说明文八年级700字作文大全(说明文范文大全初二700字)

说明文八年级700字作文大全(说明文范文大全初二700字)

首页说明文更新时间:2024-05-27 09:23:24
说明文八年级700字作文大全(说明文范文大全初二700字)

说明文八年级700字作文大全【一】

世界上能让我们开心的事如天上的繁星,数不胜数。可让我最开心的还是那一次旅游。

早在前几天,我们一家就准备去草原旅游,去订火车票时看着黑压压的人头,我们傻了眼。但我凭着矮小的身子,好不容易挤到了柜台买好票。妈妈夸我是“小助手”,我心里乐滋滋的。旅游的前夜,我们忙得不亦乐乎,我总是抢着放东西,叠被单,爷爷奶奶很高兴,夸我孝顺,我那时心里甭提有多高兴了!

准备出发了,天高云淡、风和日丽、小鸟在枝头歌唱,太阳公公似乎也在微笑。上了火车,我们一家人时而聊聊家常,时而说说笑话,看着窗外疾速后退的风景,我心旷神怡,嘴里还低声唱着:“走走,走走走,我们一起去郊游……”

到了草原,我张开双臂,感受着微风拂过我的脸庞,贪婪地呼吸着新鲜的空气,顿时感到神清气爽,心情也愉悦了许多。我们在草原上散步,一望无垠的草原上点缀着几朵野花,不时驰骋过几匹骏马。小草也摇着身子向我们微笑,我们都不约而同的笑了。

蒙古包里,热情的草原民族,美味的手扒肉,烤全羊,为草原的风景又增添了一丝色彩,饭毕,我们围坐在篝火旁,听长辈们讲那有趣的故事,逗得我哈哈大笑,把烦恼,忧愁统统抛向九宵云外。

小草小草,你有我快乐吗?小鸟小鸟,你有我自由吗?你看我多自由,你看我多快乐!我身轻如燕,在草原上信步;我自由如鸟,想去哪里都可以;这次旅游十分充实,不仅了解到民风民俗,欣赏到了美丽的风景,还帮了长辈许多忙,我十分开心,充实,自豪!

说明文八年级700字作文大全【二】

你,就那样躺在那里,静静的,庄重的,妩媚的,柔情的,是我怀疑,是不是西方天空中一抹红的舒服的彩霞降临人间。你是琵琶,我的琵琶。你,古色古香;你醇厚端庄;你,柔情似水;你,亦温柔大方。

四条弦就像四股经脉,正气,液,坚忍不拔全都倾注倾于此。从细到粗,由高到低,由自信到低调,瞬间到永恒,四条弦担任了各自的职位,不争不抢,即使弦音最孱弱的那条,也不卑不亢。弹指一挥间,一个眼神,仿佛一场心灵的沟通。作为琴与琴手,我们之间有太多的默契了。

你,还是躺在那里,在昂贵的琴桌上。你从不会华贵而改变什么。相反,是我变了,我盲目地追求成绩,追求众人爱慕的眼光,相比较,你是那么淡泊,脱俗,恐怕在你眼中,昔日的我已不堪,变得虚伪,刻薄了。无论何时,看到你,我总认为你是优雅的,不会为时光的匆匆手忙脚乱,也不会为现实的无情而蹙眉叹息,你总是那么宁静,恬淡。你背后的木板上有块雕花,刻着的是牡丹,无雍荣华贵,只有清新的美。我会想象你的样子,是大家闺秀,还是小家碧玉?但我更喜欢把你想象为江南悠悠河道的采菱女,嘴角浅浅的笑意,仿佛一滴青墨,在江南中绽放,迷醉了一江春水,散尽了韶光,惹了一身蝶戏。你踏着一叶扁舟,手持一支长杆,双手用力,荡起了圈圈涟漪,露出了皓白的手腕,平添一份秀丽。

最让我着迷,还是你的嗓音。洪亮清脆如你,宛若山谷中的画眉鸟在雨后空旷的幽谷里啼啭。

再回首,一千三百多年前,大唐宴乐,歌舞共载,坐乐器之首,你也。琴音随着曼妙的舞姿,节奏铿锵有力,拍起拍落,统领全体。赞美从诗词中可见一斑——大珠小珠落玉盘。

你指法众多,柔性论,一轮一点花,装点声腔;刚性轮,一轮一齿轮,迸发火花;长轮如歌,如潺潺流水。弹挑,一起一伏如生命跳动,虽闻不其誉,却至关重要;轮指,则是点与点之间,如脉相连。

你使我陶醉,有着酸枝木特殊香味的你款款拂在我的脸颊前,淳朴的香味像打翻了的清茶扑面而来,清新淡雅,却也沁人心脾。白居易的《琵琶行》写出了琵琶少女的高超琴技和悲惨的生活遭遇,同时也抒发了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹,感人至深!而我不求深深恋,只求纤纤情,即使挫折迎面而来,也不忘,不悔,不改——对琵琶的执着追求。

说明文八年级700字作文大全【三】

我的老家在江南省泰兴市黄桥镇。那是一个景色优美、历史悠久的江南小镇。我很喜欢那里,江南水乡有很多的河。我爷爷家后面就有一条直通长江的“古马河”,沿河架了很多桥,我最爱在爷爷家在后面的那座桥上玩。

这座桥宛如一轮弯月,也像一条美丽的彩虹卧在那里,供河两岸两个村子的人通行。唯一美中不足的是,它只有一点五米宽,两边还没有护栏,走在高高的桥面上,我总有点心惊肉跳。每天,我和小伙伴都会在桥下聚集,玩扔石头、捞鱼的游戏。

有一天,我一如既往来到桥头,刚想找几块石头“守株待兔”。一阵“叮铃铃”的响声传了过来,放眼望去,原来是一个刚放学回家的小孩儿,骑着自行车,哼着小曲儿从桥上骑过,我刚把目光收回,“咚”的一声,一声巨响传来,原来,小孩的自行车突然拐了个弯儿,连人带车,“扑通”一声,从桥上掉了下去。

我吓得大叫起来,挥舞着双手,大喊:“有人落水了!”

