小学四年级作文三十年后的我(4年级10年后的我作文范文400字)

小学四年级作文三十年后的我(4年级10年后的我作文范文400字)

首页叙事更新时间:2023-10-28 18:43:01
小学四年级作文三十年后的我(4年级10年后的我作文范文400字)

小学四年级作文三十年后的我【一】

日月如梭,转眼间到了20xx年,我如今成了一名发明家。

我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。

我的飞毯比飞机还要快,一分钟可以飞9999千米,你不用担心,它有安全设置,如果飞毯有故障的话,会有个降落伞,使用飞毯可以不用建飞机场,还可以变大变小,方便随身携带,不占空间,飞毯在行驶时不需要汽油,不会污染空气,非常环保。而且行驶时是无声的,没有噪音,也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客,如果只有你一人坐的话会非常孤单,没有关系,它有娱乐设置,可以上网、听音乐等。

我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界,乘坐我的飞毯,你不用怕鲨鱼,它有坚固的外壳保护你,石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯,他们工作遇到危险情况时,飞毯会保护他们的人身安全,第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球,可以给鱼儿喂食,坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏,让小朋友与大海亲密接触。

现在,我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部,我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。

小学四年级作文三十年后的我【二】

你好!

当你收到这封信的时候,肯定很惊喜吧。这时的你,估计已经有22或23岁了吧,如果我没算错,应该上大二了吧。你还记得十年前的自己吗?让我今天给你写这封信吧。

十年前的你还是一个五年级的小学生,每天来回穿梭在学校和家之间,有时甚至讨厌像小山一样的作业,心里暗暗埋怨老师:你干嘛布置这么多作业!如果换作你,肯定不会了!虽然是这样,但你的成绩也不错哦——数学和英语在99—100之间徘徊,语文差不多90—92。你还知道你以前喜欢湖南台吗?你还知道喜欢在课堂上管理别人吗?你还知道你的偶像是××吗?你知道吗,有一次,你们班语文以70分为总分,你以67.5分的分数,把全班第一的`名号收入囊中。你马上要去百灵鸟比赛了,你可是乐队中的一员。我现在的理想是当一名无私奉献的教师,可爸爸妈妈有些反对,但你会坚持的。

现在的你,一定很忙吧!作业多的一定把你淹没了吧!你一定很羡慕十年前的自己吧,无忧无虑的笑容一直浮现在她的脸上,可你不要气馁,人生总有一些不顺,要学会克服它们,使你的生活多姿多彩。我希望你能做一个对国家有用的人。我还要告诉你一个道理:人生就像一个风筝,当你飘在空中时,也许风会把你吹到树上,但你不要担心,你会重返天空。也许你会断线,但你会永远快乐!

祝你学习进步!

吴雨菲

2016年3月6日

小学四年级作文三十年后的我【三】

十年后的我?噢应该是个……对!我应该是个记忆专家。

我会开一家小店,“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑,听我说,我的小店出售的记忆。

这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中,是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧,那粉红的,是个关于硬化的记忆;那深蓝的,是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的,是……每天,明媚的阳光洒进小店,为每一个记忆镀上一层金黄。

我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶,让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘,那是个充满生机的春天的记忆,他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿,在下雨时,他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。

也许,有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历,并不是太完美,但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞,虽然雨淋着,被冻得发抖,但他的心却是热乎乎的;也许……

我只想把记忆卖给需要帮助的人,绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱,却还想得到一个富翁的记忆的人,以为他不需要!

十年后的我,将用心经营这个记忆小店。

小学四年级作文三十年后的我【四】

来到校门口,只见一栋八层楼高的大厦映入眼帘。学校咋变成大楼了?当我正纳闷时,一位面容和蔼可亲的先生朝我走来您好,古靖朗先生,欢迎来到宝玉直实验小学。我是本校的校长。进来看看吧。您怎么知道我的名字?我边走边问,另外学校怎么变成这样了?噢,凡是在校读过书的,电脑都会有记录。哇!还有记录!我不由得感叹道。

走进教学楼,只见几间篮球场大的教室,里面传来老师的声音。我走过去一啾,咦?里面没有老师,那声音从哪来?

校长指了指旁边的播音器说:教授在办公室上课,通过录音器传到这里。那不怕学生调皮捣蛋吗?还有,长时间看荧光屏,会对眼睛有伤害啊!我望着学生们,担心的说。不用担心,我们在上课前播放一段音乐,这能使学生安心听课。另外荧光屏的玻璃是特制的,可以把有害光线吸掉作业问题呢,只要学生把各自的电脑带回家,在电脑上做完作业,上传到教授档案就行。那上课的`器材呢?墙壁就是储藏室,把器材藏在里面需要时会自动弹出。

参观完教学楼,校长又带我参观地下操场。

一进地下操场,就听见篮球的拍打声,足球的滚动声突然,我发现地面变颜色了。校长说:我们的地面是特殊加固过的仿真灯光。向前走,有同学在进行激烈的篮球赛,精彩的足球赛玩得好不开心!

