神奇的地球吸尘器二年级作文【一】
昨天晚上，我读了《神奇校车》丛书中的《在人体中游览》。
它讲了古怪的弗瑞丝小姐在上课时，开着一辆神奇的校车带领同学们去博物馆，中途在公园吃饭。老师和其他同学都吃饱上了车，只有阿诺德自己在慢吞吞地吃。然后老师让校车一变，就钻到阿诺德的身体里去了，除了阿诺德以外，大家全都到他的身体中游览去了。
他们到了胃中、中、心脏中、大脑中、鼻子中、嘴巴中 …… 看到了身体各个部分 “ 工作 ” 的过程，也懂得了许多关于人体的知识。
读了这本书，我知道了并非是红色的，而是由一个个橡皮圈似的红细胞组成的，每一滴里都有二亿五千万个红细胞，其实是一种淡黄色的液体。
我还知道当你睡着了的时候，你的大脑仍在工作，来控制着各个器官。
这本书非常有趣，能让我们知道一些生活中的科学。因为这本书有有趣的图画，所以让我觉得这本书比其他科普书籍更容易接受。
神奇的地球吸尘器二年级作文【二】
今天，我读了《神奇校车》—在人体中游览，觉得非常好玩。
这本书中写道：在一个晴朗的天气里，弗瑞丝小姐和她班上的学生坐上神奇校车要开往博物馆。但是，就在大家停下车吃午餐时，弗瑞丝小姐拿起钥匙准备发动汽车，却按了旁边一个小按钮，怪事发生了：校车不但变的很小，还掉进了一个人的奶酪饼中，整班学生连人带车一下子被吞了进去!这下子弗瑞丝小姐的学生们只能去参观人体的一切了。他们穿越人的胃、小肠，进入液，接着校车又驶进了大脑、心脏和肺，最后竟跑进了鼻子里，只听“啾”的一声，校车从鼻子了飞了出来，变回了正常大小，一切又恢复到了正常。
这本书里的弗瑞丝小姐，非常古怪，要学习动物的时候，衣服上画满了蜜蜂和青蛙，要学习器官时，衣服上又画满了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不过，没事，我就喜欢古怪的弗瑞丝小姐。
看了这本书，我知道了：每个人的身体都是由上千亿个细胞组成的;你的嘴巴有数以千计的味蕾;小肠为什么卷成一团?是因为一个成年人的小肠有7。5米长，如果把它拉直竖起来，一个人的小肠就会有一栋房子那么高。
我非常喜欢这本书，因为这本书可以让我学到知识，还有好看的插图，既能学又能玩，谁不喜欢这样的书呢?
神奇的地球吸尘器二年级作文【三】
这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》，讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。
一天，卡洛斯带来了一块名字是“光明天使”的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的，于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路，在这里，他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后，带他们去了绿松石路交易站。在交易站，卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分，那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下，这样在瓷片上就会留下岩石的条痕，通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的成分了。如果条痕的颜色是金黄色的，就可以判定岩石是金子;如果条痕的.颜色是黑色的，那么，就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫“光明天使”的岩石在瓷片上试了一下，发现瓷片上的条痕是金黄色的，也就是说，“光明天使”是一块金子!
