三年级下册的语文第四单元作文(三年级下册语文4单元作文)

三年级下册的语文第四单元作文(三年级下册语文4单元作文)

首页说明文更新时间:2023-11-02 00:41:05
三年级下册的语文第四单元作文(三年级下册语文4单元作文)

三年级下册的语文第四单元作文【一】

小木偶准备走出这座森林。

小木偶走了两天两夜都没有走出这座森林。突然,前面来了位老婆婆。

小木偶急切地问道:“老婆婆,您知道怎么走出这座森林吗?”老婆婆和蔼地回答:“你一直向前走,前面有三个岔口左拐就是出口。”小木偶又问:“那,您知道老木匠的家吗?”老婆婆说:“你运气真好!问对人了,老木匠在一单元一楼。” “谢谢您!”小木偶客气地说。

小木偶回到老木匠家,向老木匠说出了他的遭遇。老木匠又给了小木偶一个蓝背包。

有一天,小木偶哼着小曲,乐呵呵地走在大街上。大街上真热闹呀!小木偶东张西望,随意地逛着。忽然,小木偶看到小红狐兴高采烈地走了过来,只见他头上戴着一顶红帽子,背上背着小木偶的红背包,全身一片火红,神气十足。他心里想:上次的仇还没报,今天我一定要报。嗯,不如来个将计就计。

“红狐,我又有一个蓝背包了,你要不要试一下呀?”小木偶大声喊道。红狐看了看小木偶,心想:再骗一骗这个木头脑袋。红狐一背上蓝背包就拼命地跑。小木偶有两条长长的,灵活的木头腿,他很快就追上红狐,拽住了红狐毛茸茸的大尾巴。“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么!”闻讯赶来的熊警官过来把它们分开了。“报告,警官,他抢我的包。”红狐撒谎脸就有点红。“那是我的,我的,我的!”小木偶急了,一脸的焦急、委屈,并夹杂着愤怒,尖叫道:“是我的,我的包,我的!那天被小红狐骗走了。”

小红狐见了,很不服气,大叫:“那包是我的,你为什么给他?”熊警官冷笑了一声,说:“这包不是你的!“为什么是他的,而不是我的呢?”红狐嚷道。“因为我看见你刚才说话的时候脸是红的。”熊警官回答道。“你一向是个诡计多端的家伙,上次连我都被你骗了。哼,这次你休想再骗!”

“小木偶,对不起,经过我们的调查,那红背包是你的,现在把它还给你。”熊警官把背包递给小木偶,并向小木偶道歉。小木偶摇摇头,满怀感激地拉着黑熊警官和小灰兔的手说:“不!不!还是要谢谢你们帮我拿回了我的包。”

三年级下册的语文第四单元作文【二】

自从那个怪兽吃了很多人,就被玉皇大帝关进牢里。玉皇大帝看‘年’已经受到足够的惩罚,就每年初一让‘年’出来自由一下。但是只有一天,如果‘年’兽自由的时间已经超过一天,‘年’就会被处。

这年的大年初一‘年’被放出来,它大声叫道:“该的人类,我要报仇!”那声音被村民听到了,就赶紧准备鞭炮和春联。

中午‘年’迈开大腿朝村庄跑去,他刚要走进一家,却发现两边贴着春联,‘年’不敢进了。可‘年’仍然没放弃,走到另一家,而另一家仍然贴的也有春联,‘年’瞬间跑掉了。

晚上他准备吃人呢。他坐在钟楼下,等到12点的到来,钟响了,‘年’兽再也忍不住,飞快地跑到了小村庄,谁知村庄里噼里啪啦的声音吓得“年”奄奄奄一息。

五点,‘年’跑到村庄里,悄悄地来到了一家,家里没贴春联,‘年’想终于也可以吃人了。就在这时,一个小男孩手里拿着鞭炮,用打火机点了一下,向‘年’扔去,‘年’早已一溜烟似的跑了。

‘年’回到牢里,恨恨地说:“明年继续我的吃人计划!”