村子里顿时人声鼎沸,人们争先恐后地来到了河边。面对惊慌失措的小孩,大家一边跑,一边脱下衣裤,纷纷跳进了水里,奋力划向在水中不断挣扎的小孩,大家齐心协力,终于把小孩子从水里拉了上来。可是大人们却一个个都成了落汤鸡。我终于松了一口气,总算是有惊无险!

第二天早晨,我从家里出来,远远地望见村里人正在忙活着什么,仔细一看,原来他们是在为桥加装护栏。有的在“哼哧哼哧”抬木头,有的在钉钉子,有的在钉木桩,还有的在检查安装好的护栏是否结实!我激动得热泪盈眶,通过这次危险,人们赶紧造了护栏,两个村子里的人互相帮助,终于造了一条安全的“桥”,两个村子的人真是心连心啊!

我爱家乡的桥,更爱家乡的人!

说明文八年级700字作文大全【四】

我很小的时候,心里就埋下了一颗种子,那就是长大后要成为一名“琵琶演奏家”。

我六岁时,就非常喜欢听民乐。有一次,我无意间听到了一首琵琶曲《彩云追月》,这首曲子深深地吸引了我,让我爱上了琵琶,也是这首曲子让我跨入琵琶的殿堂。我对妈妈说:“妈妈,我想学琵琶,你帮我找个老师好不好?”妈妈说:“晨晨,学琵琶可不是你想的那么容易。你每天有时间练习吗?愿意练吗?手疼会放弃吗?……”我却斩钉截铁地说:“不管再苦再累我也不怕,我就是要学琵琶。”从那一刻起,我就下定决心要学好琵琶,要成为一名“琵琶演奏家”。

刚开始学琵琶时,很简单,一学就懂。而且我轻轻松松就可以弹下来。可是到了二级以后,谱子变长了,指法也变难了,弹琴的手也会累,而且压弦的指头都肿了,所以有一段时间我就不想学琵琶了。但是一想到我最终的信念,我还是会忘掉所有的痛苦,继续坚持。

在我的不懈努力下,老师决定让我参加一个演奏比赛,别提我有多开心了。于是,我回到家只要一有时间就抱起琵琶练习比赛曲目《茉莉花》。因为在家里练的时间久,所以一上台我并不会因为紧张而忘掉谱子。我们在演奏的过程中,台下不时响起一阵阵热烈的掌声,观众们都跟着我们的旋律摆起手来。最后,我们的节目获得了“一等奖”,我高兴的那一夜做梦都在傻笑。

林语堂曾说过:“梦想种子在地下,一定要萌芽滋长,伸出地面才能寻找阳光。”我长大后一定要当一名琵琶演奏家,这才不辜负我的辛苦付出!

说明文八年级700字作文大全【五】

1、说明文分类:

按对象:事物性说明文《苏州园林》;事理性说明文:《花儿为什么这样红》。

2、说明顺序:

时间顺序(按时间先后进行说明),空间顺序(由远及近,由内到外,由上到下,由左到右等);逻辑顺序(由表及里,由果到因,由浅到深等)。

3、说明方法:

举例子 列数字 打比方 引资料

分类别:是按照一定标准对事物或事理进行分类,加以说明,使之眉目清楚。

下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明(如统筹方法是一种按排工作进程的数学方法)用A是 的B或 的B,叫A。

作比较:用具体的或大家比较熟悉的事物与被说明事物作比,使它留下具体而鲜明的印象,突出事物的性状特征。

列图表:用图表说明事物,往往能够弥补单用文字表达的缺欠,说明更直接,更具体。

摹状貌:就是对说明对象用生动语言进行描绘,相当于记叙文中的描写。

4、体会语言的准确性。

战法推介:说明文阅读解题方法

1.说明对象(注意区分:全篇还是局部)

2.说明对象的特征一般是事物说明文,可在文中直接找出或概括各段的要点。

3.说明的主要内容

A、事物说明文:主要内容=说明对象+说明对象的特征。

B、事理说明文:可从现象的起因(根源)、性质(工作原理、危害性)、解决措施(用途、发展前景)等方面入手。

4.说明顺序:时间顺序、空间顺序(常见于事物说明文);逻辑顺序(常见于事理说明文)

5.常见的说明方法及其作用

⑴常见的说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌(即说明文中的描写)。

⑵作用:其目的是为了说明事物的某一个特点,往往是该段所要说明的。

6.说明文的语言:准确和生动

⑴准确:常以 加点字能否删去的形式出现。答题规范:不能删去,**(加点字)表示……,去掉后就变成了……,不符合实际情况,影响了说明文语言的准确性。

⑵生动:主要的体现在形容词、动词和修辞手法的运用上。

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