没有权力将我自己的价值观与你的同化。此后我或许还会有直谏，但是至于你的选择一定是由你自己做主，也将由你自己负责，你既要质疑反对、也要默许认同，其余的我也不想多说，毕竟我不希望制造出一个荒诞无稽的“所谓高高在上的导师”这一恐怖的形象。
其二话题，是关于那段谏言的。我之所以推荐你听听，其实也没有什么正经因素；所分享的五个人中，是有三个对象都是出于“希望尔不枉‘共青团团员’的称谓，希望尔不为‘荒诞谬误者’的少年”。剩余两位，一位是我学鲁的老师，那段“谏言”我根本无需跟他说明；另一位是我慧眼开明的文友，即我口中的“政委”、薜萝文学阁里的碧水云绿先生。这里希望补充说明一下，我称为先生的，有：鲁迅先生，龙应台先生，惑斋先生（一学鲁大师），子鱼先生（我上文所提的“学鲁的老师”），秉烛先生（一学鲁老师），神蛊温皇先生（一学鲁老师），碧水云绿先生（我现在在高中里最好的朋友兼文友）盛冈金草先生（我一生中最好的朋友兼文友），楚彀先生（我的自称）。您能想象到我一定敬为先生的这些人中除了最后两位多以调侃之意外，其他人都是如何一般的能耐！以以姐，我在跟鄂君说过我在咱们班唯一欣赏的十来人之中，竟说入了你，不是因为你我关系要好，而正是因为你的思想在很多人中还是很开悟的。我说这十来人将来一定能够干得为国为人民大事而非只是获得庸俗市民与明星所认为幸福的生活。人民的幸福才是我的幸福！我现在所做的一切都是以现在人民未来的幸福、与祖国的未来人民未来的幸福为航标，才能指引我乘风破浪，哪怕是在牢笼里挣扎，哪怕是在不解中被践踏，哪怕是深受内外重重拷打，我将生羽成箭、刺破黑夜，不是恨的丑行，“是因为我爱他”！……
我不能知道我鏖战通宵、背弃大义的信件你能够阅读多少、理解多少，但始终如一的，我不希望我的信件最终是荒谬的，我希望得到你的理解。丛丛中有多少条大大小小的路，而我们作为个体人，必然难能同心合一地走在一起。正因为如此，无论是受命运所迫，亦或是人为因由，聚聚散散在天涯海角，谁与谁互相不知昏晓。一切都始出同一，又必将终结一同。既出应有果，缘来是无情。仅此而已。
楚彀
写于2017.01.10~11
以求知写一篇作文【五】
您好！
又是康乃馨盛开的季节，花瓣微启，散发着淡淡的芬芳。我想这一束康乃馨送给您，让芳香飘入您的心请接受我浓浓的谢意。
打开记忆之窗，我的每一点成长，都是您用爱谱写的。您像一张便利贴，在我的四周张贴，让生活处处充满了您的体贴。“每天到校前的一句关心，写作业时的一句唠叨，失利时的一声问候”似乎这些是如此的微不足道，但是在我心中，却是分量十足。我是多么想将这束康乃馨送给您。
忆起以前，我是那么的淘气，您每天都有很多的工作去做，每每回到家，就已累得不成样子。而我却把衣服弄得很脏，您每天回来，必须为我检查作业，洗完衣服之后才能疲惫的入睡，而我却不理解您。不知道您在背后的辛劳。如今想起，真是愧不敢当。我想送您一束康乃馨?陪您入睡。
母亲节，您却又在洗手间忙碌的洗衣。您的`汗水一次一次的流淌，您擦擦手，又走进了厨房，拿起那熟悉的勺子，为我们悉心烹饪每一道佳肴。我们在吃早饭，而您却在为我们辛苦干活。我想送你一束康乃馨为您按摩。
有时，您像一盏夜的灯，烦恼焦急等我晚归，随我任性你一再谅解。您是我的营养师?问我青菜水果吃了没，还要我在食堂别省多吃点，有时您是暖暖的双手，无论快乐与伤悲总是紧紧握着我，为我加油，温热每一天。你在我折断双翼时，只是一直加油，您相信，您的孩子，定会成功。我想送您一束康乃馨为您喝彩。
母亲，我总是向你索取却不曾说谢谢你，我直到现在，才知道您不容易。谢谢您为我做的一切，总是竭尽所有把最好的给我，谢谢您默默爱我的每一天，让我尽情闪耀，您只要一个微笑，似乎所有的付出都能抵消。母亲，您辛苦了!在这里，我祝您幸福开心每一天。
您的女儿：温慧
以求知写一篇作文【六】
求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。 求知太慢会弛惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。
求知可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。 狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。 有的知识只须浅尝，有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。
有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将象已被蒸馏过的水，变得淡而无味了!
读书使人的头脑充实，讨论使人明辩是非，作笔记则能使知识精确。 因此，如果一个人还原做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就去出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，可可以通过求知来疗治。
