冷暖自知作文600字(经历了才懂得600字左右的作文)

冷暖自知作文600字(经历了才懂得600字左右的作文)

首页叙事更新时间:2023-04-01 14:22:06
冷暖自知作文600字(经历了才懂得600字左右的作文)

冷暖自知作文600字【一】

“知人者智,自知者明”,已经为反省自身,劝诫他人的名句。似乎知人”,“自知”在部分人心中是同等重要,可我认为只有先自知才能知人,才可以明白万物间存在的道”。

自知,是“孔子所云:“吾日三省吾身”!每天能够反思自己所得所失的一种能力;是五四运动中受到新思想洗礼后对自己有新的认知的一种觉醒;是焦裕禄知道自身之责任,奔波于沙海,争做党的好干部的一种红色奋斗精神。自知是能力,是品质,是精神,是通过自身去了解社会自然的关键途径。

而“道”,可为多种,是万物之间联系顺应自然,是为人处事的方法,是顺应社会,融于社会。自知,是打开,理解“道”世界的大门。

所以,自知者明道。

古今中外有多少人从自然领悟自身,又从自身领悟社会。

假如老子不自知,不愿走出国家,只愿停留在小国一隅,自己的才华没能绽放,最后便只能默默无闻。可老子并没有,当他看到“天高任鸟飞”的时候,他便知道,自己的才华不应拘于在小国一隅,自己应站在更高的舞台之上。这即是自知,老子知自己身上之才华应放眼远外,于是踏上征途。别的官员说不定自己拘于一时,享受一时,空有一满腹才华,最后沉沦在红尘中。

老子之所以能够有所作为,是因为他能够深刻认识到自己从自然中领悟的知识,能够将自己的思想写下来,留给后人思考,所以他去向不一时,也不推辞,将自己的思想流遍九州大陆,从而留下千年金句,活出了人生价值。

自知不是骄傲自大,过度谦虚,而是客观评价自身。

自知不一定通过自己,也可以通过他人合理的劝诫从而改变自身,它可以小到朋友之间,鲍叔牙牙和管仲,相互劝诫,从对方了解自己,最后成为一代名臣。

也可以大到治理国家,唐太宗以魏征为“鉴”,一个愿直谏,一个愿改变,最后唐太宗通过自知,终达到天下太平。

放眼当下,自知者并不是很多,并不是因为他们不想去改变,而是

他们并不知道自己通过自知想要达到的目标。确定目标,自知才有方向。

例如华为,从名字上看“中华有所作为”,就已经有了目标,从而就能知道自己真正想要什么,有了自知的方向,从而“山挡不了来路,水挡不了归途”的坚强精神。

可见,自知,也需要目标方向,才能走上自己的“道”。

我们要像雄属一样,瞄准目标从而自知,最后飞越于自身的道途之中。

冷暖自知作文600字【二】

爬山的过程像极了我们的人生。在我们的人生路上,总是会遇到未知的风景。我们也会钻进历史的故纸堆,从无数先行者的足迹中找寻人生的终南捷径,思考什么样的人生才是有意义的人生。可是,终究有一天,我们发现,先行者们赋予我们的答案都不尽相同,甚至相互矛盾,正像一位哲人所说的:“我们唯一从历史的中能学到的就是我们在历史中什么都得不到”。于是,我们面对着人生的旅途,迷茫、挣扎、徘徊。有的人淡泊名利,知足常乐,于是留在了山底;有的.人随遇而安,望峰息心,于是留在了山腰;还有的人勇往直前,剑指山顶,终于来到了山顶。

留在山底,淡泊名利,知足常乐的典型莫过于陶渊明了:他看透了东晋官场的黑暗,不肯为五斗米而折腰,追求完善自身的品格。他勤奋地工作,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”;他悠闲地生活,“采菊东篱下,悠然见南山”。他在人生的山脚下,淡然地望着那些为名为利不断攀爬的人,在自己营造的桃花源里会心一笑:人生百年,不惜一切代价的不断攀爬真的有必要吗?山顶的风光真的就那么美好吗?“家有房屋千万所”又能如何,卧眠不过三尺宽而已!反倒不如在山底轻松自在,安逸闲适。

走到山腰,望峰息心,随遇而安的代表是蒲松龄。他也曾科考,但是屡试不第。在多次参与科考之后,他看透了官场的****,科举制度对人性的摧残。于是,他决心不再向顶峰攀爬,被山腰上的风景所迷恋。从此,大清少了一个努力读书,立志为官的读书人,多了一个深居乡野,搜集民间传说的记录者。他开始着书立说,塑造和记录了各种妖魔志怪的故事,隐喻当时的社会现实。“写人写鬼技高一筹,说妖说怪入骨三分”,一部《聊斋志异》让他流芳百世。

