看雪小学作文(四年级孩子写雪作文)

看雪小学作文(四年级孩子写雪作文)

首页叙事更新时间:2023-10-19 16:24:06
看雪小学作文(四年级孩子写雪作文)

看雪小学作文【一】

早起,推窗,霎时惊讶!

这冬天的精灵到底还是来了,即便有点推迟了。就像一个你长久时间不见面的老友,在你早起推开门的一瞬间,你却发现他已经风尘仆仆站在了你家门口。这其中的惊喜和慨叹是很难用文字来形容的了!这迟来而来的丰年之兆便是我那个敲门的老友了。

人们常说:最准莫过于天时,春来花开,夏至浓荫,秋到果熟,冬临雪降。这次,想必是那老天也已经对那亘古不变,千年不移的自然规律厌烦了吧!或许是老天突然之间童心未泯,玩意又起了吧!他终于是不按常理出牌了,就在20xx的一个雪季里,他板起脸来,不言不语,没有丝毫的表示。偶尔的降温和天阴,就是下不起雪来!他不理人们的祈祷,也不管人们的咒骂,他我行我素,依然任性。就在我们放弃了希望,不再抱有幻想的时刻,他却毅然决然的开始完成他08年落下的工作了。不管老天是那个脾性了,既然这雪到底还是来了,我们且享用这晚到的雪景吧!

雪是洋洋洒洒的下了一个晚上的,到我早起的时候,房顶,树梢,草坪早已经是银装素裹了,只留下一些边边角角,棱棱坎坎。让人们看见他的轮廓,知道他们曾经是什么!关中的雪,是极像陕西人吼的秦腔的了,他不需要做任何的铺垫,只要是合适的场合,他就突然迸发,突兀而来,荡气回肠之音连绵不断,直插云霄了!这雪,也是在没有任何预兆的情况下,突然而来的,他来的`那么匆忙,以至于连前面的微雪盈盈都省略了,他来的那么激动,以至于连陪伴他的寒风都忽略了!他也为了干工作的进度而焦急上心了么,他也想早早完成使命赶快回家了么?也许是吧!

雪还是继续在下着呢,昨天夜里她未曾覆盖的空间,正被她一点一点,一丝一丝的拉上了雪白晶莹的被子,她要抚摸他们,她要慰藉他们了,就像一个保姆一般,她要给大地唱着安眠曲,她要哄着大地睡着了!可大地偏偏就是一个任性顽劣的孩子了,他就是不如雪的保姆所愿,他任性的裸露着他的臂膀——道路,他倔强的挺起他的头颅——青山,他还要玩耍呢,他还要乱逛呢,他可不想混沌的睡去呢吧!且由他去吧,雪的保姆你又何必这么操心呢?

雪继续的下着,雾也随影而来,也许雾和雪一同来的吧!我怕是顾此失彼,恋雪过重了吧!雪弥着雾,雾透着雪,好一幅雪舞弥漫图呢!整个穹宇之间被渗透了一种朦胧之气,氤氲之味。远处的秦岭山脉,此刻定是睡着了,连他的大意都隐藏起来,想必是怕人打扰吧!眼前的树梢枝头,越来越梨花怒放了,不过这应该是一夜春风的杰作了吧!放目田间地头,雪的丝被越加厚实了,想必麦苗的梦也是很甜的了!哎,恨我不能画,要不一幅淡笔素装的山水画是呼之欲出的了!怨我不能诗,要不一首韵味绕梁的礼赞诗是信手拈来的了!怪我不能写,要不一篇激扬优美的文字是水到渠成的了!

哎,忽然的想那么多了,发忒多感慨了。多想无益,且用心感悟这一片晶莹剔透吧!用心咀嚼这一盘皑皑素餐吧!