看了《解密岩石》，我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外，还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测，真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。
神奇的地球吸尘器二年级作文【四】
吸尘器是人人居家必备的东西，自然而然吸尘器就被广泛的使用。
有人说干嘛要吸尘器，用扫把扫一下不就好了吗？买吸尘器，太浪费钱了。其实啊，灰尘一般在百万分之一毫米——及百分之一毫米之间。人眼能看见的灰尘，是灰尘中的庞然大物。用扫把扫掉的灰尘都是灰尘中的庞然大物，那些细小的灰尘就让他“逍遥法外”吗？
当然，我们人类不会放过它。就发明了吸尘器。吸尘器的头是一个想长大了的嘴巴，“嘴巴”后面有一条管子连着有轮子的“电饭煲”。这个电饭煲可不是煮饭的哟！他也是吸尘器的主要部位，“嘴巴”是用来“吃”灰尘的，管子呢？它也有它的用处，用处当然是把吃下去的灰尘输送到“电饭煲”里的，“电饭煲”当然是储存灰尘的。这样就好像是我们人体，嘴巴负责吃东西，肠道用来送咽下去的食物到胃里。
吸尘器的用处可多啦！可以洗玻璃上的灰尘；可以洗地毯上的灰尘；还可以吸地板上的食物渣。
听到这里没有吸尘器的省钱的人，是不是发现自己和灰尘住在一起呢？
神奇的地球吸尘器二年级作文【五】
自从我看了一篇《假如我是一个小偷》，就突发奇想：假如我是一台吸尘器，一台十分大的吸尘器。不知情的读者可能以为我要吸掉世界上所有生物，独霸整个地球吧。不是的，欲知为什么，且看下面：
假如我是一台吸尘器，当我看见正义正无力地跟核武器、飞机、大炮和坦克“作战”时，我会毫不犹豫地帮助正义，把核武器、飞机、大炮和坦克统统吸进大肚子里，把它们变成石油、煤矿后又一一吐出来，这不仅使这些“害”许多无辜百姓的“罪犯”变成帮助人民的东西，还让世界恢复和平；
假如我是一台吸尘器，当我看到污染这个恶魔正吞噬着美好的环境时，我就要“路见不平，拔刀相助”：先把“恶魔”吸得干干净净，再伸出喷嘴，为小树苗浇浇水。小树苗高兴地笑了，感激地对我说：“谢谢你，谢谢你帮我们消灭了‘恶魔’。”我听了心里乐滋滋的'。
假如我是一台吸尘器，当我看见人们正往辽阔的大海里扔垃圾时，我会当机立断地把世界上所有人都吸进去（话外音：原形毕露了吧），把环保的知识输录到人们的大脑里，再把人们放出来，这样人们就不会污染环境了（话外音：啊，这招够绝的）。
假如我是一台吸尘器，当我看到一座座工厂拔地而起，在“喷烟吐雾”时，我会毫不留情地将这些工厂吸进去，在肚子里把它们改造成不释放烟雾的工厂，使那些污染环境的烟雾消失得无影无踪，这时，小鸟会夸奖我，白云会夸奖我，使我心里像吃了蜜糖一样甜。
假如我是一台巨大的吸尘器，一台造福世界的吸尘器，世界将变得更美好！
神奇的地球吸尘器二年级作文【六】
今天我读了《神奇校车—奇妙的蜂巢》。我学到了哪些都是昆虫，有胡蜂、蟑螂、蚂蚁、苍蝇、蟋蟀、蜻蜓、巨型甲虫，还有蚊子等等。昆虫一定有六只脚，躯体分为三节，有头部、胸部、还有腹部。蜘蛛是不是昆虫呢?不是，因为它有八条腿，身体有两节，所以不是昆虫。
昆虫的书有《小臭虫的美好生活》、《忙忙碌碌的一天》，其实没有这两本书，是开玩笑的。
神奇的地球吸尘器二年级作文【七】
最近，我看了一套名叫《神奇校车》的书，这是一套知识丰富、图文并茂、与众不同的少儿科普丛书。书中讲述的是：精怪顽皮的学生跟着神奇的弗瑞丝小姐，乘着神奇校车，历经自然科学探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》等。其中我最喜欢的是《在人体中游览》。
这本书讲了弗瑞丝小姐和他的学生在乘坐神奇校车时，因小小的意外，校车变得非常小，被阿诺德吃进了胃里，开始了人体消化道之旅的故事。他们从胃到小肠、从小肠到心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官和组织访问。
读了这本书，我知道了人体是由亿万个细胞组成的，白细胞可以细菌病毒，红细胞可以运送氧气，肌肉细胞帮你运动，脑细胞帮你思考，大脑可以控制所有的器官，它是人体的“司令部”……
这是我最喜欢的科普书，因为它是通过神奇的故事教我知识的。
