用三国演义来写作文的结尾怎么弄【一】
凛冽的冬晨，寒风呼呼的刮着，像是在宣泄着什么，雪籁籁的下着，但仔细一看，就能透过风雪看见院中有几个小孩在玩着冰。
前一晚，那几个小孩便趁着这寒冷的气候准备了一盆水，让它结成冰。
第二天，那提出主意的几个孩子，便早早起来，叫上伙伴，衣服都没顾着穿好，脸上扬起笑容，兴冲冲的朝院中奔去，心思就只有那块冰，他们跑到盆跟前，你推我搡都想抢先取出冰，一个高个子也不怕冻手，把盆子倒扣在地面，拿出事先准备好的热水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就轻轻松松的用手取出了一块完整的冰。孩子们看到这块冰两眼直发光，只觉得漂亮极了，晶莹剔透，像一块透明发光的玉石。
但他用手拿了一会儿，只觉得冻手，孩子们不知道怎么办才好，沉默了片刻，其中有一个孩子突然大喊一声，说是知道怎么解决了，也不把方法告诉大家，只是神秘的笑笑，却转身奔向屋里，出来时手中便多了彩线，还有一把小刀，大家都十分不解，但他不语，只见他用小刀在冰上用力凿刻了出个小洞，接着又把那五彩的彩线传过去系成圆环，他用手拎着那块冰得意尽写在脸上。问题解决了，便都高兴起来，这下这块冰可变了个样，到是
和那玉磬有几分相似，越看越像，孩子们先在林中挑了些小枝，敲了敲，但声音并不清脆，于是孩子们便从屋里拿出了一个金属的.勺子，因为是金属的，孩子们试探着，小心翼翼的敲着，那声音响极了，也清脆极了，那声音仿佛能穿透林子。孩子们先是一愣，接着雀跃起来，一个一个都高兴极了，大声嚷嚷，我也来要来敲敲，只见他们越敲越起劲，力度也大了许多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他们这般折腾，只听啪的一声，冰碎了，孩子们均是一愣，本是清脆明亮的响声，可在孩子们的耳中，却是这般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自责中，其他人的表情也不算上好，各自皱着眉头，就这样，大家便散了场。
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【二】
冬天来了，温度变低了。
一阵风吹过，明明感受到了寒意，身体抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天这么冷，玩什么游戏好呢？他左看看，再右看看。突然，看见了一个铜盆，立马冒出一个新奇的主意。
他端起铜盆，往盆里一直装水，装满了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午，他迫不及待地跑过去一看，盆里的水变成了冰，用手戳了戳，寒意顺着指尖爬上来，他不由自主地打了个哆嗦，心里却高兴极了。
他把冰块像宝贝一样小心翼翼地取出来，打上一个小洞。拿出准备好的彩丝线，把线从洞里穿出来，系成一个圆——看，一个晶莹剔透的钲就做好了！明明开心地在院子里走来走去，把它拿在手里敲打，一点儿也不觉得冷了。
用冰做的钲，敲出来的声音像玉罄一样美，如同珍珠滚落在玉盘里，又像春天的冰面突然裂开。清脆动听的声音穿过了树林，人们纷纷四下张望，这是哪里的声音呢？
忽然传来特别响亮的响声，像冰玉被摔碎的声音，人们很好奇，随着声音去一看，明明正蹲在地上捡拾碎掉的冰块——原来不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人们虚惊一场，都回家各干各的活了。
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【三】
清晨，当第一缕阳光射入地面时，我已经醒了。近日来纺绣没有好的素材，不知道应该绣些什么，不如出去走走吧！
我站在一棵树边，静静的听着风的声音，“呼哧呼哧”地响，凉飕飕的。天上飞着几只没来得及飞向南方的小鸟，眼睛半睁着，风刮的时候，我都担心它们会掉下来。
我在那儿站了一会儿就回房去了。这时，我在窗子里望见了对门口的孩子——小二。他在干什么呢？我走了过去。
