四年级下册一单元作文最后一段(四年级下册最后1单元的作文怎么写)

四年级下册一单元作文最后一段(四年级下册最后1单元的作文怎么写)

首页说明文更新时间:2023-06-23 09:18:47
四年级下册一单元作文最后一段(四年级下册最后1单元的作文怎么写)

四年级下册一单元作文最后一段【一】

春天的校园真美呀!我一走进校园,就看见门口的水池里有好几条小鱼正快活地游来游去。教室旁的大树抽出了点点嫩芽,好像换上了嫩绿的"新装"。一旁的小草争先恐后地伸出脑袋,在微风中欢快地摇摆。还有许多叫不出名的花把我们的校园装扮成五彩缤纷的世界。美丽的校园把小鸟都吸引来了,在大树上叽叽喳喳地叫着,好像在说“多美丽的春天啊!”

夏天,绿树成荫,郁郁葱葱,在阳光的照射下眼前一明艳。旁边的大树像蘑菇,它好像是夏公公送来的一把遮阳伞,我走到遮阳伞前就发现那些小花小草都在伞下乘凉呢!

秋天,淘气的秋妹妹吹掉了树爷爷的头发,那些头发在空中翩翩起舞,落下地上像一层地毯,人们走上去它便发出沙沙声好像是在唱秋天的歌谣。

冬弟弟,拿着沉甸甸的画笔在树爷爷脸上画出了一道又一道雪白的胡子,他还给小花儿和小草儿们画上了一床厚厚的棉被,想让它们好好睡上一觉,给大地画上了一层地毯,给屋子画了一顶帽子,它给全世界换上了白色的新衣。

校园里的小花园一年四季真是多姿多彩,有万物复苏的春天;有绿树成荫的夏天;有落叶飞舞的秋天;有白雪皑皑的冬天。

四年级下册一单元作文最后一段【二】

冬天,我认为我们的校园是最美丽的。

一个冬天,所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时,学生们冲出了教室。

跑到操场后,每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿,雪下得更大了。不幸的是,当我们玩得开心的时候,铃响了,学生们都无助地回到了教室。看到我们的失望,老师说:“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好,我会让他在下一个班在外面玩。”

学生们都很兴奋,异口同声地回答:“好!”

"学生们在这个班表现很好。下节课,他们都去玩雪。”老师的话一落实,学生们高兴得跳了起来。

铃响时,所有的学生都冲了出来。“我们玩吧!”学生们追着我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。

我和一些孩子一起堆了一个可爱的雪人,手里拿着石头,用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。

我们玩得很开心,不知不觉中,铃响了。随着铃声的到来,我们不情愿地回到了教室。

校园的'美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。

四年级下册一单元作文最后一段【三】

我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

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