学校的变化真大啊!

小学四年级作文三十年后的我【五】

2043年,我成为了一名摄影师。我如愿以偿,出版了一本又一本的摄影图集。在这漫长的三十年中,我游遍了大半个地球。我曾去格陵兰拍摄璀璨绚丽的极光,去海里捕捉多彩奇妙的瞬间,去照下东京樱花绽放的那一刻灿烂夺目……我喜爱大自然,更喜爱大自然带给我们的一切。

此时此刻,我正站在最新发明的绝缘屋中。三十年后的科技发达,人们可以在小屋中观察暴风雨的到来。我静静地等待暴风雨。雨已经淅淅沥沥地下了起来,原本晴朗的.天空已涌起片片乌云,如同一团团化不开的墨。忽然,窗外掠过一道闪电,紧接着便是一阵沉闷的雷声。我眼睛忽的一亮,没错,我这次的目标就是闪电!

“轰隆隆”,又是一声炸雷,这次的暴风雨格外的大。捕捉闪电不仅要快,更要靠运气。因为我们不知道闪电什么时候来,如果来了之后再拍的话就只能拍到一片残影。我计算着闪电与闪电之间间隔的时间,3、2、1,、拍!我猛得按下快门。只听“咔嚓”一声,一张照片便被我拍了出来。

我仔细端详着照片,我的运气真不错,恰好拍到了闪电划过的一瞬间。那细细密密的闪电犹如一条咆哮的巨龙掠过漆黑如墨的天空,弯弯曲曲,耀眼夺目,散发着美丽的白光,我笑得合不拢嘴。

这就是我梦想的未来,成为一个自由自在、无拘无束的摄影师,发现大自然的美,捕捉那精彩的一瞬间。

小学四年级作文三十年后的我【六】

二十年后的我,是一个发明家,发明出了许多发明,其中最适用-的是垃圾自动处理器。每个人家里都有一台。

可是它为什么叫垃圾处理器呢?因为他有三大王牌。

第一王牌就是它可以把放进去的垃圾,自动转化成清新的空气,无论你放进去什么。比如剩菜剩饭、废电池或废纸等一些垃圾,他都能转化成空气。

第二王牌是它的自动回收功能,只要你在他的头顶按一下自动回收按钮,它就可以变成机器人,把一些不重要的物品回收。不过,有些人会担心它把一些可以循环使用的东西回收,我发明时也考虑了这点,所以在它的脑袋中安装了一个芯片,有了这个芯片他就可也通过主人的平时生活,来判断这个垃圾需不需要回收。

第三王牌是它的外形好看而且得体。它的外形是以可爱的动物来打造的,人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种,不同的动物有不同的颜色。

听了我的介绍,你是不是也心动了?

小学四年级作文三十年后的我【七】

随着时光的流逝,不知不觉过了十年,我是一所名牌大学的学生,平时喜欢搞些小发明家。

大学第一年,我发明了多功能手机。它酷似一个药盒,他能随场合的不同改变不同的颜色。除此之外,他内存大量的学习资料。他能随着主人的心情变化而变化。它还是警察的好帮手。当有人失踪时,打开搜索功能,不一会儿就能找到失踪人的具体位置。当需要抓捕罪犯时,他也能派上用场。手机一问世,就被抢购一空。真是“手机才露尖尖角,早被人们抢空空。”

接着,我发明了一种折叠式机器人,他不仅携带方便,可以随意折叠,而且功能齐全。装有语音系统。当你需要它时,只要一句简单的话,他立即会变成你所需要的,任凭你使唤,当你不需要它时,一句话,它就变成了纸巾大小,放在口袋里。这种机器人一面市,引起了轰动,世界各地的厂商纷纷登门,以致学校只好增加保安。

随后,我的发明一发不可收拾,发明一项接一项,多功能运动跑鞋、神奇帽子、变化多端的眼镜等等。

小学四年级作文三十年后的我【八】

20xx年的一天,我坐着太空飞船来到w星球领奖。因为我现在已经是有名的医学家了,我把音乐和医学结合起来,创造了一种能治疗癌症的音乐。你可别小看它,只要癌症患者听了这种音乐后,病马上旧能痊愈。

1分钟后,飞船到达了目的地。我下了飞船,乘坐高速汽车来到w星球的领奖大楼,到100层的时候,我推开门一看,里面坐着好多科学家等来领奖的.人。我找了个空位坐下,突然,旁边一个外星人叽里呱啦说了一大堆我听不懂的话。我急忙叫旁边的一个机器人为我翻译,原来这个外星人也是来领奖的,他告诉我他是s星球上的一个科学家。领完奖后,我又乘坐太空飞船来到火星上(因为地球上人太多,所以科学家们又将火星开发了,让一部分人移居到火星上来),我来到一个名叫“火星度假村”的地方,你可别小看了这个度假村,它虽然小,但里面容得下1000多个人,而且,这里的服务员都是机器人,人根本不用操心。

看到祖国现在的样子,我又想起了祖国以前的样子,感慨万千!

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