看雪小学作文【二】

入眼即是一片雪白。细小却绵密的冰花无边无际地弥漫开来,填满了整个视野。天也是白蒙蒙的,还有层层叠叠的云片,却并那山那水融成了一片,上下左右尽是没有一抹杂色的白,任你再怎么看也找不出边界来。

湖上疏疏落落的淡黑剪影,既朦胧又醒目,长堤只余下一道细细窄窄的墨痕,轻飘飘地浮在白色的世界里,湖心亭只有一点隐隐约约的轮廓,看不分明。我的一叶小舟仿若一颗小小芥子一般,还有舟里的人,不过两三米粒大小,就像是雅士酒后随意泼洒的几点诗意,小则小矣,却透出一种难以言说的飘逸美感。

看雪小学作文【三】

崇祯五年十二月,我住在西湖边上。大雪接连下了三天,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更以后,我撑一叶扁舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,上上下下全白是茫茫一片。湖上的影子较清晰的,只有一道西湖长堤在雪中隐隐露出的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟,舟里的两三个人影罢了。

到了亭子里,有两个人铺好了毛毡相对而坐,一个童子烧的酒炉里的酒正在沸腾,(他们看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上您这样有闲情逸致的人呢!”拉着我一同饮酒。我痛快地喝了三大杯后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到下船的时候,船夫小声地说道:“不要说士人您痴情于这雪景,还有像您一样对这雪景痴情的`人!”

看雪小学作文【四】

崇祯五年十二月,又是一年寒冬,居住在风景秀丽的西湖岸上,赏一年四季之景色变化无常,别有一番雅趣。严冬更是如此,大雪席卷而来,已掠过大地三天三夜,却丝毫没有要停的意愿,此时无声胜有声,喧嚣的西湖渐渐趋于夜的宁静,静候着某个人的到来。

这一天初更以后,想到湖心亭美丽雪景,心中不由得多了几分憧憬,便撑着小船,披毛皮衣,带小火炉,寻船夫,唤仆人,大家走起。

大雪过后,景色迥乎不同,水汽凝成的片片细小冰花,虽微小却美观,虽平实却精致,一条条纹路都那么清晰,即使在火炉微光的照射下,也能闪射出异样的光彩。

高空与浮云,远山与近水,都在雪夜里渐渐模糊了轮廓,浑然一体,洁白无瑕。飞雪中,掩住了万物的主体,仍有顽强的边边角角,展现了非一般的劲头。一抹长提的痕迹渐渐雪藏,一点湖心亭的轮廓引导着我们的航向,一叶扁舟承载着我的期望,舟中的两三粒人影融入了这漫天大雪的寂寞哀凉。

一路上风雨同舟,冲过层层风雪,来到理想之地,在此,有两人已在毡上笑谈古今中外,畅想未来人生,一个童子正把酒烧的滚沸,酒香四溢,互相遇到都十分惊喜“想不到,湖中还有这样的人!”真是赶巧了,人齐了,酒好了,就让我们开怀畅饮吧!西湖飘雪遇知音,即使亭外风雪再大,也丝毫隐不去我们那“酒逢知己千杯少”的喜悦,即使不剩酒力的我也尽力饮了三大杯。笑声与白雪齐飞,夜空与冰水一色,难怪我痴迷于悠闲的水山之中。天色已晚,还是早日回家安寝。都怪刚才太嗨,忘了问别人姓甚名谁,家住何方,可不能让这两个知音跑了呀。于是去问他们,才知道是金陵人,在此地客居。

到岸边,下了船,船夫自言自语道:“别说你痴了,还有和您一样痴的人呢?”“哼,别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”

看雪小学作文【五】

崇祯五年十二月,又是一年寒冬,居住在风景秀丽的西湖岸上,赏一年四季之景色变化无常,别有一番雅趣。严冬更是如此,大雪席卷而来,已掠过大地三天三夜,却丝毫没有要停的意愿,此时无声胜有声,喧嚣的西湖渐渐趋于夜的宁静,静候着某个人的到来。