勇往直前,剑指山顶的典型代表是武则天。她出身一般贵族家庭,后被唐太宗选入后宫。唐太宗后,被赶出宫门,进入尼姑庵。她用尽心机,让唐高宗对她一见如故,最终把她接回宫中。在后宫之中,她机关算尽,牺牲了自己的亲生女儿,害了情敌王皇后和萧淑妃。后来,她逐渐参与政治,对唐太宗时代留下的老臣进行清洗,重新提拔了一批新的官吏。唐高宗后,她先后废黜了自己的几个儿子,终于权倾天下。可是,高处不胜寒,做人上人的滋味又是如何呢?武则天半夜听到猫叫都恐惧万分,认为是王皇后和萧淑妃的冤魂来向她索命;儿子和女儿对她离心离德,李唐王室内她人心尽失,最后她的孙子唐玄宗和女儿太平公主联手发动政变把她赶下台去。她将之时,恢复了大唐的国号,并嘱咐她的墓碑上不要有碑文,是非功过任后人评说。

这三种活法哪一种更好呢?显然,人生在世,有舍有得。你得到了一些东西,终究也会失去另外一些东西。留在山脚下的人无缘见到山顶上俯视风景的机会,一心只想往上爬的人也无缘体察山脚下人的闲适和安逸。所以,没有一种人生态度或者生活方式是完美无缺的,重要的是自己的内心是否已经做好了选择,以及是否已经做好了为这种选择付出代价的准备。

生命是一场漫长的攀爬,只有终极的问题,没有终极的答案。每个人的人生意义要靠自己来赋予。如人爬山,美景自知。

冷暖自知作文600字【三】

人生之路千万条,如何选择适合自己的路?毋庸置疑,一个具有自知之明的人选择的道路,就是最适合自己的道路。

牛顿是英国十七世纪家喻户晓的物理学巨人、科学界高峰,但是人们只看到他卓越的成就,殊不知,牛顿起初潜心钻研化学,却毫无建树。所幸他有自知之明,看清了自己的短板,转攻数理,才终成一代宗师。

在精神生活丰富物质生活发达的今天,我们的人生之路往往容易被社会上形形色色的言论所左右。在不实宣传的错误诱导中迷失自我,在不良的社会风气中误入歧途,或者犹如墙头草般随风飘摇不定。对于这些现象,我们最好的解释就是不够自知,不了解自己真正的实力与缺陷,不了解社会的现状与发展趋势,结果白白耗费了大量的时间和精力,耽误了许许多多走向成功的机会。这样,人如果在不自知的道路上不知迷途知返终将被社会所淘汰。

不自知不仅仅会造成诚信的缺失,更会让信任你的人心寒。三国时刘备去逝后,刘禅继位,而诸葛亮掌握实权,待后主成年,他依然掌管军政,拒不交权。做为军师的诸葛亮不自知,当年刘备在世时只是委托他辅佐尚在幼年的皇帝,而并非让他终生“垂帘听政”,他忘了自己只是一个军师而已。诸葛亮的所作所为怎能不令当年信任他的先帝刘备心寒。

伟大领袖曾经教导我们:“知己知彼,方能百战不殆”。其中知己知彼也就是自知的延伸。廉颇有自知,才有了史上将相和的佳话;张大千有自知,才有了艺术界的经典《绿柳鸣蝉图》;章太炎有自知,不炫耀自己的学识,才成为了真正的大学者。这些都向我们阐明了自知的重要性,一个人只有自知,才有信心谈梦想,才能看清前进的路。

培养自知之明的意识,对于一个人的成长进步尤为重要。曾子说过:“吾日三省吾身”,即每天反复反省自己的言行举止,让自己更完美。先贤的至理名言为我们培养自知意识指明了道路。当然,自知不能戴着“有色眼镜”看待自己,正确的看待自己才是自知的真正表现,正确的估量自己的对错,才能明辨是非;准确定位自己的实力,才能在人生的三岔路口使自己做出正确的抉择。因此,培养自知意识,是每个人的必修课。

冷暖自知作文600字【四】

怎样才能证明这些事情,说个例子,一群学生在体育课上,本来女同学和女同学拉拉小手,互帮互助的一种状态,然而,自由活动时,一团抱着一团在那聊,两个人其中一方不再热情,慢慢的去找所熟悉的人,开始热聊;另一个人试图去找别的人,可她们之中的人挡着,像是在宣告另一个人你滚远点;可做这行为的人注意到另一个期盼的眼睛了吗,她不了解她,她只知道她的过去是怎样的,她认为犯错怎么会改.天气下雪,雪落到衣服上化了,就像另一个人的情绪很烦一想就过去了,另一个人决定回去,另一个人想重新开始,换个地方,而另一个人现在只得回去,另一个人回去了只是与另一个人稍微有点亲密关系的人只是问你去哪儿,另一人并没有回答,另一个人犯过错但可能在这没有人理解会改变,人的感情不是相通的。在中学课堂上,一个人如果说错了这个问题的答案,那么,其他学生就会无情地嘲笑,极个别的`同学会告诉他答案,在体育课上,一个学生说跑的腿疼了,其他同学就会说我腿也疼,人的感情并不是相通的。