三年级下册的语文第四单元作文【三】

七月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着,我一边用手摸着头上的汗水。刚走到人民市场门口时,我突然看见前面一位骑着自行车的人摇晃了一下,连人带车倒了下来……

这时人们两个一伙五个一群的聚拢过来,不到三秒时间,老人就被围了个水泄不通。这时,有的人对老人指指点点,有的人好像听惯了假摔讹人的事儿,不由地向后退了几步,还有的人两个在窃窃私语。时间好像被定格了似的,地球也停止了转动,虽然只是过了两分钟,但好象已经过了两个世纪。

我挤到人群里,看见个老爷爷平躺在地上,苍白的头发只剩下几根,少的可怜。饱经风霜的脸上留下了几道小溪似的皱纹,粗糙的手上布满了老茧,由于用力过多而手上一根根青筋暴起,此时他脸色苍白,嘴唇上裂开了几条缝,呼吸急促。在痛苦的呻吟着。

就在人们在隔岸观火、袖手旁观的时候,一位青年挺身而出。来到了爷爷的身边,将他扶起,从包里拿出一瓶矿泉水给他喂着,这时候青年对周围的人说:“大家都帮帮他吧!”众说纷纭的人们立马忙起来,有的把他抬到车上,准备送到医院。有的从他身上掏出手机翻出家属的电话,打电话给亲人。

到了医院之后,当听到医生说已经脱离危险之后,其他人都散去了。那个青年依然陪伴在老人身边等待家属,过了几分钟后,亲人火急火燎地冲进病房,直奔老爷爷的身旁,喊道:“爸爸,您没事儿吧?”老人被这声音吵醒了,眼睛睁开一条缝,说话也含糊不清,手颤抖的指着那位青年。亲人二话没说,过去抓住青年的衣领,就像泼妇骂街一样骂道:“你眼睛瞎了吗?今天不给我们一个解释,就别想逃出这个地方半步!”这青年既愤怒又无奈,此时的他比窦娥还冤,这下跳进黄河也洗不清了。

正当青年百口莫辩,家属们对青年不依不饶时,老人才神志清醒,恢复了意识,向亲人解释了事情的来龙去脉,亲人立马向青年道歉:“对不起,对不起,刚才是我失态,你大人不计小人过,你的大恩大德我们全家一定会记住的。”这时,老人笑了,青年也欣慰地笑了,老人的亲人也笑了,整个病房里立刻充满了欢声笑语。

虽然老话说的好,害人之心不可有,防人之心不可无。但是当你一个微不足道的关心会拯救一条鲜活的生命,那该是一件多么庆幸的事啊!

三年级下册的语文第四单元作文【四】

著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。

三年级下册的语文第四单元作文【五】

红头拼命呼救:“救命啊,救命——有没有人能来救救我?”

青头听见呼救后,着急地大声喊道:“你现在在哪里呀?我马上来救你。”

听到青头着急地喊叫声,红头紧张地说:“青头,我……我被牛吃进肚子里了,我可能要……要了。”

青头趴在牛身上大声喊道:“不,你不会的,我马上就来救你。”

见自己已经进了牛肚子里,红头泪丧地说:“我都已经在牛肚子里了,还能出去吗?我很快就会的,再见,我的朋友!”

青头一边安慰红头一边对红头说:“牛一共有四个胃,前三个胃是用来贮藏食物的,只有第四个才是消化的。等会儿我会在外面挠牛的鼻子,它打喷嚏了,你就赶快趁着这个机会从牛嘴里出来。”

红头坚持着,声音微弱地说:“那我相信你,我一定……一定会出去的!”

在青的头的帮助下,红头终于走出了牛肚子,红头和青头终于团聚到一起了,红头一边流泪,一边感激地说:“谢谢你青头,要是没有你,我一定会在里面的。”

青头笑眯眯地说:“不用谢,因为我们是好朋友呀。你就当作是在牛肚子里旅行了一次吧,多么难忘的经历呀!”

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