这一天初更以后,想到湖心亭美丽雪景,心中不由得多了几分憧憬,便撑着小船,披毛皮衣,带小火炉,寻船夫,唤仆人,大家走起。

大雪过后,景色迥乎不同,水汽凝成的片片细小冰花,虽微小却美观,虽平实却精致,一条条纹路都那么清晰,即使在火炉微光的照射下,也能闪射出异样的光彩。

高空与浮云,远山与近水,都在雪夜里渐渐模糊了轮廓,浑然一体,洁白无瑕。飞雪中,掩住了万物的主体,仍有顽强的边边角角,展现了非一般的劲头。一抹长提的痕迹渐渐雪藏,一点湖心亭的轮廓引导着我们的航向,一叶扁舟承载着我的期望,舟中的两三粒人影融入了这漫天大雪的寂寞哀凉。

一路上风雨同舟,冲过层层风雪,来到理想之地,在此,有两人已在毡上笑谈古今中外,畅想未来人生,一个童子正把酒烧的滚沸,酒香四溢,互相遇到都十分惊喜“想不到,湖中还有这样的人!”真是赶巧了,人齐了,酒好了,就让我们开怀畅饮吧!西湖飘雪遇知音,即使亭外风雪再大,也丝毫隐不去我们那“酒逢知己千杯少”的'喜悦,即使不剩酒力的我也尽力饮了三大杯。笑声与白雪齐飞,夜空与冰水一色,难怪我痴迷于悠闲的水山之中。天色已晚,还是早日回家安寝。都怪刚才太嗨,忘了问别人姓甚名谁,家住何方,可不能让这两个知音跑了呀。于是去问他们,才知道是金陵人,在此地客居。

到岸边,下了船,船夫自言自语道:“别说你痴了,还有和您一样痴的人呢?”“哼,别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”

看雪小学作文【六】

一叶孤舟,载着一个高雅的诗人,在万顷碧波上无忧无虑的荡漾……路遇知己他们无话不谈,靠在火炉旁,各自述说着对祖国兴亡,对世间万物的感触和哀伤……

这,就是美好的意境——《湖心亭看雪》。

其实这篇文章我已经读过很多遍了,但是每读一遍带给我的都是不同的思想,不同的情怀,不同的对祖国深沉的爱。这篇文章,写于明末清初的时候,当时,清军已经入关了,明朝已经岌岌可危,如同已经断臂的楼房一般,马上就有倒塌的风险。这篇文章却依然用着明朝的年号,说明了诗人心中还装着国家装着对国家深沉的爱。文章中,写到的时间处处都可以体现出明朝的影子,这是为什么呢?作者作为明朝的遗民,对于清朝只有痛恨,而他却又为何在这一叶孤舟来到湖心亭看雪呢?

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。这句话,给我们营造了一种清幽,清凉,幽静,深邃的美好意境。更显示出,当时清朝在关内外混乱,明朝也如同风雨飘摇般岌岌可危,那种紧迫之感形成了一个鲜明的对比。作者看似逃避政治上的风云变化。更显示出他那清高孤傲的情怀,可以不随波逐流,不同流合污的高尚雅趣。更能体现作者哪美好的精神品质和价值追求……

到了湖心亭,作者遇到了他的知己,但是他们却以“痴”相提并论。其实这并不是痴,而是将自己的感情全都化为这一方美好静谧的故土,将爱和希望播撒在这里,希望祖国能重新复辟,消灭清朝,重登往日的辉煌,从过旧时美好的生活……这并不是作者在逃避,在消极应试,而是一种他那沉着冷静,大器晚成的英雄气概,虽然他把自己的名誉和利益都降低了,但是他为的是国家,为的是他心爱的祖国!

《湖心亭看雪》看似是一篇写景文章,实际表达的是作者那对国家的爱,反观我们现在的中国,有许许多多的人都不爱国,不敬国,不尊国,在想象当时那明末清初年间的张岱,那又何怎能同日而语呢?