几个人在一个地方干卫生,两个人干完了卫生,剩下一个人干剩下的卫生,等这个人有一天因为一些原因不想干了,那个几天没敢卫生的人就要说剩下的的那个人你怎么没去干卫生,所以人的感情并不是相通的,举个反列子,一个学生在课堂上突然看到东西或听到一些事情突然笑起来,那么周围的人听到了会不自觉地笑起来,这就是相通性,而如果一个人的大脑里胡思乱想,那么其他学生听到或看到的话,其他学生会觉得很好笑,而根本不会在意这个人大脑里的东西怎么会被我们所看到听到,其他学生并没有告诉这个人我们能看到听到你大脑里所胡思乱想的东西,而就在某一天,一个同学忽然在课上说她是在回忆电视剧吗,一个人突然在心中慌了,那她之前所在心里想的事情,全班都知道吗,可她并没有做什么出格的事情,她感到一阵阵的羞愧,她不禁回忆起前年的一个同学给她吃的糖,他意识到是这个糖的事情,可似乎一切已经晚了,她不想让别人知道她脑子里正在想什么,她忽然想起很久之前她丢了一块报很贵的东西,她已经厌烦很久这个地方了,前年她想离开这个地方,却被一些有点或无缘关系的人拦住并打了她,并且从那以后,她不再敢离开这个地方,那些人只是问问你怎么了,并没有说什么,人的感情不是相通的;

新的一学年开始了,她希望结识一个新朋友,也希望把成绩提高,可越久她发现,周围的人都认识,都抱团,她厌倦了结交新朋友,一股热情忽地一下被风吹走了,她希望流星雨到来让属于她的学校提前在这时候录取她;因为在这个地方人的感情不相通,她们明明知道她心里在想什么,可就是不说,她们的感情不相同,她一直再等等答案,人的感情不是相通的,她们只是哈哈笑,她逐渐明白,她融入不了她们之中,她们的感情与她不相通,她想离开这个地方,在这一学期,她只犯了一个错误,就不依不挠吗,课堂上她知道所说的谁,她知道说的她,她只想快点离开这个地方,感情只有很高兴时相通的,只要一个人犯了错误或出丑,只是哈哈笑,并不告诉我们发生了什么,而且一个人知道这些八卦,不告诉一个人,不告诉这个人,感情不相通,人的感情可能想通,可能不相通。

冷暖自知作文600字【五】

前些日子,我们是否会成为我们所讨厌的人的词条在全网霸榜。我们所厌恶的`,是我们所要摒弃的,我们所热爱的,是我们所要追求的,因此知人以自知。

何谓知人以自知?无疑是通过他人之举动来丰盈自我。将目光聚焦在风华正茂的航天研究者身上时,我们明白自己要有科学创新精神,将目光聚焦在不惧逆行的医务工作者身上,使我们知道自己要有救扶伤精神,再将目光聚焦在风雨无阻的外卖小哥身上,使我们懂得自己要有爱岗敬业精神。

自知,是踏在知人的肩上不断探索未知。

只自知不知人,我们就犹如“井底之蛙”,只能“跂而望矣”却永远达不到“登高而不见”的境界。

中国的航天事业从无到有,当时的中国人没有选择得过且过,而是认识到自我与世界的差距所在及时觉醒,代代中国人借着前人的力量逐步了解当代中国还缺什么,自己还需做些什么。时光飞逝,如今的中国已成为航天技术遥遥领先的大国,探索着一个又一个未知,创造着一个又一个奇迹。

知人与自知是一段没有终点的循环,付诸实践,方可自知。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。作为未来国家栋梁的我们,不断认识到中国之所以有当下如此的繁荣昌盛,是一段段令人悲痛的屈辱史铸就的。吾辈青年所要做的,即是不忘历史,以史为鉴,不断进步,不畏磨难。

假使天下人都只知人而不自知,那么“知”存在的意义,就由自省与完善不断演化为批评与指责。

冰心曾言“即使是万丈深渊,下去,也是前程万里”。达到万里前程的前提是自我反省,并及时加以改正。若是这个社会都充斥着控诉,而没有人愿意为之付诸行动,压抑的社会风气就会逐步将人吞噬,万丈深渊处再也不会有万里的前程。

人生就是在一次次修正中变得绚烂纷呈,就是在一次次“知人”中获取“自知”的力量。

吾辈青年,结果国家历史的重担,不断“自知”,为中国之未来发展提供自己的力量。

知人,以自知。

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