只见小二把金属盆磕的哐啷哐啷响，我走过去一看，原来小二是想把金属盆里的冰取出来。
小二忽然问道：“大娘，您能帮帮我吗？”我感到好笑：“当然可以。”
“今天是我妈妈的生日，我想给他准备一条冰项链！”我吃惊地望着他，心想：这孩子可真懂事，还知道给妈妈准备礼物呢。
小二跑进房间找妈妈要了两根红绳子，把冰穿了过去。做成后，他向我展示了一番，问我：“大娘，好看吗？”
“好看的。”
他这才放下了心。这时他发现身边有一根小棍子，也不知他在想些什么，就拿着棍子敲了起来，发出的声音像玉磬一样，穿越整个树林。
玩弄了一会儿，就向我道了别，跑进妈妈房里去了。
“哎呦！”冰忽然落在地上，发出像玻璃一样的破裂声，我刚要走进去时，小二的妈妈已经闻声赶来了，看到地上的冰渣就明白了一大半
“呜呜呜，我的项链……”妈妈紧紧的抱住了他。过了一会儿，妈妈打兜里拿出一块糖来递给他，小二一看见糖就不哭了，脸上一把鼻涕一把泪的，让人看见了好不心疼。
回到家后，我脑海里一直浮现着小二玩冰的景象，再看了一眼纺架，顿时有了灵感，飞针走线起来。半个时辰后，图绣好了，上面是一个天真可爱的孩子蹲在地上用手摆弄着冰，流露出满脸的快乐与幸福……
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【四】
在一个寒风呼啸的晚上，一个小男孩蹑手蹑脚地悄悄从屋子里走了出来，他要干什么呢？只见他手里端着一个铜盆，盆里装着水，一边把盆放到屋檐下一边自言自语：冻在屋外，盆里的水明天早上一定会结成冰的！
第二天清晨，平时连叫都叫不醒的孩子，却在一听到鸡鸣后，就猛地翻身下床，潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑，衣服扣子都是边跑边扣，因为他专注于扣扣子，还不小心摔了一跤，可他毫不在意，狂奔到后院，一直跑到盆子边才刹住脚步，眼睛直直地盯着盆子，一刹那，脸上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣过来，在盆子上敲一敲，拍一拍，很快，一块圆圆的晶莹透亮的冰块从盆里脱落下来，当他挪开盆子，看到那块儿完美的冰块时，开心的说：“耶！太好了，有好玩的啰！”
他又蹑手蹑脚的走进屋子，穿过堂屋，来到母亲织布的屋子里，拿了一根漂亮的彩丝，藏在衣兜里。又光速跑回空无一人的后院，再用小木棍儿小心的在冰块上钻出一个小孔，用线把冰块穿起来，打个结。把冰提在手上当银钲敲。那声音真动听，美妙的声音穿过树林，传遍整个村子，传到山的另一边。小孩越敲越兴奋，绕着后院儿边跑边跳，边跳边敲。忽然，只听“啪”的一声。丝线不小心从手中滑落，“银钲”掉在了地上。小孩儿先是一愣，然后把头垂的低低的，小声嘟囔着：“我怎么这么不小心！把我的宝贝都打碎了，我还没玩够呢！”不过，转瞬间，脸色就阴转晴了。我猜，他一定在想：没关系！今晚再冻不就好了吗！
一会儿，孩子又高高兴兴地去找小伙伴玩去了……
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【五】
一个寒风凛冽的冬晨，幼小的孩子跑到了院子里，金属的大铁盆里，有一大块厚实的冰在里面放着，孩子们用自己娇小的双手，慢慢的把金属盆扣过来，把盆掀开，冰就很容易地被孩子取出来了。
孩子们从屋子里把那长长的彩色丝线拿到了院子，用丝线穿过了冰块，把冰块提在手中，这个外形就像一个银钲一样。
这时，他们用树枝轻轻地敲打了一下，冰块就发出了像玉磬一般的声音，这声音在树林中来回响动着，仿佛已经穿过了树林间。
正在孩子们玩耍时，小孩的手滑了一下，突然手中晶莹剔透的大冰块就落在了地上，冰面掉落的声音就好像玻璃掉落在地上，发出的刺耳的响声。
玻璃摔碎的响声吓坏了孩子们，无比惋惜地说道：“这块冰已经碎了，我们要不要再做一个大冰块呀？”孩子们都同意了，随后，他们把水倒进金属盆里，又要准备玩冰块了。
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【六】