看雪小学作文【七】

在崇祯5年12月雪花飘渺我住在西湖附近的一个小房子里。天空上接连下了三天三夜的大雪,这是雪精灵给予冬天的最美好的馈赠,湖面上静悄悄的,就连来此地赏景的人也不见了踪影,人鸟声,仿佛正在地下安静的冬眠。

到了这天夜晚这美丽的冬景颇使我不得不出门欣赏这景象仿佛着了迷一般在出更时,按耐不住,独自一人撑着我的一叶小舟,穿着我那件宽大的毛皮衣,拿着一盏散发着热气的火炉去湖心亭看雪。冰花一片弥漫天和云合山合水相互交融在一起,真是白茫茫一片,仿佛到了人间仙境一般是纯洁的是透明的,也是优雅的。

你会看到和上的影子,只有一道长堤,一直延伸到远方。只有一点似泪滴状的湖心亭耸立在这白茫茫的山水之间,剩下的那便要数我的一叶小舟了,它如草芥,那样渺小,在小舟之中的便是如米粒样的人罢了。放眼在这山水之间,我又将至身在何处,人在这湖心亭中似如沧海一粟,是那样的微不足道,这便是大自然山水带给我的渺小感。

不到一会儿便置身于庭上,抬头一看,正有两人铺上了,毡子准备席地而坐他们身旁有一位童子正把火炉里的酒烧得滚沸。他们看见我心中有难以言表的喜悦。非常高兴,也十分意外的说:“真是知音呢,没想到这湖心亭中还会有这样的人”说着便拉我一同饮酒。

我自知酒量不行,但还是激动地与他们足足三大杯。离别之际,问他们的姓氏,至此才得知它们是金凌人在此地客居。

到了船上时,船夫自言自语的说:“不要说相公您痴,看来真是人外有人,还有和您一样痴的人呢。”我不禁感叹道:“他人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。道不同不相为谋。”果真是如此,凡人是永远也不会理解我的心情的。

看雪小学作文【八】

船行半更之后,终于上岸,你乘着酒兴,在轻雪中拢了拢衣裾,对着这清冷雪色哼唱了两句小曲。数日瑞雪淹没了生活的声响,太清寂的内心却因此怔怯烦乱。眼见雪停,就想带着轻巧心情出去走走,而哪里才能消熄内心的沉郁之火?

你不顾舟子喃喃怨怼,怨这天寒地冻,你非要暗夜游湖,怨你这痴傻之人,要在寒夜自找罪受围炉品茗的生活不好?非得要彻骨的寒气侵心,才算得清醒的生活?

你痴也有痴的意境,只恐这西湖之中,这雪夜之下,再也没有如你宗子这般惬意畅达之人了。你想如果屈原还未投江,还能横渡千年时光从长江至此与你夜游西湖,是否也会在这无奈的雪夜里挥一挥衣袖,哼两句《后庭》遗曲?

你厌倦这素白,无颜色,无歌吹,无长袖善舞,无觥筹交错。你又贪慕这素白,包容万物,海藏众生痴怨苦悲。这雪终于在帘幔垂坠多日之后消歇,消歇之后一切都静止如这湖水,戛然停止再泛轻漪;如这时日,漠然停顿再激起清越。然而这素白有何可看?我要与李白举杯同欢,执樽对月?还是撑一只长篙,漫游雪湖,无酒无月?

心与世事同冷,即使穿着再华贵的裘衣,持着再温暖的炉火,也无法抵御心情的冷却零落。失落眼中萧索的又何止这山河。然而又分外感激这客居于此的金陵人,不问过往,不知去留,能有缘有雅兴,在这雪封湖,人无处的寒夜里把酒赏雪,至为慰藉。

很多年之后,西湖那一痕长堤,一点湖心亭,一介小舟,上下一白的天云水,都淡忘撑一团莫可名状的白雾蔼蔼,你却用了一种过尽千帆之后的宁静淡然,忆起这梦一般的相遇,相娱,之后相离。

崇祯五年,十二月,你住西湖。梦忆往昔,情郁于心。

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