一大清早，一户人家的孩子就起床了。只见他匆匆穿好上衣，提上裤子，套上鞋子，扣子还没有扣好，就直奔院子而去。左顾右盼，确定父母不在家之后，偷偷摸摸的把藏在树下的金属盆子拿出来。搓搓手，闭上眼，深吸一口气，小声嘀咕：一定保佑冰是完好的。说完睁开眼一看，马上笑开了花。随后把盆倒扣在地面，轻轻在盆底敲敲打打，再接起盆子，一块儿完整的圆形的留在了地面上。他把冰放在一个小桌子上，开心的跳了起来，欢呼：“太好了！太好了！”其他小孩纷纷从家闻声跑来说：“怎么了？怎么了？”凑过来一看原来是一块冰，有个小孩说话了说：“冰虽然完好无缺也很漂亮，但是怎么玩呢？”有个说：“我们来在上面刻东西吧！”有个小孩又说：“不行，不行，太难刻了，还容易坏了。”其他小伙伴纷纷又开始讨论起来了……有个小孩突然站起来说：“我们可以来做乐器！”其他小孩听了都拍手说：“这个主意好。”另一个小女孩说：“我家有漂亮的彩丝，用彩丝穿起来提在手上不冷还好看！”大家纷纷赞扬小女孩真聪明，有个说：“我叫我哥哥打洞来穿！”
孩子们各司其职，过了一会儿，终于做好了，多像银钲啊。有个说：“我先来，我先来。”另个小伙伴将勺子递给他，他用勺子轻轻一敲，叮叮当当，清脆的声音从勺尖穿出来，穿过树林，好像到处都可以听到这美妙的声音，有个孩子心痒痒地说：“让我试试，让我试试。”另一个急切说：“不行，我还没玩呢。”他们把冰抢来抢去，忽然只听“啪”的一声，冰掉在地上碎了，声音好像玻璃掉在地上碎了似的，孩子们吓得一愣，有个小孩丧气地说：“好了，现在谁都玩不了了。”有个孩子豁达地说：“没事，没事，明天再做一个就是。”
孩子们真天真聪明，记得我玩的第一个玩具是竹蜻蜓。
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【七】
清晨，孩子们看着金属盆里的水不知所措，有一个小孩走过来，立刻说我们可以把冰块给你拿出来，制作成玉磬的样子。连着手轻轻敲击了一下另一块冰块，那个声音美妙动听，大家也就同意把冰块给这个小孩。当孩子把冰块拿出来准备敲打的时候，只听到了另一种声音，如同玻璃碎片掉落一地的声音，孩子们一看冰碎了，原本兴奋的心里一下子变得很失落。
用三国演义来写作文的结尾怎么弄【八】
凛冽的冬晨，寒风呼呼的刮着，像是在宣泄着什么，雪籁籁的下着，但仔细一看，就能透过风雪看见院中有几个小孩在玩着冰。
前一晚，那几个小孩便趁着这寒冷的气候准备了一盆水，让它结成冰。
第二天，那提出主意的几个孩子，便早早起来，叫上伙伴，衣服都没顾着穿好，脸上扬起笑容，兴冲冲的朝院中奔去，心思就只有那块冰，他们跑到盆跟前，你推我搡都想抢先取出冰，一个高个子也不怕冻手，把盆子倒扣在地面，拿出事先准备好的热水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就轻轻松松的用手取出了一块完整的冰。孩子们看到这块冰两眼直发光，只觉得漂亮极了，晶莹剔透，像一块透明发光的玉石。
但他用手拿了一会儿，只觉得冻手，孩子们不知道怎么办才好，沉默了片刻，其中有一个孩子突然大喊一声，说是知道怎么解决了，也不把方法告诉大家，只是神秘的笑笑，却转身奔向屋里，出来时手中便多了彩线，还有一把小刀，大家都十分不解，但他不语，只见他用小刀在冰上用力凿刻了出个小洞，接着又把那五彩的彩线传过去系成圆环，他用手拎着那块冰得意尽写在脸上。问题解决了，便都高兴起来，这下这块冰可变了个样，到是
和那玉磬有几分相似，越看越像，孩子们先在林中挑了些小枝，敲了敲，但声音并不清脆，于是孩子们便从屋里拿出了一个金属的勺子，因为是金属的，孩子们试探着，小心翼翼的敲着，那声音响极了，也清脆极了，那声音仿佛能穿透林子。孩子们先是一愣，接着雀跃起来，一个一个都高兴极了，大声嚷嚷，我也来要来敲敲，只见他们越敲越起劲，力度也大了许多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他们这般折腾，只听啪的一声，冰碎了，孩子们均是一愣，本是清脆明亮的响声，可在孩子们的耳中，却是这般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自责中，其他人的表情也不算上好，各自皱着眉头，就这样，大家便散了场。
